Lycée coLLégiaL VecTeuRs eT TRansLaTion annee scoLaiRe :2022/2023
aBDeLaKRiM eL KHaTTaBi PRoF : aBDeLMounaiM cHaKHTe niVeau : 3 aPic
Soit ABC un triangle. Soit ABCD un parallélogramme.
1- Construire le point E tel que : AE BC 1. Construire les points M et N tels que :
1
2- Montrer que : AB EC BM 2 BC et CN DC
2
2. Montrer que AM AB 2 BC et
1
Soit ABC un triangle. AN AB BC
1- a- Construire le point E tel que : 2
3. Déduire que les points A ; M et N sont
AC AE AB
b- Construire les points M et N les symétriques
alignés .
respectifs de A et C par rapport à B .
2- Montrer que : NC NA NM
ABC un triangle.
1- Construire le point E l’image de C par la
translation qui transforme A en B
Simplifier : 2- Construire le point F l’image de A par la
BA⃗ + AC⃗ + CB⃗ translation de vecteur BC
AB⃗ + CA⃗ + BC⃗ + BA⃗ 3- Montrer que C est le milieu de EF
OA⃗ + CD⃗ − BA⃗ + DO⃗ − CB⃗
ABC un triangle.
Soit ABCD un parallélogramme. 1- Construire le point E l’image de C par la
translation qui transforme B en A
Soient E et F deux points tels que : DC CE et
2- Construire le point F l’image de E par la
BC FE translation de vecteur AC
1- Construire la figure. 3- Montrer que F est l’image
2- Montrer que B est le milieu du segment [AF] de C par la
translation de vecteur AE
Soient ABC un triangle. ABCD est un carré et F la symétrique de D par
rapport à B
1. Construire le point I tel que : AI 3 AB
1- Construire le point E l’image de C par la
4
2. Construire le point J tel que : AJ BC translation t qui transforme D en B
3 2- Montrer que B est le milieu du segment [AE]
3 3- Montrer que l’image de l’angle BDC par la
3. Construire le point K tel que : AK BC et déterminer sa
2 translation t est l’angle F BE
mesure.
Soient ABC un triangle
1. Construire les points D ; I et K tels que : ABC un triangle et I le milieu du segment [AC]
1 1- Construire le point M l’image de A par la
AD AB AC ; AI AB et 1
3 translation t de vecteur AB
1 3
AK AC 2- Le Point N est la symétrique de M par
2 rapport à I
3 - Déterminer l’image de la droite (AN) par la
2. Montrer que KD AB AC et translation t, justifier ta réponse.
2 1 1
1 1 3- Montrer que IC AM AN
KI AB AC 2 2
3 2
3. Déduire que les points : I ; K et D sont alignés
Soit (L) le cercle de centre O et de diamètre [BC] et A Soient ABC un triangle et t la translation qui
un point de (L) qui est différent de B et C (voir transforme B en A et I le milieur du segment [AC]
figure)
1. Construire le point D l’image du point C par
la translation t , et montrer que BC AD
2. Montrer que I est le milieu du
segment
[BD]
3. Soit le point E tel que : IE CD , determiner
l’image du triangle BCI par la translation t
Soit un cercle de centre O et [AB] son diamètre
E un point du cercle distinct de A et B.
1- Construire le point D l’image de A par la 1. Construire les points F et G les images de A
translation t qui transforme B en C. et B respectivement par la translation t qui
2- La droite passante par D et parallèle à (OA) transforme le point E en O
coupe la droite (BC) en I 2. Déterminer , en justifiant ta réponse la
- Montrer que I est l’image de O par la mesure de l’angle FOG
translation t.
3. Montrer que l’image du cercle par la
3- Déterminer l’image du cercle (L) par la
translation t. translation t est le cercle circonscrit au triangle
FOG.
ABCD est un parallélogramme de centre E , tel que
Soit ABC un triangle , I est le milieu du segment
C
AB 90 ( Voir figure ) [BC] . On considère le translation t qui transforme
le point B en I
1-Construire le point F l’image de E par la 1. Construire le point E l’image du point A par
translation t qui transforme B en C la translation t
2-La droite (CF) coupe la droite (AD) en G
- Montrer que G est l’image de D par la translation t 2. Soit le point F tel que 2 BF 3BC 0
Montrer que le point F est l’image du point C
par la translation t.
3. En déduire que les droites (EF) et (AC) sont
parallèles
3-Montrer que l’image de l’angle E AB par la
, puis déterminer sa
translation t est l’angle F DC
mesure.
