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EQUATIONS
I. Équations – rappels
1) Vocabulaire
INCONNUE : c’est une lettre qui cache un nombre cherché : → x
EQUATION : c’est une opération « à trous » dont « les trous » sont remplacés par une inconnue :
→ 10 x − 2=2 x+3
RESOUDRE UNE EQUATION : c’est chercher et trouver le nombre caché sous l’inconnue.
SOLUTION : c’est le nombre caché sous l’inconnue : → x=0,625
Vérification : 10 x 0,625 – 2 = 2 x 0,625 + 3, donc 0,625 est solution.
2) Résolution
Méthode : Résoudre une équation contenant des expressions entre parenthèses
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Résoudre 1) 3 ( x +4 )=− ( x+5 )+2 2) 2 ( 3 x − 4 )=9 x −10
1) On applique la distributivité 3 x+12=− x −5 +2
3 x+ x=−12−5 +2
4 x=−15
−15
x=
4
II. Équation-produit
Définition : Toute équation du type P(x) x Q(x) = 0, où P(x) et Q(x) sont des expressions
algébriques, est appelée équation-produit.
Remarque :
Nous rencontrerons plus particulièrement des équations-produits de la forme :
(ax + b)(cx + d) = 0.
Propriétés :
- Dire qu’un produit de facteurs est nul, équivaut à dire que l’un au moins des facteurs est
nul.
- Le cas particulier de l’équation-produit (ax + b)(cx + d) = 0 équivaut à
ax + b = 0 ou cx + d = 0.
Méthode : Résoudre une équation en se ramenant à une équation-produit
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Résoudre dans ℝ les équations :
1) (3x + 1)(1 – 6x) – (3x + 7)(3x + 1) = 0 2) 5 x 2 − 4 x=0
On commence par factoriser l’expression pour
se ramener à une équation-produit :
(3x + 1)(1 – 6x) – (3x + 7)(3x + 1) = 0
(3x + 1)[(1 – 6x) – (3x + 7)] = 0
(3x + 1)(1 – 6x – 3x – 7) = 0
(3x + 1)(– 9x – 6) = 0
Soit : 3x + 1 = 0 ou – 9x – 6 = 0
3x = –1 ou – 9x = 6
1 6 2
x=– 3 ou x = −9 = – 3
2 1
Les solutions sont donc – et – .
3 3
III. Équation de la forme x² = a
Propriété :
Les solutions dans ℝ de l’équation x2 = a dépendent du signe de a.
Si a < 0, alors l’équation n’a pas de solution.
Si a = 0, alors l’équation possède une unique solution qui est 0.
Si a > 0, alors l’équation possède deux solutions qui sont √ a et –√ a.
Démonstration :
- Si a < 0, l’équation n’a pas de solution car un carré est positif.
- Si a = 0, alors l’équation s’écritx 2=0 donc x=0.
- Si a > 0 : x 2=a équivaut à : x 2 − a=0
Soit ( x − √ a )( x+ √ a )=0
x − √ a=0 ou x + √ a=0
x= √ a ou x=− √ a
Exemples :
Résoudre dans ℝ les équations : x 2=16, x 2=−8 et ( x +2 )2 =9 .
- L’équation x 2=16.
16 est positif donc l’équation admet deux solutions x= √ 16=4 et x=− √ 16=− 4 .
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IV. Équation-quotient
P(x)
Définition : Toute équation du type = 0, où P(x) et Q(x) sont des expressions algébriques
Q(x)
(avec Q(x) ≠ 0), est appelée équation-quotient.
P(x)
Propriété : Pour tout x qui n’annule pas l’expression Q(x), l’équation-quotient =0
Q(x)
équivaut à P(x) = 0.
Exemple :
x +2
L’équation « = 0 » a pour solution x = –2.
x +3
Méthode : Résoudre une équation en se ramenant à une équation-quotient
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Résoudre dans ℝ les équations :
2
3 x +5 ( 2 x +1 )( x −3 ) x −9 x +3 2
a) =0 b) =0 c) =0 d) 1 – =
x−1 x− 4 x +3 x −3 2− x
a) L’équation n’est pas définie pour x = 1.
3 x +5 5
Pour x ≠ 1, l'équation = 0 équivaut à : 3 x+5=0. D’où x=− .
x−1 3
b) L’équation n’est pas définie pour x =
c) L’équation n’est pas définie pour
d) plus difficile, pour ceux qui veulent le tenter.
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