IEF de GOUDOMP
Ecole de : …………………………………………… Classe : …………
Prénoms et nom de l’élève : ……………………………………………….
EVALUATION STANDARDISEE CP
EPREUVE LECTURE
EXERCICE 1 : lis les lettres à haute voix ( 10 pts)
A u E Y O
p b d t r
Exercice 2 : lis les syllabes suivantes (10 pts)
pa le mi né fé
je roi tan pon sai
EXERCICE 3 : j’entoure les voyelles ( 10 pts) 2 pts/voyelle
N I F Z a
e G O D M
P K B U R
Exercice 3 : barre l’intrus relatif aux couleurs ici. ( 10pts)
rouge vert mouton blanc noir
EXERCICE 4 : je lis les mots à haute voix ( 10 pts) 2 pts/ mot
patate embaume repasse ailier rompre
oiseau pointe revient chuchote imprenable
EXERCICE 5 : je lis et je réponds aux questions posées
La vendeuse de poissons Madame Barry est une femme très connue à Vélingara. Elle vend des
poissons dans toutes les rues de la ville. Waly l’aide chaque jour à porter ses bagages.
Questions : 1. Combien de phrases compte le texte ? ……………. (4pts)
2. Entoure deux mots où tu lis le son V : ……………… ……………………(4 pts)
3. Souligne le nom de la personne qui aide la vendeuse. ( 2pts)
EVALUATION STANDARDISEE
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EPREUVE MATHS CP
EXERCICE 1 : Je range les nombres du plus petit au plus grand ( 10 pts)
20 5 8 14 1 10 6 11 3 18
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
Exercice 2 Je range les nombres du plus grand au plus petit ( 10 pts)
2 19 4 15 16 12 9 13 7 17
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
Exercice 3 : Je remplace chaque point par le nombre qui convient. ( 2pts bonne par réponse)
13 + ……… = 22 17 + …….. = 26
19 + ……... = 23 …… + ……. = 27
…... + ……. + 4 = 24
EXERCICE 4 : résous l’énoncé proposé ( 10 pts)
Salimata a dans son sac 6 bics bleus, 3 bics rouges, 2 bics verts. Combien de bics y a-t-il dans
le sac?
Exercice 5 : je dessine une ligne fermée et une ligne ouverte ( 10 pts)
Exercice 6 : je barre le balai le plus court ( 10pts)
CP
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HISTOIRE : ( 10 pts)
Contexte : pour la composition, le maître te donne les phrases suivantes
Abdou se lève le matin
Abdou va à l’école
Abdou prend le petit déjeuner
Consigne : ordonne les actions de Abdou en mettant 1- 2- 3 dans les étiquettes.
GEOGRAPHIE : ( 10 pts)
Contexte : En classe ton maître te propose la situation suivante
Consigne : colorie le ballon qui est entre la case et le seau
INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE : ( 10 pts)
Contexte : Au cours d’un exercice d’IST, sidi ne sait pas identifier les différentes parties de la radio. Tu
es désigné pour l’aider.
Aiguille- lame – antenne – feuille – pivot – volume.
Consigne : encadre les parties de la radio
VIVRE DANS SON MILIEU : ( 10 pts)
Contexte : voici des avis contre la dégradation de ton environnement
je jette les saletés dans la poubelle
Je fais mes besoins dans la rue
J’arrose les arbres
Consigne : mets une croix devant le bon avis
VIVRE ENSEMBLE : ( 10 pts)
Contexte : voici les comportements d’un élève
Je viens chaque jour à l’école
je vole le bic d’un ami
je viens toujours en retard
J’aide mon ami.
Consigne : mets une croix devant le bon comportement
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