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Hugo : Critique du travail des enfants

Ce résumé décrit un poème de Victor Hugo dans lequel il dénonce le travail des enfants. Hugo utilise un registre pathétique pour susciter la compassion en décrivant la misère des enfants travailleurs, puis un registre polémique exprimant sa colère face à cette injustice qu'il qualifie d'esclavage et d'abomination.

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Hugo : Critique du travail des enfants

Ce résumé décrit un poème de Victor Hugo dans lequel il dénonce le travail des enfants. Hugo utilise un registre pathétique pour susciter la compassion en décrivant la misère des enfants travailleurs, puis un registre polémique exprimant sa colère face à cette injustice qu'il qualifie d'esclavage et d'abomination.

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Mélancolia :

Victor Hugo :
Né 1802, il a traversé tt le 19e siècle, chef du romantisme, s’illustre dans tt les genres
littéraires (roman, théâtre, poésie), H engagé dans sa carrière littéraire et ds son rôle d’H
plq = cela lui vaudra exil a 19 ans.
Les Contemplations :
Recueil de 11k vers, 2 parties : « Autrefois » et « Aujourd’hui », date charnière 1843 = jour
de décès de sa fille L, jour du décès = que 3 pts de suspension ds le livre car V n’a pa pu
écrire terrassé par la douleur
Extrait :
Deux poème du livre III (intitulé "Les luttes et les rêves") : Evoque la lutte de V. Hugo contre
la misère. Très long -> 330+ vers en alexandrins. Passage étudié : montre la misère des
enfants, contre laquelle s'insurge V. Hugo
LECTURE A VOIX HAUTE
Problématique : Par quels moyens V. Hugo dénonce-t-il le travail des enfants ?
Plan : I) Critiquer grâce au registre pathétique V1 à 16
II) Critiquer grâce au registre polémique V17 à 34
I)
-Passage commence par 3 quest° -> incompréhension poète pr situat° injust. D'emblée,
travail contre- nature : enlève aux enfants l'insouciance de leur âge (v1) et leur santé (v2).
V. Hugo -> créée de la compassion (périphrase v2) -> désigne enfants et leur solitude (v3)
V4~5 -> tps de travail -> extrêmement long pr des enfants (v4) + antithèse et hyperbole
(v5).
-Aucune pause possible (parallélisme v11, adv "jamais") V6 -> monotonie du travail
(parallélisme)
-V7~8 métaphore de la machine monstrueuse = travail dangereux
-V9 -> double antithèse -> enfants pas à leur place dans les usines. "bagne" 6 (annoncé par
"prison"). V10, "l'airin" et "fer" -> opposés à la douceur infantine (v2).
-"Ils travaillent" v10 -> injustice V12~13 -> côté malsain du travail : "pâleur" (mis en valeur
par forme !), adj "las" rime avec "hélas", "cendre" = saleté et présage de mort
-Registre pathétique +présent V14~16. Victimes parlent au discours direct -> compassion
lecteur. Enfants = sans défenses. Pas d'autre recours que de s'adresser à Dieu.
II)
-Seconde partie = bcp de phrases ! -> colère du poète. Accentué par 2 1eres => phrases
nominales.
-Travail infantile = esclavage (v17). "Infâme" -> péjo Travail nuit à l'œuvre de Dieu (v19) ->
contre- nature. Prive enfants de santé (v18), beauté (v20, v22) et d'intelligence (v22, 19-20)
-V23 -> travail = rapace, oiseau de proie : "serre" Poète enchaîne avec une malédiction, ss
forme d'anaphore -> 4x "maudit".
-Travail enfants = termes très péjo (v19, 30, 31) Travail enfants -> servitude et abomination,
opposé au vrai travail : termes melio (v33, v34)
Conclusion :
V. Hugo critique travail infantil -> d'abord registre pathétique, puis indignation avec registre
polémique. Texte encore d'actualité car, ds certains payx, travail des enfants ets monnaie
courante

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