1.
La situation initiale
Marque le début de l’histoire (personnage principal, temps, lieu, époque et contexte). il était une fois,
un jour, dans une petite maison
2. L’élément perturbateur
Un événement vient perturber le bon déroulement des choses
Présente le problème qui fait démarrer l’histoire, événement qui vient perturber le calme de la
situation. Tout à coup, soudainement, sans prévenir
3. Les péripéties
Ce sont tous les événements, les aventures provoqués par l’élément perturbateur. C’est une
Action qui fonctionne, qui rétablit la situation qui donne une explication ou une solution (le calme
revient mais pas nécessairement l’intégral de la situation initiale). Finalement, enfin, heureusement
4. L’élément de résolution
Après toutes les difficultés rencontrées, le personnage trouve une solution à son problème.
Action qui fonctionne, qui rétablit la situation qui donne une explication ou une solution (le calme
revient mais pas nécessairement l’intégral de la situation initiale). Finalement, enfin, heureusement,
5. La situation finale
C’est la fin de l’histoire. Les personnages retrouvent la vie calme du début et souvent une vie
meilleure. Indique comment l’aventure a transformé la vie des personnages. Plus tard, à l’avenir,
l’évolution des personnages dans le futur,… Maintenant, après quelques temps, depuis, avec les
années, depuis ce temps,
Le schéma narratif de la boite à merveilles
Etat initial : L'auteur-narrateur personnage vit avec ses parents. Rien ne perturbe sa vie
heureuse. Cette phase occupe une place importante dans le récit (Ch. I jusqu'au Ch. VIII).
L'ampleur de cette étape traduit la félicité dans laquelle baigne le petit enfant. D'ailleurs, il est
plongé dans un monde merveilleux.
Elément perturbateur : Ce qui trouble cette félicité c'est la ruine du père qui a perdu son
capital : l'argent qu'il portait sur lui est tombé quelque part dans un souk.
Péripéties : Le voyage du père à la campagne, où il exerce un travail pénible afin de pouvoir
amasser de l'argent nécessaire pour se rétablir dans son atelier. (Ch. VIII, IX, X, XI). Le
congé accordé au petit qui ne va pas à l'école coranique à cause de sa faiblesse. La tristesse de
la mère qui se rend aux mausolées et consulte les voyants.
Dénouement : le retour du père.
Situation finale : le retour de l'équilibre : le bonheur. La réouverture par le petit de sa boite à
Merveilles.
