0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
147 vues1 page

Exercice 1.: Licence GIO Université de Bordeaux Bases de Données

Le document présente quatre exercices de modélisation de données (MCD) pour différents cas : la gestion des commandes et produits d'une entreprise artisanale, la gestion des vols et aéroports, la gestion du personnel d'une compagnie aérienne, et la gestion de la formation d'étudiants et d'enseignants dans un organisme de formation.

Transféré par

Masro Masro2018
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
147 vues1 page

Exercice 1.: Licence GIO Université de Bordeaux Bases de Données

Le document présente quatre exercices de modélisation de données (MCD) pour différents cas : la gestion des commandes et produits d'une entreprise artisanale, la gestion des vols et aéroports, la gestion du personnel d'une compagnie aérienne, et la gestion de la formation d'étudiants et d'enseignants dans un organisme de formation.

Transféré par

Masro Masro2018
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Licence GIO

Université de Bordeaux
Bases de données
Modélisation des données (3)
– MERISE 2 -
Exercice 1.
L’entreprise LARTISAN fabrique des objets artisanaux qui peuvent être standard ou
personnalisé. Chaque produit est identifié par un numéro et un prix d’achat. Les produits
personnalisés comportent par ailleurs un taux horaire variable correspondant au travail de
personnalisation. Une commande est caractérisée par son numéro et une date.
Les quantités de produits commandés concernent les deux types de produits. Pour les
produits personnalisés, il faut également facturer la durée d’intervention.
Etablir le MCD correspondant.

Exercice 2.
On désire modéliser la gestion des vols dans différents aéroports. Un vol est caractérisé par les
données suivantes : heure de départ, heure d’arrivée, décalage horaire. Un aéroport a un code, un libellé et
dessert différentes villes (éventuellement dans différents ays). Il peut être le point de départ d’un vol, son
point d’arrivée ou encore une escale.
Etablir le MCD correspondant.

Exercice 3.
On désire stocker les informations sur le personnel d’une compagnie aérienne. Tous les employés
ont un matricule, un nom, un prénom, une adresse et un âge. A l’embauche, les employés indiquent leur
domiciliation bancaire.
Les employés sont des personnels navigants, soit des personnels administratifs. Pour les personnels
administratifs, on désire stocker les informations sur les services dans lesquels ils sont passés depuis leur
embauche. Pour les personnels navigants (hôtesse et pilotes), on veut connaître le nombre d’heures de
vols.

Exercice 4.
Un organisme de formation permet à des étudiants de choisir et de suivre des UEs (Unités de
valeur) « à la carte ». Une UE est caractérisée par son numéro, son intitulé et un nombre de crédits. Les
étudiants sont soit des étudiants en formation initiale (on enregistre alors leurs numéro, nom et prénom)
soit des salariés inscrits en formation continue. Dans ce dernier cas, on enregistre en plus les informations
sur l’entreprise où travaille le salarié.
Le personnel de l’organisme est composé d’enseignants permanents et d’enseignants vacataires, et
d’administratifs. Pour les enseignants vacataires, on renseigne en plus les informations sur leur employeur
principal.
Une UE est enseignée par un des enseignants (permanent ou vacataire). La règle d’attribution des UEs aux
enseignants est de ne proposer l’UE à un vacataire que si aucun des permanents ne peut assurer l’assurer.

Etablir le MCD correspondant à ce cas.

Vous aimerez peut-être aussi