Prénom
: …………………………………………………………. Année scolaire
2019/2020
Nom :………………………………………………………………
EXERCICES VACANCES
LANGUE ET COMMUNICATION
Texte :
Khady est la responsable du cours élémentaire première année (C.E1) de l’école kanel 3.
C’est une jeune fille de neuf ans.
Elle est de petite taille et de teint clair. Khady a un joli visage. Son nez pointu, ses yeux
brillants et sa petite bouche lui donnent un air de poupée. Elle marche avec des béquilles
parce qu’elle est était atteinte de poliomyélite à l’âge de six mois. Khady porte toujours de
belles tenues très propres.
Elle est l’amie de tous les élèves car elle est polie et gentille avec tout le monde. Elle est
ponctuelle et studieuse. C’est l’une des meilleurs élèves de la classe. Elle surveille les élèves
et organise le travail.
La maîtresse l’apprécie.
COMPREHENSION
1/ Réponds par Vrai ou Faux
Khady est à l’école est une handicapée
Khady travaille bien à l’école
Khady a huit ans
2/ Entoure la bonne réponse
Dans ce texte on décrit
Une vieux paysan une jeune fille un animal sauvage
3/ Coche le type de texte
C’est un texte
Narratif injonctif descriptif
VOCABULAIRE
1/ Trouve deux mots cachés dans ces lettres
E C I R H
a)……………………………………………………………… b) …………………………………………………….
E M A
a)…………………………………………………………… b)………………………………………………………
2/ Entoure les synonymes de élève
Lycéen enfant collégien garçon écolier
3/ Forme 3 phrases avec les mots suivants
Le – frère – chef – parc – achète – des – de – nouveaux – va – lion – mon – animaux –
matériels – est –au – est – coiffeur
a) …………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ……………………………………………………………………………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………………………………………………………………………….
GRAMMAIRE
1/ Relève quatre adjectifs qualificatifs dans le texte
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2/ Donne le genre et le nombre des mots suivants
Cours : …………………………………………………………………………………………………………………………………
Visage : ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Elèves : ………………………………………………………………………………………………………………………………..
Tenues :………………………………………………………………………………………………………………………………
3/ Classe les noms dans le tableau ci-dessous
Khalidou – garçon – oncle – Amadou – Ricky – animal – cité – David – bouteille - Rufisque
nom propre nom commun
ORTHOGRAPHE
1/ Remplace les points par a ou à
Mon père …………….. loué une maison ……………….. en ville. Elles se sont retrouvées ………………
l’école.
Il n’y …………….. rien ……………. faire ……………….. la maison.
2/ Réécris le texte en corrigeant les fautes
Le dimanche matain, Faty aident ses copinnes à assaisonner lais poulé qu’elle avait
achetées la vaille.
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CONJUGAISON
« Elle surveille les élèves et organise le travail »
1/ Souligne les verbes conjugués dans la phrase
2/ Donne l’infinitif des verbes et leur groupe
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3/ Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait
La semaine dernière nous (visiter) …………………………un parc animalier.
Ma sœur (rester)………………………………. devant la télé. Les filles (être) ………....................... à
la maison. J’ (avertir)……………………………. les élèves. Tu (avoir) ………………………………beaucoup
d’exercices. Si vous (ralentir)……………………………….. nous risquons de déraper.
