Le Chant Des Partisans:
Ami, entends-tu le vol noir des corbeaux sur nos plaines ?
Ami, entends-tu les cris sourds du pays qu'on enchaîne ?
Ohé, partisans, ouvriers et paysans, c'est l'alarme.
Ce soir l'ennemi connaîtra le prix du sang et les larmes.
Montez de la mine, descendez des collines, camarades !
Sortez de la paille les fusils, la mitraille, les grenades.
Ohé, les tueurs à la balle et au couteau, tuez vite !
Ohé, saboteur, attention à ton fardeau : dynamite...
C'est nous qui brisons les barreaux des prisons pour nos frères.
La haine à nos trousses et la faim qui nous pousse, la misère.
Il y a des pays où les gens au creux des lits font des rêves.
Ici, nous, vois-tu, nous on marche et nous on tue, nous on crève...
Ici chacun sait ce qu'il veut, ce qu'il fait quand il passe.
Ami, si tu tombes un ami sort de l'ombre à ta place.
Demain du sang noir sèchera au grand soleil sur les routes.
Chantez, compagnons, dans la nuit la Liberté nous écoute...
Paroles de Joseph Kessel et Maurice Druon. Musique de Anna Marly Texte publié clandestinement à
l’automne 1943 dans le n°1 des Cahiers de la Libération
QUESTION – 15 POINTS
I- L’appel (5 points)
1. A quel genre ce texte appartient-il ? Justifiez votre réponse en relevant des éléments précis du texte.(au
moins 3) (1)
2. Dans quelles circonstances historiques ce texte a-t-il été écrit ? (1)
3. Commentez la situation d’énonciation :
a) A quelle classe grammaticale appartiennent « nous » v.9 et « on » v.12 ? (0.5)
b) Observez leur utilisation au vers 12 ; quel est l’effet produit ? (0.5)
c) Qui est désigné par ce « nous » ? (0.5)
d) A qui est adressé ce texte ? Relevez des termes précis pour justifier votre réponse. (1.5)
II – Un texte symbolique (5 points)
4. « le vol noir des corbeaux » (v. 1) : (1.5) a) Quelle figure de style reconnaissez-vous ?
b) A quoi fait-elle allusion ?
5. « les cris sourds du pays qu’on enchaîne » (v.2) (1.5) a) Quelle figure de style reconnaissez-vous ? b) A
quoi fait-elle allusion ?
6. Expliquez l’image évoquée dans les deux derniers vers du poème : à quoi fait-elle allusion ? (2)
III – Une œuvre engagée (5 points)
7. Strophe 2 : a) Quel type de phrase est employé ? (0.5) b) Relevez les verbes conjugués et indiquez à
quel temps et mode ils sont conjugués. (1.5) c) Justifiez l’emploi de ce type de phrases et de ce mode ici.
(1)
8. Quel est le message délivré par ce texte ? Justifiez votre réponse en citant le texte et en vous appuyant
sur vos connaissances. (2)
