0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
506 vues2 pages

Devoir de Maths 4ème - Semestre 1

Transféré par

Dieynaba Sall
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
506 vues2 pages

Devoir de Maths 4ème - Semestre 1

Transféré par

Dieynaba Sall
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

**********************

INSPECTION D’ACADEMIE DE FATICK NIVEAU 4eme


IEF FOUNDIOUGNE DUREE 02heures
Cellule zonale de Foundiougne
DEVOIR DE MATHEMATIQUES N°2 DU 1IER SEMESTRE coef 3

Exercice 1 : (5pts)
1) Rappelle la définition d’un nombre rationnel. (1pt)
2) Recopie et complète les phrases suivantes : (2pts)
a- Si deux cercles sont ………………………….alors la distance de leurs centres est supérieure à
la somme des distances de leurs rayons.
b- Une droite et un cercle sont ………………si et seulement si la distance du centre de ce
cercle à la droite est égale au rayon du cercle.
c- Pour tous réels 𝑥 et 𝑦 on a : |𝑥| = |𝑦| si et seulement si …………………………
d- L’écriture scientifique de 0,0625 est ………………….
3) Recopie et complète les égalités suivantes : (2pts)

a) (3𝑥 + ⋯) 2 = ……+……. + 25

b) (…..- 7)2 = …..- 70𝑥 +……

c) (6𝑥 -….)(…. + 5) = 36𝑥 2 - ….

d) (8𝑥 - ….)2 = ….. - ….. + 100

Exercice 2 : (3pts)
Soient C(A ; r) et C’(B ; r’) deux cercles.
Sans faire de figure, donne la position relative des cercles (C) et (C’) dans chacun des cas
suivants :
1er cas 2ecas 3ecas 4ecas 5ecas
AB 12cm 3cm 5cm 4cm 9cm
r 5cm 10cm 8cm 7cm 2cm
r’ 7cm 4cm 6cm 3cm 5cm

Exercice 3 : (6pts)
1) Calcule les nombres suivants en présentant chaque résultat sous la forme irréductible (2pts)
3 2
− 2 3 1 1 1
5 3
A= 1 2 B = [ − ( − 2 + )]: ( − )
+ 5 2 5 2 5
4 3
2) On donne les expressions suivantes :

f (𝑥) = (5𝑥 + 3)2 - (3𝑥 − 4)2 et g (𝑥) = (𝑥 + 3)(5𝑥 − 7)−(−3𝑥 + 2)(𝑥 + 3)

a)Développe, réduis puis ordonne f (𝑥) et g (𝑥) . (2pts)

b)Factorise g (𝑥) . (1pt)

c) Calcule la valeur numérique de f et g pour x = 0 (1pt)

Exercice 4 : (6pts)
1) Trace un cercle (C) de centre O et de rayon 3cm et marque les points A et B diamétralement
opposés sur (C).
Place le point D sur le cercle (C) tel que AD = 4cm. (1,5pt)
2) Montre que le triangle ADB est rectangle en D. (1pt)
3) a- Quelle est la distance du point A à la droite (BD) ? (0,5pt)
b- Détermine la distance du point D à la droite (AB). (0,5pt)
4) Construis la droite (D) médiatrice du segment[𝐴𝐵]. Elle coupe le cercle en E et F. (0,5pt)
Justifie que AE = BE (0,5pt)
5) Place un point I sur le cercle situé à 2cm de la droite (D). (0,5pt)
6) Construis le cercle (C’) de centre I et de rayon 2cm.
a- Quelle est la position relative des cercles (C) et (C’) ? (0,5pt)
b- Quelle est la position relative de (D) et (C’) ? (0,5pt)

Vous aimerez peut-être aussi