MC Mécatronique
TP CTA
navale
Durée : 4h00
TP MISE EN SERVICE
MC Mécatronique navale
Thème :
Mise en service d’une Centrale de Traite-
ment d’Air ( CTA ).
Objectifs : :
Régler la CTA en fonction des besoins
Contrôler les débits de ventilation
Contrôler les puissances des batteries chaudes et froides
Analyser les résultats.
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MC Mécatronique
TP CTA
navale
Durée : 4h00
FICHE D’ACTIVITE ET EVALUATIONS
NIVEAU
EVALUATION 0 1 2 3
C1.1: Collecter des données nécessair es à une inter vention.
Compétences
évalués
C2.1: Décoder les infor mations décr ivant une installation
C2.2: traiter les infor mations techniques décr ivant l’état d’une installation
C5.2: Configur er les équipements et ser vitudes nécessair es au démar r age de l’installation.
Matériel mis à
Centrale de traitement d’air de l’atelier
disposition
Document constructeur de la CTA
Le Memotech
Le cours
NIVEAU D’ACQUISITION
0 1 2 3
Non réalisé Non maitrisé Sait faire avec l’aide de maitrise
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TP CTA
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Durée : 4h00
PARTIE 1: PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT DE LA CTA
Contexte :
A bord d’un navire de commerce, vous intervenez sur une centrale de traitement d’air du pont
N°0—inférieur. Cette centrale permet le chauffage/rafraichissement des cabines de l’équi-
page, de la buanderie, du salon équipage ...
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Durée : 4h00
PARTIE 1 ( suite ): PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT DE LA CTA
Contexte :
Avant toutes choses, vous devez repérer les éléments avant la mise en route de l’installation.
COMPETENCES MOBILISEES : C1.1: Collecter des données nécessair es à une inter vention.
C2.1: Décoder les infor mations décr ivant une installation
Vous avez.
La CTA de l’atelier
Le tableau ci dessous avec les symboles normalisées associée à sa photo
Le cours de la CTA.
CRITERES DE REUS-
VOUS DEVEZ SITE
EVALUATION
C1.1
Indiquer le nom des équipements de la CTA
Le nom et fonction 0 1 2 3
des équipements
sont exacts
C2.1
Indiquer la fonction des équipements de la CTA
0 1 2 3
Symbole photo Nom Fonction
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Durée : 4h00
Q2: Compléter le schéma de principe de la CTA
COMPETENCES MOBILISEES : C2.1: Décoder les informations décr ivant une installation
Vous avez.
Le schéma de principe à compléter ci dessous.
VOUS DEVEZ CRITERES DE REUSSITE EVALUATION
Compléter sur schéma de principe ci dessous, les éléments Le schéma de prin-
de la CTA avec les symboles normalisés. cipe correspond à la
CTA de l’atelier et
est réalisé avec les
symboles normalisés.
Indiquer par des flèches dans les 4 gaines le sens de circula- Le sens de circula- C2.1
tion de l’air. tion de l’air est exact
0 1 2 3
Indiquer le type d’air circulant dans les gaines tel que:
Le type d’air circu-
A.N: air neuf A.V: air vicié rejeté A.E : air repris lant dans chaque
A.S: air soufflé A.R: air recyclé gaine est exact.
Air. Air. Air. Air.
Air.
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Durée : 4h00
PARTIE 2: FONCTIONNEMENT DES REGISTRES
Objectifs : : Déterminer les caractéristiques de l’A.N (air neuf), A.R (air recyclé) , A.S (air
soufflé)
COMPETENCES MOBILISEES : C2.2: tr aiter les informations techniques décr ivant l’état d’une installation
C5.2: Configur er les équipements et ser vitudes nécessair es au démar r age de l’installation.
Vous avez.
Le TD sur le diagramme de l’air humide
Le cours de la CTA.
Le mémotech énergétique.
Les appareils de mesure de débit d’air, thermomètre …
Qv = v × S avec Qv débit volumique ( m3/s) , v vitesse de l’air (m/s) et S (m²) section de la gaine
qm = Qv/v’’ avec v’’ : volume spécifique au point de soufflage
VOUS DEVEZ CRITERES DE REUSSITE EVALUATION
Avec l’aide de votre professeur, effectuer les r églages
Les réglages sont cor-
suivants : rects
-Régler la valeur du registre à 50% sur le pupitre de la CTA
-Vérifier que la batterie chaude et froide sont éteintes. C5.2
-Mettre en route les ventilateurs ( la vitesse à 100% ).
Les valeurs mesurées 0 1 2 3
sont correctes
Relever les caractéristiques des airs suivants et calculer le La détermination du dé-
débit: bit est juste.
Température air Humidité relative Diamètre Sections Vitesse Débit Débit
sec [°C] [%] [m] [m²] moyenne [m/s] [m3/s] [m3/h]
Air neuf (A.N)
Air repris (A.R)
Air vicié rejeté
( AV)
Air après mélange
(A.M)=(A.S)
C2.2
Placer les 3 points (A.N; A.R; A.M) sur le diagramme Le 3 points sont correcte-
psychrométrique en annexe 1 et 1 bis. ment placés. 0 1 2 3
Compléter à partir du diagramme psychrométrique les
Les relevés sont justes
caractéristiques des points suivants :
Enthalpie Température air Humidité absolue ou teneur en Volume massique
[kJ/kg ]
air sec Humide [°C] eau « w » [kg/kg ] air sec [m3/kg ]
air sec
Air neuf (A.N)
Air repris (A.R)
Air vicié rejeté ( AV
Air après mélange
(A.M)=(AS)
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Durée : 4h00
PARTIE 3: FONCTIONNEMENT DE LA RESISTANCE ELECTRIQUE
objectif: Déterminer les caractéristiques de l’air soufflé après passage par la résistance électrique
COMPETENCES MOBILISEES : C2.2: tr aiter les informations techniques décr ivant l’état d’une installation
C5.2: Configur er les équipements et ser vitudes nécessair es au démar r age de l’installation.
Vous avez.
L’annexe 2
Vitesse du ventilateur 100%.
Ventilateur d’extraction et d’air neuf en fonctionnement.
Les appareils de mesure de débit d’air, thermomètre …
qm = Qv/v’’ avec v’’ : volume spécifique au point de soufflage
VOUS DEVEZ CRITERES DE REUSSITE EVALUATION
Avec l’aide de votre professeur, effectuer les r églages sui-
Les réglages sont cor-
vants : rects
-Régler le registre d’air à 60% sur le pupitre de la CTA. C5.2
-Allumer et régler la résistance électrique à 70% de sa puissance
0 1 2 3
totale sur le pupitre. Les valeurs mesurées
-La batterie froide et l’humidificateur éteints. sont correctes
La détermination du dé-
Relever les caractéristiques des airs suivants après stabilisa- bit est juste.
tion:
Température air sec Humidité relative Diamètre Sections Vitesse moyenne Débit Débit
[°C] [%] [m] [m²] [m/s] [m3/s] [m3/h]
Air après mé-
lange (A.M)
Air soufflé
(A.S)
Placer le point d’air soufflé (A.S) sur le diagramme psychro- Le point est correctement C2.2
métrique en annexe 2 et 2 bis. placé.
Les relevés sont justes 0 1 2 3
Déterminer à partir du diagramme psychrométrique:
Enthalpie Température air Humidité absolue ou teneur Volume massique
[kJ/kg ]
air sec Humide [°C] en eau « w » [kg/kg ] air sec [m3/kg ] air sec
Air après mélange (A.M)
Air soufflé (A.S)
Déterminer l’évolution de l’air après passage dans une résis- Le sens de l ‘évolution
tance chauffante. est correctement décrit
A partir de la plaque signalétique, déterminer la puissance de
La lecture est juste
la résistance électrique: C2.2
Calculer la puissance fournie par la résistance électrique à 0 1 2 3
l’air sachant que: Le calcul est juste
Attention: stopper la résistance électrique et maintenir le ventilateur en route
pendant 5 min à la fin des mesures
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Durée : 4h00
PARTIE 4: FONCTIONNEMENT DE LA BATTERIE FROIDE
Objectif: Déterminer les caractéristiques de l’air soufflé après passage par la batterie froide
COMPETENCES MOBILISEES : C2.2: tr aiter les informations techniques décr ivant l’état d’une installation
C5.2: Configur er les équipements et ser vitudes nécessair es au démar r age de l’installation.
Vous avez.
L’annexe 3
Vitesse du ventilateur 100%.
Ventilateur d’extraction et d’air neuf en fonctionnement.
Les appareils de mesure de débit d’air, thermomètre ...
VOUS DEVEZ CRITERES DE REUSSITE EVALUATION
Avec l’aide de votre professeur, effectuer les r églages sui-
vants : Les réglages sont
corrects C5.2
-Régler le registre d’air à 0 % de recyclage sur le pupitre de la CTA
-La résistance électrique air neuf sur 1 0 1 2 3
-Allumer le groupe frigorifique laisser stabiliser 10min avant mesures.
Les valeurs sont cor-
Relever les caractéristiques des airs suivants : rectement repérés
Température air sec Humidité relatif Diamètre Sections Vitesse moyenne Débit Débit
[°C] [%] [m] [m²] [m/s] [m3/s] [m3/h]
Air neuf réchauffé (A.N.R)
Air soufflé (A.S)
Les points sont cor-
Placer les points (A.S, A.N.R) sur le diagramme psychrométrique rectement placées C2.2
La mesure est juste
en annexe 3 et 3 bis
0 1 2 3
Les valeurs sont cor-
Déterminer à partir du diagramme psychrométrique: rectement repérés
Enthalpie Température air Humidité absolue ou teneur Volume massique
[kJ/kg ]
air sec Humide [°C] en eau « w » [kg/kg ]air sec [m3/kg ] air sec
Air neuf réchauffé (A.N.R)
Air soufflé (A.S)
Déterminer le sens de l’évolution de l’air après passage dans la Le sens est correcte-
batterie froide ment complété et le
diagramme aussi
C2.2
Calculer la puissance transmise à l’air sachant que Le calcul est juste 0 1 2 3
