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INEQUATIONS
I. Tableaux de signes
On considère a et b deux nombres fixés (a ≠ 0) et x est un nombre réel.
Soit la fonction affine f définie sur ℝ par f (x) = ax + b.
Déterminons l’abscisse x du point d’intersection de la droite représentative de f dans un
repère avec l’axe des abscisses :
Cela revient à résoudre l’équation : f (x) = 0,
soit : ax + b = 0,
soit : ax = – b,
b
soit encore x = – .
a
Si a > 0 :
La fonction f est croissante sur ℝ.
On obtient le tableau de signes suivant pour ax+b :
b
x −∞ – +∞
a
ax+b – 0 +
Si a < 0 :
La fonction f est décroissante sur ℝ.
On obtient le tableau de signes suivant pour ax+b :
b
x −∞ – −∞
a
ax+b + 0 –
Méthode : Déterminer le signe d’une expression du type ax + b
Vidéo https://youtu.be/zZ9SbX8mC2o Vidéo https://youtu.be/50CByVTP4ig
1) Déterminer le tableau de signes de l’expression 2 x + 6, où x est un nombre réel.
2) Déterminer le tableau de signes de l’expression –3 x + 12, où x est un nombre réel.
1) Le coefficient en facteur de « x » est positif, donc on a le tableau :
x −∞ ... +∞
+2x + 6 0
Yvan Monka – Académie de Strasbourg
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2) Le coefficient en facteur de « x » est négatif, donc on a le tableau :
x −∞ ... +∞
–3x + 12 0
II. Résolution d’inéquations
Une inéquation est une inégalité qui contient une inconnue x.
Résoudre une inéquation, c’est trouver toutes les valeurs de x qui vérifient cette inégalité. Il s’agit
d’un ensemble de valeurs.
1. Inéquations du premier degré
Méthode : Résoudre une inéquation du premier degré
Vidéo https://youtu.be/ycYfb8aHssY
Résoudre les inéquations suivantes et représenter les solutions sur une droite graduée :
1) 2 x +3<4 −5 x 2) 2 ( x − 4 ) ≤ 4 x −5
1) 2 x +3<4 −5 x Solutions
2 x +5 x <4 −3
7 x<1 0 1/7 1
1
x<
7
1
Les solutions sont tous les nombres strictement inférieurs à .
7
1
L’ensemble des solutions de l’inéquation est donc l’intervalle : ] − ∞ ; [
7
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2. En étudiant le signe d’un produit
Méthode : Résoudre une inéquation en étudiant le signe d’un produit
Vidéo https://youtu.be/qoNLr9NkvUE
Résoudre dans ℝ l’inéquation suivante : ( 3 − 6 x ) ( x +2 )>0
Le signe de ( 3 − 6 x ) ( x +2 ) dépend du signe de chaque facteur 3 – 6 x et
x + 2.
3 – 6x = 0 ou x+2=0
3 1
6x = 3 soit x= = x = –2
6 2
Résumons dans un même tableau de signes les résultats pour les deux facteurs.
En appliquant la règle des signes, on en déduit le signe du produit ( 3 − 6 x ) ( x +2 ).
1
On en déduit que ( 3 − 6 x ) ( x +2 )>0 pour x ∈ ]− 2 ; [
2
1
L’ensemble des solutions de l’inéquation ( 3 − 6 x ) ( x +2 )>0 est ]− 2 ; [.
2
3. En étudiant le signe d’un quotient
Méthode : Résoudre une inéquation en étudiant le signe d’un quotient
Vidéo https://youtu.be/Vitm29q8AEs
2−6 x
Résoudre dans ℝ l’inéquation suivante : ≤ 0.
3 x−2
L’équation n’est pas définie pour
Il faudra éventuellement exclure cette valeur de l’ensemble des solutions.
2−6 x
Le signe de dépend du signe des expressions
3 x−2
2 − 6 x=0 équivaut
Résumons dans un même tableau de signes les résultats pour les deux expressions
Yvan Monka – Académie de Strasbourg
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