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Activitedansunrepere

Le document contient 16 exercices mathématiques portant sur des activités dans un repère. Les exercices impliquent le placement de points, le calcul de distances et d'abscisses dans différents repères cartésiens. Les notions abordées incluent les milieux, les symétriques et les projections orthogonales.

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LYCEE PILOTE NABEUL SECTION : 1ère année

✫✫✫✫

SERIE D’EXERCICES ACTIVITÉS DANS UN REPERE


✫✫✫✫
PROF : Mr BEN RHIM SAMI
MATHEMATHIQUE Date : 09/03/2015
S

EXERCICE N°1 :

Soit  une droite munie d’un repère cartésien ( O , OI )

1°) Compléter x A  ........ ; xB  ......... ; AB  .................................. ; AB  ................

2°) Calculer l’abscisse du point C milieu du segment [ AB ]

3°) Déterminer l’abscisse du point E tel que BE  2


4°) Déterminer, par calcul, l’ensemble des points M tels que IM  2

EXERCICE N°2 :

Soit D une droite munie d’un repère cartésien ( O , OI ) tel que OI est unitaire.

3
1°) Placer sur D les points A et B d’abscisses respectives et 1 .
2
2°) Calculer l’abscisse du point K milieu du segment [ AB ] .

3°) Calculer AB .
4°) Calculer l’abscisse du point C tel que BC  2 AI .
5°) Déterminer l’ensemble des points M tels que AM  2 .

EXERCICE N°3 :

Soit D une droite munie d’un repère cartésien ( A , AB ) tel que AB  1


1°) Donner les abscisses des points A et B.
5
2°) Placer sur D les points C, E, F et H d’abscisses respectives 2, ,  1 et 5 .
2
3°) Calculer CE , AF , FH et EH .
4°) En déduire CE , AF , FH et EH en fonction de AB .

1
EXERCICE N°4 :

Soit D une droite munie d’un repère cartésien ( O , OI ) tel que OI est unitaire.

A, B et C trois points de D tels que : x A  4 ; BO  2 et OC  6 OI .


1°) Placer les points A, B et C sur D.
2°) Calculer la distance AC .

3°) Soit un point M de D d’abscisse x dans le repère ( O , OI ) .

a) Déterminer l’abscisse x’ du point M dans le repère ( B , BA) en fonction de x.

b) En déduire l’abscisse du point C dans le repère ( B , BA) .

EXERCICE N°5 :

Le plan est muni d’un repère (O , OI , OJ ) .


Donner les coordonnées des points A, B et C :
a) dans le repère (O , OI , OJ ) .
b) dans le repère (O , OI ,2OJ ) .
c) dans le repère (O ,2OI , OJ ) .
d) dans le repère (O , OI ,3OJ ) .

EXERCICE N°6 :

Le plan est muni d’un repère (O , OI , OJ ) . Soit les points A( 1;2) , B(3;1) , C(1; 2) et M( x ; y ) .
Déterminer, dans des cas suivants, les coordonnées du point M :

1°) ABCD est un parallélogramme ;

2°)  AM  3BM  0 ;

3°) M est la symétrique de A par rapport à B ;

4°) M est le milieu du segment BC  .

EXERCICE N°7 :
Soit (D) une droite munie d’un repère cartésien (O , OI ) tel que OI = 1.
1°) Placer sur (D) les points A, B, C, et E définis par :
x A  2 ; OB  4OI ; BC  8 ; ID  6OI ; et E est le milieu de segment  AB  .
2°) Déterminer l’ensemble des points M de la droite (D) dans les cas suivants :
a) 2MA  6 b) OA  3 c) OA  AM  3 d) BM  MD  11 e) AM  MB  6
f) AM  3

2
EXERCICE N°8 :

Soit ABCD un carré direct tel que MA  2 , le milieu de  AB  et F le milieu de  AD .


2 2
On considère le repère ( A, AE , AF ) et le point G  ,  .
3 3
1°) Donner les coordonnées de B, C, D, E et F dans le repère ( A, AE , AF ) .
2°) a) Montrer que G, B et F sont aligné.
b) Montrer que G, D et E sont alignés.
c) Que représente G pour le triangle ABD.
3°) Soit le point K (4,6) et M( x , y ) .
a) Montrer que M (EC ) signifie 2x  y  2  0 .
b) Montrer que M (BK ) signifie 3x  y  6  0 .
c) En déduire les coordonnées de point d’intersection de (EC ) et (BK ) .

EXERCICE N°9 :

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O , OI , OJ ) . Tracer la droite D d’équation y = x + 2.


Soit A(2, 1) et un point M (x, y) de la droite D.
1°) Exprimer la distance AM en fonction de x seulement.
2°) Déterminer x et y pour que la distance AM soit minimale.
Quelle est alors la distance de A à la droite D ?

EXERCICE N°10 :

On considère un rectangle dont les côtés mesurent 8 cm et 9 cm.


On construit un second rectangle à l’intérieur du premier selon
les indications de la figure.
A désigne le centre de ce dernier rectangle.
Les points A, B et C sont-ils alignés ?

EXERCICE N°11 :

Observer la figure ci-contre où OIJK est un carré et OIA et IJB sont des triangles équilatéraux.

En considérant le repère (O , OI , OK ) .

1°) Déterminer les coordonnées des points A et B.

2°) Montrer que les points K, A et B sont alignés.

3
EXERCICE N°12 :
Dans un plan rapporté à un repère orthonormé (O , OI , OJ ) , on considère les points : A 1,2 ; B 3, 2 et

C  3, 2
1°) Montrer que A, B et C sont non alignés
2°) Tracer [AH] la hauteur issue de A du triangle ABC. Déterminer les coordonnées de H et calculer AH.
3°) Calculer l’aire du triangle ABC
En déduire les autres hauteurs

EXERCICE N°13 :
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O , OI , OJ ) . Soit (C) un cercle de centre I(2, 3) et de rayon
R = 2cm.
1°) Le point K (2, 1) appartient-il au cercle (C) ?
2°) Soit S  
2, 1 . Démontrer que la droite (SK) est tangente au cercle (C).

EXERCICE N°14 :

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O , OI , OJ ) .


Observer la figure ci-contre.
a) Calculer l’aire du triangle OAB puis déduire OH.
b) Calculer sinOAB et cosOAB .
c) Vérifier l’égalité :
OB²  AB²  AO²  2AO. AB cos OAB .

EXERCICE N°15 :

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O , OI , OJ ) . Placer les points A(3, 2), B(–1, –2) et C(5, –1).
Soit G le centre de gravite du triangle ABC. Calculer AG.

EXERCICE N°16 :

Dans un repère orthonormé (O , OI , OJ ) du plan on donne le point A (2 ,1) et la droite 

d'équation : y  x  3 Soit M un point de la droite d'abscisse x.

1°) a) Exprimer la distance AM en fonction de x.


b) En déduire la valeur de x pour laquelle la distance AM est minimale.
2°) Déterminer alors les coordonnées du point H projeté orthogonal du point A sur la droite  .

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