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Maths 01

Le document contient plusieurs exercices mathématiques sur la numération décimale et la comparaison de nombres décimaux. Les exercices portent sur la lecture et l'écriture des chiffres d'un nombre, le classement et l'encadrement de nombres décimaux.

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Exercice 1 a. 1,5 : : : 1,3 b.

3,32 : : : 3,25

Compléter chaque ligne du tableau de numération ci-dessous c. 3,34 : : : 3,4 d. 0,42 : : : 0,3
à l’aide des chiffres demandés :
e. 12,8 : : : 12,80 f. 6,41 : : : 7,310
Entier Chiffre de Chiffre des Chiffre des Chiffre des
l’unité dizaines centaines milliers Exercice 6

678 Compléter correctement les pointillés afin de réaliser, pour


chaque question, la comparaison des nombres :
5 487 a. 12,702 : : : 12,4 b. 5,72 : : : 5,3
c. 0,07 : : : 0,7 d. 9,700 : : : 9,7
348 941
Exercice 7
Exercice 2 Compléter les pointillés afin de réaliser, pour chaque nombre,
On considère l’entier 735 426. Compléter le tableau ci-dessous un encadrement à l’unité :
en indiquant ce que représente chaque chiffre de cet entier : a. : : : < 5,71 < : : : b. : : : < 12,07 < : : :

6 c. : : : < 13,9 < : : : d. : : : < 89,99 < : : :


e. : : : < 14,01 < : : : f. : : : < 4,6 < :::
2
Remarque : pour réaliser un encadrement à l’unité,
4 il faut trouver deux entiers consécutifs réalisant cet en-
cadrement.
5 7 < 7; 84 8
< |{z}
Exemple : |{z}
3 Chiffre des dizaines de milliers 8−7 = 1

7 Exercice 8
Recopier et compléter les inégalités afin d’obtenir des en-
Exercice 3 cadrements à l’unité près :
On considère le nombre A qui a pour valeur : neuf cent quatre- a. : : : < 3,54 < : : : b. : : : < 12,34 < : : :
vingt-deux unités et quarante-trois centièmes
Exercice 9
1. a. Quel est le chiffre des dixièmes?
Ranger dans l’ordre croissant les nombres suivants :
b. Quel est le chiffre des dizaines?
3,01 ; 3,202 ; 3,21 ; 3,102
2. Compléter les phrases suivantes :
Exercice 10
a. Dans le nombre A, 9 est le chiffre des . . .
Ranger dans l’ordre décroissant les nombres suivants :
b. Dans le nombre A, 3 est le chiffre des . . .
3,402 ; 3,043 ; 3,04 ; 3,3 ; 3,42
Exercice 4 Exercice 11
On considère le nombre : A = 13,458 Classer les huits nombres suivant dans l’ordre croissant :
Compléter les pointillés de chacune des phrases suivantes : 27,40 ; 27,54 ; 27,054 ; 27,04
1. La partie entière du nombre A est . . . . . . . . . 27,045 ; 27,5 ; 27,405 ; 27,504

2. La partie décimale du nombre A est . . . . . . . . . Exercice 12

3. Dans le nombre A : Recopier le(s) nombre(s) compri(s) entre 2,6 et 4,21 :

a. Le chiffre 1 est le chiffre des . . . . . . . . . 2,45 ; 2,802 ; 3,1 ; 4,3 ; 4,105 ; 4,24

b. Le chiffre 3 est le chiffre des . . . . . . . . .


c. Le chiffre 4 est le chiffre des . . . . . . . . .
d. Le chiffre 5 est le chiffre des . . . . . . . . .
e. Le chiffre 8 est le chiffre des . . . . . . . . .

Exercice 5

Utiliser les symboles < (strictement plus petits), > (stricte-


ment plus grand) et = (égaux) si possible, afin de comparer
les nombres décimaux suivant :
http ://[Link] - ChingAtome

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