Nature du document
: Niveau : 3 ACSC Période 5 : La correspondance Durée de l’activité : 1h
Fiche pédagogique
Nom de l’enseignant : Compétence(s) : Comprendre et produire une correspondance
--------- Projet : Élaborer une correspondance interclasse
Activité : Lecture Séquence 2 : Produire de lettres d’invitation et des lettres de vœux
Titre : La lettre d’invitation Sous-séquence 1 : Produire des lettres d’invitation
Outils pédagogiques : Objectif(s) :
Tableau, images, lettres,… - Comprendre les caractéristiques principales d’une lettre
Manuel : Passerelle
Support : Texte page 46
d’invitation
Prérequis :
La structure de la lettre conventionnelle – Des expressions de politesse et de déférence – Des expressions pour inviter
Tâches de Tâches de
Etapes de l’activité Consignes de l’enseignant Durée
l’enseignant l’apprenant
I. MISE EN 1. Pour demander à quelqu’un de venir chez nous, - Mettre
SITUATION qu’est-ce qu’on fait ? on l’invite l’apprenant - Se rappeler
dans le bain
2. Connaissez-vous une expression pour inviter ? Oui, (Je thématique
03 min
vous invite à…) - Mobiliser ses
prérequis
3. Annoncer l’objectif de la leçon : Comprendre les - Annoncer
caractéristiques principales d’une lettre d’invitation l’objectif
II. OBSERVATION
05 min
1. De combien de documents s’agit-il ? 2 documents
2. Quel en est le genre ? des lettres - Faire observer - Observer
3. Ces deux lettres, ont-elles la même forme ? non, elles les éléments - Décortiquer le
sont différentes aidant à la texte
compréhension
du support
III. CONSTRUCTION Lire et faire lire le support plusieurs fois :
DE SENS
Document 1 :
1. Quel est l’émetteur de la lettre ? Jamal ELOUFI, - Faire identifier - Identifier
directeur de l’école La Fontaine l’expéditeur, le l’expéditeur, le
destinataire, le destinataire, le
2. Quel en est le destinataire ? Monsieur Driss Salmi lieu et la date lieu et la date
3. Relevez le lieu et la date d’écriture de la lettre ? Salé le de la lettre 1 de la lettre 1
5 juin 20…
4. Quel est l’objet de la lettre ? Invitation
5. Dégagez de la lettre une formule d’appel : Monsieur - Faire - Découvrir
6. Relevez une formule de congé dans le texte : Dans découvrir l’objet,
l’objet, l’objectif de la
cette attente… salutations. l’objectif de la lettre 1
7. Par qui est signée la lettre ? par Jamal ELOUFI 35 min
lettre 1
8. Pour quel objectif cette lettre a été écrite ? pour
assister aux activités des élèves
9. Dans quel cadre s’inscrivent ces activités ? dans le
cadre d’une journée « Portes ouvertes »
10. Pourquoi Jamal ELOUFI a été invité ? parce que c’est
un parent d’un élève de l’école La Fontaine
11. Justifiez votre réponse ? pour voir de près les - Faire identifier - Dégager les
productions de votre enfant les expressions expressions
d’invitation d’invitation
12. Relevez dans le texte une expression d’invitation :
nous vous invitons à …, ce sera un honneur pour nous de - Faire - Reconnaître le
vous compter parmi nous. découvrir le niveau de
13. A quel niveau de langue appartient ce texte ? niveau de langue dans la
Pourquoi ? soutenu, car c’est une lettre conventionnelle langue dans la lettre
lettre
Document 1 :
1. Quel est l’émetteur de la lettre ? Farid
2. Quel en est le destinataire ? Nabil
3. Relevez le lieu et la date d’écriture de la lettre ? - Faire identifier - Identifier
Assilah le 17 juin 20… l’expéditeur, le l’expéditeur, le
4. Dégagez de la lettre une formule d’appel : Salut Nabil ! destinataire, le destinataire, le
5. Relevez une formule de congé dans le texte : lieu et la date lieu et la date
de la lettre 2 de la lettre 2
Amicalement
6. Quelle est la relation entre les deux personnages ?
- Faire identifier - Préciser la
l’amitié la relation qui relation qui
7. Que fait Farid pour Nabil ? il l’invite à venir lui tenir unit les 2 unit les 2
compagnie interlocuteurs interlocuteurs
8. Pourquoi ? parce qu’il est seul et il s’ennuie - Faire - Indiquer le
découvrir le niveau de
9. A quel niveau de langue appartient cette lettre ? niveau de langue dans la
pourquoi ? familier, car c’est une conversation Facebook langue dans la lettre
10. Relevez une expression pour inviter : Je t’invite à … lettre
- Faire identifier
- Reconnaître
les expressions
les expressions
d’invitation
d’invitation
IV. TRACES ECRITES
Document 1 Document 2
Genre du lettre conversation
texte conventionnelle Facebook
Emetteur Jamal ELOUFI Farid
Destinataire Driss Salmi Nabil
Lieu et date Salé le 5 juin 20… 17 juin 20…
Objet invitation invitation
à une journée à lui tenir
A quoi ? « Portes compagnie à la
ouvertes » ville d’Assilah - Recopier
Nous vous invitons - Veiller à son
écriture.
à … / ce sera un - Veiller aux
Expression erreurs
honneur pour nous Je t’invite à … 15 min
pour inviter d’orthographe
de vous compter des apprenants
parmi nous.
Je retiens :
La lettre d’invitation est un message écrit où
l’émetteur demande au destinataire de lui rendre visite.
Elle varie d’une lettre à l’autre.
