Objectifs de stage infirmier
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Lieu de stage : SSR (Soins de Suite et de Réadaptation)
Typologie de stage : SLD - SSR (Soins de Longue Durée et Soins de Suites et Réadaptation)
Objectif : Être en capacité de réaliser seul une toilette complète (ou une aide à la toilette), en respectant la
dignité du patient
Compétence(s) : 3, 6
Objectif : Être en capacité de faire la réfection d'un pansement complexes, ablation de fils ou d'agrafes en
respectant les règles d'hygiène et de sécurité du patient
Compétence(s) : 4
Objectif : Être en capacité d'administrer un traitement médicamenteux et de mettre en place les
surveillances infirmières nécessaire à ce traitement (effets attendus, effets secondaires, etc.)
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir préparer la sortie d'un patient du service
Compétence(s) : 2
Objectif : Être en mesure d'évaluer la douleur et/ou l'agressivité d'un patient et de mettre en place des
actions sur le rôle propre infirmier
Compétence(s) : 1, 3, 4, 6
Objectif : Être en capacité de poser un pansement simple en respectant les règles d'hygiène et de sécurité
du patient
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir réaliser une injection parentérale avec un calcul de dose
Compétence(s) : 4
Objectif : Connaître les normes de la glycémie sanguine et savoir faire un prélèvement capillaire (dextro)
en respectant les règles d'hygiène et de sécurité du patient
Compétence(s) : 4
Objectif : Réaliser un entretien d'accueil et d'orientation
Compétence(s) : 1, 2, 6
Objectif : Savoir poser une sonde urinaire et savoir mettre en place les surveillances infirmières de ce
soin
Compétence(s) : 1, 4
Objectif : Savoir faire une injections SC (Sous-Cutané) et/ou IM (Intra-Musculaire) en respectant les
règles d'hygiène et de sécurité du patient
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir réaliser un prélèvement veineux (Prise de sang) en respectant les règles d'hygiène et de
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Objectifs de stage infirmier
sécurité du patient
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir mettre en place des surveillances infirmières de sonde gastrique
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir poser une oxygénothérapie et/ou un aérosol
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir réaliser une réfection de lit dans le respect des normes d'hygiène
Compétence(s) : 3
Objectif : Être capable d'évaluer le risque d'escarre d'un patient et de citer les moyens de prévention ainsi
que de les appliquer
Compétence(s) : 5
Objectif : Établir une relation thérapeutique de confiance avec les patients et leur famille
Compétence(s) : 6
Objectif : Savoir réagir, alerter et où se trouve le chariot d'urgence en cas d'urgence vitale
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir poser une perfusion, réaliser le calcul de dose, connaitre les effets attendus et
indésirables à surveiller et savoir la désadapter en respectant les règles d'asepsie et de sécurité.
Compétence(s) : 4
Objectif : Identifier les effets attendus et les effets indésirables de la morphine (y compris les signes d'un
surdosage et comment le contrer)
Compétence(s) : 1, 8
Objectif : Réaliser un gaz du sang, les surveillances nécessaires et savoir interpréter les résultats.
Compétence(s) : 4
Objectif : Savoir administrer une thérapeutique médicamenteuse en connaissant et surveillant les effets
attendus, les effets indésirables, les contres-indications, etc.
Compétence(s) : 3, 4
Objectif : Savoir réaliser une ablation de fils de plaies chirurgicales dans les règles de sécurité et
d'hygiène
Compétence(s) : 4
Objectif : Etre en mesure d'accueillir un patient et sa famille (recueil de données, désignation de la
personne de confiance, explication du séjour)
Compétence(s) : 1, 2, 6
Objectif : Savoir réaliser une toilette complète au lit et/ou au lavabo en respectant les règles d'hygiène, de
confort et de sécurité pour le patient
Compétence(s) : 3
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Objectifs de stage infirmier
Objectif : Savoir préparer un patient pour un examen radiologie, fonctionnel ou biologique
Compétence(s) : 3, 6
Objectif : Comprendre ce qu'est un aidant naturel, connaître son rôle, les risques encourus et savoir les
accompagner et les écouter
Compétence(s) : 2, 3, 6
Objectif : Être capable de communiquer avec le patient Alzheimer de façon adaptée, en tenant compte de
ses habitudes de vie, de l'évolution de la maladie, de son état psychique de l'instant...
Participation a divers ateliers, méthode Montessori...
Compétence(s) : 6
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