X 6-8-1 VOCABULAIRE DES ANGLES ET RAPPORTEUR
An1 : Connaître le vocabulaire et savoir nommer un angle
6 Complète le tableau en y inscrivant chacun des
1 Pour chaque angle, précise son sommet et ses côtés,
angles suivants dans la colonne qui convient.
puis nomme-le. F
R A
A
G V
E B
F S
H
I G
B
O
EAF, HFG, BHG, ABH, HBF, BHF, EAG et EFB.
2 Pour chaque figure, nomme les angles marqués. Angles Angles Angles Angles Angles
N nuls aigus droits obtus plats
A
R
S
M
B U
7 Pour chaque figure, trouve au moins une anomalie.
3 1°) Donne au moins trois noms différents d’un Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
même angle de sommet G.
2°) Nomme quatre angles différents de sommet O. 56° 45° 68°
3°) Nomme deux angles différents de côté [EO).
48° 108°
F 23°
An2 : Mesurer des angles
E
8 Donne les mesures des angles AOB, EOB, AOC,
O EOC, AOD et EOD.
D
H G
4 Donne tous les noms possibles pour chaque angle
marqué.
A
I J
O
9 Dans chaque cas, on a mesuré un angle.
T R Détermine la mesure de cet angle.
5 1°) Marque les angles suivants de différentes
couleurs : BOC, CDP, CBD, AOP, PEA et ACP.
2°) Quels angles marqués sont aigus ? Obtus ?
C
B
O
A
E D