Équations de droites

Seconde 5 - 2010/2011 – Exercices 11

On se place dans un repère O ; #–

ı , #–
 .
¡ ¢
6 Tracer les droites suivantes en cherchant les
coordonnées de deux points.
1 Dans chacun des cas suivants, dire si le point
A appartient à la droite d . 2 4 5 4
1. d 1 : y = x + 2. d 2 : y = − x +
3 3 7 7
1. d : y = −6x + 4 et A (5 ; 3) 7 1
2. d : y = −3x + 6 et A (4 ; −6) 3. d 3 : y = x −
6 3
3. d : y = 2x + 23 et A 13 ; 13
¡ ¢
6

7 On considère le point C (1 ; −1).

2 Dans chacun des cas, trouver le réel a tel que 1. Représenter les droites ci-dessous dont on
A appartienne à la droite d . donne l’équation réduite :
1. d : y = −2x + 4 et A (2 ; a) a) d 1 : y = −2x + 1 b) d 2 : y = 3x + 4
2. d : y = 2x − 1 et A (a ; 1) 2
3. d : ax − (a + 2)y = 3 − 5a et A (2 ; −5) c) d 3 : y = −1 d) d 4 : y = 3 − x
5
2. Le point C appartient-il à d 1 ? d 2 ? d 3 ? d 4 ?
Le plan est rapporté à un repère O ; #–
ı , #–
 .
¡ ¢
3
On appelle C l’ensemble des points dont les co- 8 Tracer les droites passant par A et de coeffi-
¡ ¢
ordonnées x ; y vérifient : cient directeur m.
2x − 5y − 9 = 0 1
1. A (−2 ; 3) et m = −3 2. A (2 ; −1) et m =
1. L’ensemble C est-il une droite ? 2
2
2. Les points B (−3 ; −3) et C (2 ; 1) sont-ils des 3. A (7 ; −2) et m = −
3
points de C ?
3. Le point F d’abscisse 7 est un point de C . Dé-
terminer son ordonnée. 9 Déterminer l’équation réduite des droites
représentées ci-dessous :

4 On donne les équations ci-dessous : d2 d4 d3

d6
a) y = x − 3 2
b) y = 3−2x 4
5
c) 3x − 2y + 4 = 0 d) 32 (x − y) = 4 3
d1
e) x 2 − 3y + 4 = 0 2
1 d8
1. Déterminer parmi ces équations, celles défi-
nissant une droite.
−4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4
2. Donner le coefficient directeur puis l’équation −1
réduite de ces droites.
−2 d5
−3
5 Tracer les droites suivantes en utilisant coef- −4 d7
ficient directeur et ordonnée à l’origine.
1. d 1 : y = 3x − 7 2. d 2 : y = −2x
3. d4 : x = 3 4. d 5 : y = −2
5. d 3 : y = − 23 x + 2 6. d 6 : y = 47 x + 1
7. d 7 : y = − 13 x − 1

Équations de droites 1
 Seconde 5 - 2010/2011 Exercices 11

10 Déterminer l’équation réduite des droites 1. A (2 ; 1) ; B (0 ; 0) et C (2 ; −3)

représentées ci-dessous : 2. A (2 ; 3) ; B (1 ; 7) et C (0 ; 4)

d4 5 d6
4 17 Soit une droite d d’équation y = 4x − 1.
d1
3 1. Le point A (150 ; 599) appartient-il à la droite
2 d?
d3
1
2. Déterminer les coordonnées du point d’inter-
−3 −2 −1 −10 1 2 3 section de d avec l’axe des abscisses et l’axe
des ordonnées.
−2
d5 3. Donner une équation de la droite parallèle à d
−3
−4 et qui coupe l’axe des ordonnées au point de
d 2 −5 coordonnées (0 ; 3).

18 On donne les points A (2 ; 9), B (−3 ; −2) et

11 Déterminer une équation de la droite (AB ) C (8 ; 1).
dans les cas suivants : 1. Donner l’équation réduite de la droite (BC ).
1. A (2 ; −1) et B (3 ; −4) 2. A (3 ; 7) et B (3 ; −5) 2. I est le milieu de [AB ], calculer les coordon-
3. A (1 ; −5) et B (4 ; 2) 4. A (−3 ; −2) et B (4 ; 3) nées de I .
¡p ¢
5. A (3 ; −6) et B (−1 ; 2) 6. A 3 ; 2 et B (1 ; 1) Donner l’équation réduite de la droite d , pas-
sant par I et parallèle à (BC ).
3. J est le milieu de [AC ].
12 Déterminer une équation de la droite pas- Calculer les coordonnées de J et vérifier par le
sant par A et de vecteur directeur #–u dans les cas calcul que J appartient à la droite d .
suivants : 4. Retrouver ce résultat à l’aide d’un théorème de
#– #– géométrie connu.
µ ¶ µ ¶
3 7
1. A (2 ; −1) et u 2. A (−3 ; 2) et u
2 −5
Dans les exercices qui suivent, le repère O ; #–
ı , #–

¡ ¢
3. A (1 ; 5) et #–
µ ¶
0
u
−3 est orthonormal.
19 Soit D la droite d’équation y = 2x −
3. On considère les points A (1 ; 3), B (−4 ; 2) et
13 On considère A (−3 ; 1), B (1 ; 4) et C (4 ; −2).
C (−2 ; −3).
Déterminer l’équation réduite de la médiane is-
sue de C du triangle ABC . 1. Déterminer l’équation de la droite d 1 perpen-
diculaire à D passant par A.
2. Déterminer l’équation de la droite d 2 perpen-
14 Déterminer l’équation de la droite d pas- diculaire à (AB ) passant par C .
sant par A et de coefficient directeur m :
4
1. A (−4 ; 1) et m = −3 2. A (0 ; 0) et m = 20 On considère les droites :
5
3. A (2 ; −3) et m = 0 1
– D 1 de coefficient directeur et d’ordonnée
3
à l’origine −2 ; µ ¶
3 5
15 Déterminer l’équation de la droite d pas- – D 2 passant par A ; − et de vecteur di-
2 2
sant par A et parallèle à d 0 :
recteur #–
µ ¶
1
1. A (−2 ; 3) et d 0 : y = −3x + 4 u ;
2
0
2. A (3
µ ; 5) ¶et d : x = −2 – D 3 passant par B (5 ; 1) et C (1 ; 3).
1 3
3. A ; et d 0 : 3x − 2y + 4 = 0 1. Placer les points A, B , C et tracer les droites
2 4
D 1 , D 2 et D 3 .
2. Déterminer une équation de chacune des
16 Déterminer l’équation de la droite d pas- droites D 1 , D 2 et D 3 .
sant par C et parallèle à (AB ) : 3. La droite D 1 est-elle parallèle à D 3 ?

2 Équations de droites
Seconde 5 - 2010/2011 Exercices 11

4. La droite D 2 est-elle perpendiculaire à D 3 ?

( (
3x + 2y = 7 3x + 5y = 342
(S 1 ) : (S 2 ) :
3 x+y =2 6x − y = 123
21 Soit d la droite d’équation : y = x + 2. (
2x − 4y = 12
(
x + 2y = 9
2
(S 3 ) : (S 4 ) :
1. a) Tracer la droite d . −3x + 6y = −18 13x − 4y = −3
b) Donner #– u un des vecteurs directeurs de
( (
5x + 3y = 31 −4x + y = 5
cette droite. (S 5 ) : (S 6 ) :
4x − 5y = −27 8x − 2y = 11
2. Parmi les points A (2 ; 5), B (−2 ; −1) et
C (−3 ; −3), quels sont ceux qui appartiennent
à la droite d ?
25 Dans chacun des cas, déterminer si les
3. Construire la droite ∆ passant par D(3; 0) et de
droites d 1 et d 2 sont parallèles et dans le cas
#–
µ ¶
−4
vecteur directeur v . contraire, déterminer les coordonnées de leur
−6
point d’intersection.
4. Démontrer que les droites d et ∆ sont paral-
lèles. 1. d 1 : y = −2x + 1 et d 2 : 6x + 3y − 2 = 0
5. a) Déterminer algébriquement les coordon- 3
2. d 1 : y = x − 2 et d 2 : 3x + 2y − 8 = 0
nées du point I , milieu de [AD]. 2
2 6x + 7
b) Construire le point E , symétrique de B par 3. d 1 : y = x − 1 et d 2 : y =
3 9
rapport à I et déterminer algébriquement
ses coordonnées.
6. Démontrer que les droites (B D) et (AE ) sont 26 On munit le plan d’un repère orthonormal
parallèles. (O,I ,J ) et on considère D la droite d’équation ré-
2 32
7. Soit d 0 la droite d’équation : y = − x + . duite y = 2x −3, A et B les points de coordonnées
3 3 respectives (1 ; 4) et (6 ; −1).
0
a) d et d sont-elles perpendiculaires ?
b) Déterminer les coordonnées du point d’in- 1. Déterminer l’équation réduite de (AB ) puis
tersection des droites d et d 0 . justifier que (AB ) et D sont sécantes.
2. Tracer D et (AB ). Lire sur le graphique les co-
ordonnées de P , le point d’intersection de ces
22 Que fait l’algorithme ci-dessous ? deux droites.
3. Déterminer par le calcul les coordonnées du
Algorithme 1: Algorithme et droite point P .
1 Variables

Dans un repère O ; #– ı , #–
2 x A est un réel ; y A est un réel;
 , on considère les
¡ ¢
3 m est un réel ; p est un réel;
27
points A(2; 1), B (3; 0) et C (2; 2) ainsi que la droite
4 début 1
5 Lire : x A ; d d’équation y = − x + 2.
3
6 Lire : y A ; Démontrer que les droites (O A), (BC ) et d sont
7 Lire : m; concourantes.
8 p ← yA − m × xA;
9 Afficher : « y = »;
10 Afficher : m;
11 Afficher : « x + »;
12 Afficher : p;
13 fin

23 Écrire un algorithme qui demande à l’utili-

sateur les coordonnées de deux points A et B et
renvoie l’équation réduite de la droite (AB ).

24 Résoudre les systèmes suivants :

Équations de droites 3