Compréhension de l’oral Je m’entraîne

59 16. Vous écoutez cette interview à la radio.

1. La journaliste explique que la méditation à l’école permet aux élèves… j 1 point

❏ a. de bien respirer.
❏ b. d’être plus tranquilles.
❏ c. d’améliorer leur santé.
2. Selon la journaliste, pour que les élèves puissent faire de la méditation, l’école… j 1 point

❏ a. a installé un lieu spécifique.

❏ b. a invité un professeur spécialisé.
❏ c. a diffusé des vidéos explicatives.
3. Selon la journaliste, quels élèves sont envoyés en priorité aux séances de
méditation par les professeurs ? j 2 points

4. D’après le directeur, qu’est-ce que la méditation a permis de réduire dans

son école ? j 1 point

❏ a. L’attitude négative…
❏ b. Les mauvais résultats… … des élèves.
❏ c. Les visites à l’infirmerie…
5. D’après le directeur, grâce à la méditation, quels changements a-t-il pu
constater chez les élèves en classe ? (Deux réponses attendues.) j 2 points

a.
b.
6. Selon le professeur, pourquoi faut-il parler avec les élèves avant les séances
de méditation ? j 2 points

7. Élodie affirme que la méditation l’a aidée à résoudre des problèmes avec… j 1 point

❏ a. une de ses amies.

❏ b. un de ses professeurs.
❏ c. une personne de sa famille.
8. Théo explique qu’avant de faire de la méditation, il était plus… j 1 point

❏ a. réservé. ❏ b. nerveux. ❏ c. agressif.

60 17. Vous écoutez cette interview à la radio.

1. Cette émission commence par… j 1 point

❏ a. critiquer certains contes lus aux enfants à l’école.

❏ b. expliquer aux jeunes les avantages de la lecture à l’école.
❏ c. conseiller les professeurs sur le choix des manuels scolaires.
2. Selon le journaliste, à quoi sert la pédagogie neutre ? j 2 points

3. D’après Hélène, dans les contes traditionnels les garçons… j 1 point

❏ a. font des activités très intéressantes.

❏ b. ont toujours des problèmes à résoudre.
❏ c. doivent souvent lutter contre un monstre.

1
 Partie C. Comprendre une interview à la radio B1
4. Selon Hélène, dans les contes traditionnels les filles… j 1 point

❏ a. vivent peu d’aventures.

❏ b. ont toujours besoin des garçons.
❏ c. prennent des décisions sans importance.
5. La spécialiste conseille de lire aux enfants des contes dont… j 1 point

❏ a. les histoires sont réelles.

❏ b. les héros sont des animaux.
❏ c. les illustrations sont nombreuses.
6. Quel aspect des manuels de langue Noa critique-t-elle ? j 1 point

❏ a. Le lexique.
❏ b. La grammaire.
❏ c. Les illustrations.
7. D’après Lucas, que refusent de faire certains garçons de son collège ? j 2 points

8. Selon la journaliste, pour quelle raison le gouvernement veut-il faire changer

les choses ? j 2 points

61 18. Vous écoutez cette interview à la radio.

1. Les invités de l’émission, Abou et Camille… j 1 point

❏ a. proposent des voyages humanitaires dans certains pays.

❏ b. ont créé une association pour venir en aide à certains pays.
❏ c. participent au projet d’une organisation au sein de certains pays.
2. D’après Abou, quel est le principal problème dans certains pays en matière
d’éducation ? j 2 points

3. Selon Abou, quel type d’élève a besoin de manuels scolaires ?

(Deux réponses attendues.) j 2 points

a.
b.
4. Selon Camille, les supermarchés aident les élèves de certains pays en
leur donnant… j 1 point

❏ a. des habits.
❏ b. du matériel.
❏ c. de la nourriture.
5. D’après Camille, l’argent qu’elle récupère permet… j 1 point

❏ a. d’envoyer plus d’objets…

❏ b. de financer les voyages… … dans les pays concernés.
❏ c. de construire des écoles…
6. Abou est en contact avec les directeurs d’école dans certains pays pour… j 1 point

❏ a. connaître les besoins.

❏ b. faire venir des professeurs.
❏ c. organiser l’envoi des produits.

2
Compréhension de l’oral Je m’entraîne
7. D’après Camille, pourquoi faut-il aussi envoyer des jouets et des vêtements
dans les pays concernés ? j 2 points

8. Selon Abou, que doivent faire les personnes qui veulent travailler avec
Camille et lui ? j 1 point

❏ a. Remplir un formulaire.
❏ b. Se renseigner sur Internet.
❏ c. Participer à des journées d’action.

62 19. Vous écoutez cette interview à la radio.

1. Qui a inventé le concours dont parle la journaliste ? j 1 point

❏ a. Un directeur d’école.
❏ b. Un chef d’entreprise.
❏ c. Un professeur de langue.
2. Dans quel pays se passe la finale du concours du meilleur enseignant dont
parle la journaliste ? j 1 point

❏ a. La France.
❏ b. Les États-Unis.
❏ c. Les Émirats arabes unis.
3. Selon la journaliste, que font les professeurs qui participent au concours
du meilleur enseignant ? j 2 points

4. D’après le directeur du lycée où enseigne Marie-Hélène Fasquel,

la méthodologie de la classe inversée permet aux élèves d’être plus… j 1 point

❏ a. imaginatifs.
❏ b. concentrés.
❏ c. performants.
5. D’après l’élève interrogé, la méthodologie utilisée par son professeur
Marie-Hélène Fasquel… j 1 point

❏ a. le motive.
❏ b. le perturbe.
❏ c. le surprend.
6. Quelles activités Marie-Hélène Fasquel organise-t-elle en classe pour
ses élèves ? (Plusieurs réponses possibles, deux réponses attendues.) j 2 points

a.
b.
7. D’après la journaliste, le projet qui a permis à Marie-Hélène Fasquel de
gagner un concours européen concerne… j 1 point

❏ a. la rédaction de récits.
❏ b. l’augmentation de la lecture.
❏ c. l’utilisation des nouvelles technologies.
8. Que pense faire Marie-Hélène Fasquel si elle gagne le concours ? j 2 points

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 Partie C. Comprendre une interview à la radio B1

63 20. Vous écoutez cette interview à la radio.

1. D’après le journaliste, quel est l’objectif des journées du numérique ? j 2 points

2. Les journées du numérique sont un événement adapté aux collégiens et

aux lycéens car… j 1 point

❏ a. ils doivent réaliser des stages en entreprise.

❏ b. ils utilisent souvent les nouvelles technologies.
❏ c. ils veulent avoir une idée de ce qu’ils feront plus tard.
3. D’après Timothée Pouzet, quels sont les deux avantages des entreprises
du numérique pour les jeunes ? (Deux réponses attendues.) j 2 points

a.
b.
4. Qu’est-ce qui fait peur à Marion dans le fait de créer sa propre entreprise ? j 1 point

❏ a. La responsabilité.
❏ b. L’argent à dépenser.
❏ c. Les heures de travail.
5. Ce qui intéresse Arthur dans l’idée de créer sa propre entreprise, c’est de… j 1 point

❏ a. relever un défi.
❏ b. diriger des personnes.
❏ c. faire des choses créatives.
6. Qu’est-ce qui a suscité le plus d’intérêt chez les élèves pendant les journées
du numérique ? j 1 point

❏ a. L’aspect financier.
❏ b. Les ateliers proposés.
❏ c. Les formations recommandées.
7. D’après le journaliste, les entreprises numériques… j 1 point

❏ a. attirent les jeunes.

❏ b. créent beaucoup d’emplois.
❏ c. aident les personnes en difficultés dans la société.
8. Selon le journaliste, quelle est la particularité de l’objet créé par la petite
société de lycéens citée par le journaliste ? j 2 points