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Analyse Mathématique : Séries de TD et Exercices

Ce document contient 10 exercices d'analyse portant sur le calcul de dérivées partielles, la recherche de points critiques, la résolution d'équations aux dérivées partielles et l'étude de fonctions de plusieurs variables.

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Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou

Faculté des Sciences


L2 mathématiques

Série de TD No2 d’Analyse 4


Exercice 1 : Soit f la fonction définie sur R2 par : f (x, y) = log 1 + x2 + y 2
1- Calculer ∂f∂x
(x, y) et ∂f ∂y
(x, y).
2- Calculer ∥▽f (x, y)∥2 et vérifier que ∥▽f (x, y)∥2 =constante sur {(x, y) ∈ R2 , ∥(x, y)∥2 =
r}.
Exercice 2 :{Soit f la fonction définie sur R2 par :
√ (x+y)3
si (x, y) ̸= (0, 0)
f (x, y) = x2 +y 2
0 si (x, y) = (0, 0) .
1- Montrer que f est continue en (0, 0).
2- Calculer ∂f∂x
(0, 0) et ∂f ∂y
(0, 0).
3- Calculer les dérivées partielles ∂f ∂x
(x, y) et ∂f
∂y
(x, y) pour (x, y) ̸= (0, 0).
Ces dérivées sont-elles continues en (0, 0) ?
4- f est-elle différentiable en (0, 0) ?

Exercice {3 : Soit f la fonction définie sur R2 par :


1
(x2 + y 2 ) sin( x2 +y 2) si (x, y) ̸= (0, 0)
f (x, y) =
0 si (x, y) = (0, 0)
1- Montrer que f est différentiable en tout point de R2 |{(0, 0)}.
2- Montrer que f a des dérivées partielles en (0, 0) et donner le vecteur gradient de f au
point (0, 0).
3- Montrer que f est différentiable en (0, 0).
4- Vérifier que les dérivées partielles de f ne sont pas continues en (0, 0).

Exercice 4 : Déterminer les extremums locaux des foctions suivantes :


1- f : R2 → R, f (x, y) = x2 − xy + y 2 + x3 .
2- f : R2 → R, f (x, y) = (x2 + y 2 − 8)(x2 + y 2 ).

Exercice 5 : Soit f la fonction définie par :

f (x, y) = x((ln x)2 + y 2 )

1- Déterminer le domaine de définition de f .


2- Déterminer les points critiques de f .
3- Etudier la nature de ces points critiques.

1
{
xy 2
si x ̸= −y
Exercice 6 : Soit f la fonction définie sur R par : f (x, y) =
2 x+y
0 si x = −y
∂2f ∂2f
Calculer ∂x∂y (0, 0) et ∂y∂x (0, 0) et en déduire que l’une au moins de ces dérivées partielles
seconde n’est pas continue en (0, 0).

Exercice 7 : Soient f : R2 → R et g : R2 → R2 définies par


f (x, y) = sin(x2 − y 2 ) et g(x, y) = (x + y, x − y)
On définit la fonction F par F (x, y) = (f ◦ g)(x, y), x, y ∈ R.
1- Expliciter F et calculer ∂F ∂x
et ∂F
∂y
.
2- a) Calculer les matrices jacobiennes de f et g.
b) En déduire la matrice jacobienne de F .

Exercice 8 : Soit f : R3 → R3 la fonction définie par :

f (x, y, z) = (x + y 2 + z, xyz, xy + x2 z)

1- Montrer que f est différentiable en tout point de R3 .


2- Ecrire la matrice jacobienne de f en tout point m = (x, y, z) ∈ R3 rapporté à la base
canonique.

Exercice 9 : Soit f une application de R2 → R différentiable et telle que


f (2, 5) = 6, ∂f
∂x
(2, 5) = 1 et ∂f
∂y
(2, 5) = −1
En utilisant la différentiabilité de f au point (2, 5), déterminer une valeur approchée de
22 49
f ( 10 , 10 ).

Exercice 10 : Résoudre les E.D.P. d’inconnue f ∈ C 1 , en utilisant le changement de


variables indiqué entre parenthèses :
1- 2 ∂f − ∂f = x2 y (u = x, v = x + 2y)
∂x
∂f
∂y
∂f

2
2- x ∂x + y ∂y = x + y 2 (coordonnées polaires)
∂2f ∂2f
3- ∂x2
− ∂x∂y
= 2(x − y) (f ∈ C 2 , u = x + y, v = x − y)

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