LE COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT
1 Dans chaque phrase, souligne le complément
d’objet direct. 4 Souligne les compléments d’objet direct et
indique leur nature : groupe nominal, verbe à
a. En automne, les arbres perdent leurs feuilles.
l’infinitif ou nom propre.
b. Entends-tu le chant de l’alouette ?
a. Mon voisin emmène son chat chez le
c. Léa et toi, vous cueillerez des cerises.
vétérinaire.
d. Range la brouette dans le garage, s’il-te-plaît.
☒ G.N ☐ V. à l’infinitif ☐ N. propre
b. Nous allons bientôt partir.
2 Est-ce que le(s) mot(s) souligné(s) dans les ☐ G.N ☒ V. à l’infinitif ☐ N. propre
phrases sont complément d’objet direct ?
c. Où ranges-tu les casseroles ?
a. J’accompagne mon petit frère à l’école. ☒ G.N ☐ V. à l’infinitif ☐ N. propre
☒ oui ☐ non d. Le maître interroge Camille.
b. Nous prenons le car tous les matins. ☐ G.N ☐ V. à l’infinitif ☒ N. propre
☐ oui ☒ non e. N’oublie pas tes clés !
c. À la fin de la récréation, la cloche sonne. ☒ G.N ☐ V. à l’infinitif ☐ N. propre
☐ oui ☒ non f. L’équipe de volley n’a pas gagné le match.
d. Les enfants regardent un dessin-animé. ☒ G.N ☐ V. à l’infinitif ☐ N. propre
☒ oui ☐ non
e. Vous retrouvez vos amis sous le préau.
5 Coche les phrases qui ont un complément
☒ oui ☐ non d’objet direct.
f. Le film ne dure pas longtemps.
☒ Elle a oublié ses clés sur la table.
☐ oui ☒ non
☐ Le soleil brille.
g. Je veux acheter des bonbons.
☐ Les enfants jouaient dans le jardin.
☒ oui ☐ non
☐ Jeudi, ma tante part à Rome.
☒ Tu finiras tes devoirs demain.
3 Souligne les verbes en rouge et les ☐ Allons-nous à la piscine ?
compléments d’objet direct en vert.
a. Le facteur distribue le courrier à 10 heures. 6 Complète les phrases avec un complément
b. Nous attendons Julien devant la boulangerie. d’objet direct.
c. Elle ne finit jamais son assiette ! a. Léon trouve un chapeau/ une poupée…. dans
d. Tu gardes ta petite sœur tous les mercredis. un vieux carton.
e. Je dis bonjour à la voisine. b. Tu feuillettes un livre / un magazine… .
f. As-tu acheté des croissants ? c. Nous écoutons Lisa/ Tom / les musiciens… en
g. Victor aime cuisiner. silence.
d. Les enfants se lavent les mains / le visage …
rapidement.
GRAMMAIRE FICHE 40
LE COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT
7 Dans ce texte, souligne les compléments 10 Complète les phrases avec un complément
d’objet direct des verbes en gras. Attention, un d’objet direct de la nature indiquée.
verbe en gras n’a pas de C.O.D.
a. Nous détestons chanter en public… (verbe à
Marie explore l’immense manoir de son oncle et
l’infinitif)
trouve par hasard, avec l’aide d’un rouge-gorge, b. Tu attends ton tour / tes amis… (groupe
une petite clé qui ouvre la porte d’un jardin oublié nominal)
c. À huit heures, j’ai éteint la lumière / la
de tous. Un jour, Marie se promène dans le jardin
télévision…. . (groupe nominal)
et, guidée par une jolie musique de pipeau, elle d. Camille aime beaucoup Pauline / Tom… .
rencontre un jeune garçon nommé Dick qui sait (pronom)
parler aux animaux. 11 Indique si les mots soulignés dans les
phrases sont des compléments circonstanciels ou
8 Dans ce texte, souligne les verbes en rouge et des compléments d’objet direct ?
les compléments d’objet direct en vert, quand il y
a. Nous verrons Justine à la fête foraine.
en a.
☒ C.O.D ☐ C.C
Le rouge-gorge secoua ses ailes et s’envola. Marie b. Maxime promène son chien dans le parc.
☐ C.O.D ☒ C.C
regarda l’oiseau ; il se posa sur un mur recouvert
c. Les chauves-souris volent en silence le soir.
de lierre. Tout à coup, elle entendit un son léger, ☐ C.O.D ☒ C.C
musical et cristallin. Le petit oiseau entonnait sa d. J’aime observer les insectes avec une loupe.
chanson d’hiver. ☒ C.O.D ☐ C.C
e. Tu regardes discrètement la réponse à la
question.
9 Souligne les verbes en rouge et les C.O.D en ☒ C.O.D ☐ C.C
vert, quand il y en a. f. Zoé apprend sa leçon par cœur.
☐ C.O.D ☒ C.C
a. Ce matin, Marie but une gorgée de thé et
grignota un toast beurré.
12 Le groupe nominal souligné est sujet ou
b. Elle s’habilla chaudement et elle sortit dans le complément d’objet direct ? Coche la bonne
jardin. case.
c. Tu aperçois, sur la plus haute branche d’un a. Sur la colline vit un horrible dragon.
arbre, un petit oiseau à la gorge rouge vif. ☒ sujet ☐ C.O.D
b. Les spectateurs écoutent l’orchestre.
d. Marie rencontra le jardinier et ils discutèrent
☐ sujet ☒ C.O.D
ensemble pendant que l’oiseau sautillait et c. En colonie de vacances, Sami a rencontré Tom.
becquetait la terre à la recherche de vers de ☐ sujet ☒ C.O.D
terre. d. Sous les arbres poussent des champignons.
☒ sujet ☐ C.O.D
GRAMMAIRE FICHE 41
LE COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT
13 Dans chaque phrase, souligne les pronoms
qui sont C.O.D. 16 Dans ce texte, souligne tous les C.O.D.
a. Il cueille des fleurs et il les met dans un vase. Marie tourna la poignée et la porte s’ouvrit
b. L’enfant ouvre la fenêtre puis il la referme.
facilement. Elle la franchit et entra dans un jardin.
c. Sur la table de la cuisine, tu découvres un
paquet cadeau et tu l’ouvres. Soudain, elle entendit un bruissement d’ailes et vit
d. Ce documentaire est intéressant ; vous le un oiseau qui volait vers elle. Elle le reconnut
regardez attentivement.
aussitôt : c’était son ami le rouge-gorge.
e. Le rouge-gorge secoua ses ailes, les déploya
et s’envola.
17 Recopie chaque phrase, souligne le C.O.D.
Puis indique sa nature : groupe nominal, pronom
14 Indique si le mot souligné est un pronom ou verbe à l’infinitif.
personnel COD ou un déterminant.
a. Nous suivons le chemin qui mène à la pépinière.
a. Vous ne les avez pas croisés sur le chemin.
G.N
☐ déterminant ☒ C.O.D
b. On ne peut pas ouvrir cette porte. Verbe
b. Plusieurs enfants apprennent la musique.
☒ déterminant ☐ C.O.D c. Marie s’avança vers l’arbre et leva la tête. G.N
d. Entends-tu siffler le rouge-gorge ? Verbe
c. Ouvrez vos livres à la page cent-trente-six et
faites l’exercice deux. e. Vous l’écoutez jusqu’à ce qu’il s’envole. Pronom
☒ déterminant ☐ C.O.D f. J’aimerais voir les rosiers. Verbe
d. Tout le monde le regardait jouer du violon. g. Je ne les ai jamais vus ! Pronom
☐ déterminant ☒ C.O.D
18 Recopie les phrases en remplaçant le
15 Coche les phrases qui ont un C.O.D. groupe nominal C.O.D souligné par un pronom :
le, l’, la ou les.
☒ Vous voulez découvrir son secret.
☐ Personne n’entrait jamais dans ce jardin. Exemple : Je connais Maxime. Je le connais.
☐ Un oiseau se posa sur le pied du jardinier. a. Tu le prends toujours en vacances.
☐ À sa grande surprise, le vieillard sourit. b. Le garagiste la répare.
☒ Il le regarda curieusement.
c. Chaque soir, mon père les arrose.
☒ Marie fit un pas vers lui mais l’oiseau s’envola.
d. Je l’ai invité à entrer.
GRAMMAIRE FICHE 42
LE COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT
19 Recopie les phrases en remplaçant le
pronom C.O.D par un groupe nominal. 21 Souligne en rouge les compléments d’objet
direct et en vert les compléments d’objet
Exemple : Maxime le rejoint à 16 heures. indirect.
Maxime rejoint son ami à 16 heures.
a. Pour son anniversaire, elle a demandé un
a. Vous ne les aimez pas.
téléphone portable à ses parents.
b. Moi, je le trouvais intéressant.
b. J’ai emprunté un livre à Julien la semaine
c. Pourquoi tu les emmènes partout ?
dernière et je le lui rendrai bientôt.
d. Tu ne l’as pas mis.
20 Réponds aux questions en utilisant un
pronom C.O.D.
Exemple : On regarde les photos ?
Oui, on les regarde.
a. Les enfants regardent souvent la télévision ?
Non, ils ne la regardent pas souvent .
b. Écoutez-vous attentivement le professeur ?
Oui, nous l’écoutons attentivement.
c. Tom et Léa, connaissaient-ils ces personnes ?
Non, ils ne les connaissaient pas.
d. Est-ce que tu aimes les nouvelles chaussures de
Tom ?
Non, je ne les aimes pas.
GRAMMAIRE FICHE 43