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Exercices de graphie et phonèmes CP

Ce document contient plusieurs exercices pédagogiques sur les sons des lettres françaises. Les exercices portent sur les lettres h, qu, k, eau, ai, er/ez, ce/ci, ge/gi et en/em et proposent des coloriages de syllabes et des complétions de mots.
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Exercices de graphie et phonèmes CP

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H ²h

1. Écris h.

2. Colorie les syllabes.

ha cle hom ster heu re ho nne hi ri cot


cha che ham sier ho me he mme ha ra cat

3. Écris les mots avec un h muet.

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4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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qu
1. Écris qu.

2. Colorie si tu entends [c].

3. Écris les mots avec qu.

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4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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K ²k
1. Écris k.

2. Colorie si tu entends [c].

3. Écris les mots avec k.

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4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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au ²eau
1. Écris au eau.

2. Colorie les syllabes.

cla teau tau be lon dau tau reau gâ ton


châ ton ton pe lan dan tan ron ca teau

3. Écris les mots avec eau.

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4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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ai ²ei
1. Écris ai ei.

2. Colorie les syllabes.

ba lan frai ve ba lei me nei che lei me


pa lais vrai se pa li ne mei ge rei ne

3. Écris les mots avec ai.

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4. Complète avec les mots des exercices 2 et 3.

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²er ²ez
1. Écris er ez.

2. Colorie les syllabes.

ba nier pom pier dou lan ger bê cher pom per


pa nir pam pir bou ran zer pê ser tom ber

3. Écris les verbes avec er.

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4. Complète avec les mots des exercices 2 et 3.

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ce ci
1. Écris ce ci.

2. Entoure les mots si tu entends [s].

facile farce cave calcul cerise

cri police balance colère silence

3. Colorie les syllabes.

gra ci piè ge zor ciè ve cy clis de ci mé na


gla ce prè ce sor ziè re ly vis te zi né ma

4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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ge gi
1. Écris ge gi.

2. Entoure les mots si tu entends [j].

garage griffe glisse cage sage

enragé gris gelé guenon guéri

3. Écris les mots qui se terminent par -ge.

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4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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²en ²em
1. Écris en em.

2. Entoure les mots si tu entends [an].

venir vent renard vendredi pendule

parent menu fenêtre entre entendu

3. Écris les mots à l’aide des syllabes.

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4. Complète avec les mots de l’exercice 3.

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