Évaluation des acquis des élèves
ème
5 année à la fin du 1er trimestre Nom et prénom de l'élève
Lecture-compréhension …………………..…………..…….
critères
lis le texte : La rentrée des classes
L'auteur raconte sa première entrée à l'école en l'année 1920.
En ce matin du 1er octobre, c'est le départ pour l'école. Mes frères, ma
sœur me tiennent tour à tour par la main, et mon grand frère me porte par
moments sur son dos.
Dans la cour, il y a l'instituteur. Le voilà qui frappe dans ses mains. Nous
entrons dans la salle de classe meublée de longues tables noires. Je me
retrouve tout au fond, à côté de deux autres gamins de mon âge Francis et C1
Raoul.
De toute la matinée, le maître ne nous adressa pas la parole ; il s'occupait
des grands, distribuant des livres, des cahiers neufs, des ardoises. Nous
sommes restés toute une matinée, les bras croisés sans oser bouger.
Heureusement, pendant que le maître fouillait dans l'armoire, mes frères se
retournaient pour me faire un clin d’œil plein de tendresse. C5
Je regardai : il y avait une balance, des poids, un écureuil empaillé, des
papillons épinglés dans une boîte vitrée.
Midi arriva enfin ...
Auguste HANON - En ce temps-là
Réponds aux questions :
1) a- Relie par une flèche :
* le 1er septembre.
La rentrée des classes se passe * * le 15 septembre.
* le 1er octobre
C2
1) b- Relève la phrase qui le montre.
................................................................................................................................................................
C4
2) a- Mets une croix devant la bonne réponse.
Le temps semble très long à l’enfant. Combien de temps est-il resté en
classe ?
C2
Une journée
Une matinée
2) b- Relève la phrase qui le montre.
................................................................................................................................................................
C4
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3) a- Dans le texte, l’auteur parle de ses frères, de son …………. ………….. et
de sa …………………. C2
3) b- Recopie cette phrase du texte.
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C4
4) Le petit garçon qui vient pour la première fois à l’école, regarde autour
de lui, dans la classe. Quels objets et quels animaux a-t-il vus ?
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................ C3
5) Imagine ce que dit le petit garçon à ses frères quand ils sortent de la
salle de classe.
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C6
................................................................................................................................................................
Tableau d’attribution des notes de lecture
Critères de
Niveau de Critères minimaux perfectionnement
maîtrise
C1 C2 C3 C4 C5 C6
--- 0
. . . . De De
--+
0.5 à 1.5 0.5 à 1.5 0.5 à 1 0.25 à 0.5 0à3 0à2
-++ 2 3 2.5 2.5
. . . . Note attribuée
+++
2.5 à 3 3.5 à 4 3à4 3à4 ............. .............
Total
Bonne chance
20
