Savoir argumenter
Activité de travail avec M. GUEDON
Savoir argumenter me servira à :
Répondre correctement à une question à
l'écrit.
Rédiger le sujet de réflexion au brevet.
Me forger une opinion solide et précise sur
des sujets de société.
Eclaircir mes idées et mes convictions.
RAPPEL : DÉFINITION DU VERBE
"ARGUMENTER"
Argumenter, c'est faire adhérer l'autre à une idée
nouvelle dans le but de susciter une action ou un réaction
émotionnelle.
LE SCHÉMA DE L'ARGUMENTATION
1 Le thème
Le thème est le sujet dont on parle.
Ex : La peine de mort
2 La thèse
La thèse est l'idée à propos du thème, c'est à dire le plus souvent, votre opinion.
Ex : Je suis contre la peine de mort
3 L'argument
L'argument est la raison pour laquelle vous avez cette opinion. Il répond à la question "pourquoi ?"
Ex : Je suis contre la peine de mort parce qu'il y a des innocents injustement condamnés.
4 L'exemple
L'exemple est la partie la plus importante de l'argumentation. Sans exemple, il ne s'agira que
d'une opinion sans valeur. L'exemple est une preuve concrète.
Ex : Selon National Geographic, 182 personnes condamnées à mort aux USA depuis 1973
étaient innocentes.
EXEMPLE :
[Link]
damnes-a-mort-mais-innocents-plongee-dans-les-
couloirs-de-la-
mort#:~:text=Plus%20de%201%20500%20ont,182%20
des%20condamn%C3%A9s%20%C3%A9taient%20innoce
nts.&text=En%20haut%2C%20de%20gauche%20%C3%
A0,Shujaa%20Graham%2C%20Joaqu%C3%ADn%20Jos
%C3%A9%20Mart%C3%ADnez.
LE SCHÉMA DE L'ARGUMENTATION RÉDIGÉ
De nombreux pays appliquent encore la peine de mort aujourd'hui.
Pourtant, cette condamnation ne devrait plus avoir lieu (thèse). En
effet, de trop nombreux innocents sont injustement condamnés à mort.
Si l'exécution est appliquée, cette injustice sera irréparable.
(argument) Le 16 mars 2021, le magazine international de référence
National Geographic a publié une très longue enquête révélant que
depuis 1973, 182 condamnés à mort étaient finalement innocent. Ce fut
le cas notamment de Kirk Bloodsworth, condamné en 1984 mais
innocenté neuf ans plus tard grâce à des analyses ADN. (exemple)
MISE EN PRATIQUE - LE SCHÉMA DE L'ARGUMENTATION
1 Le thème
Le port de l'uniforme à l'école
2 La thèse
3 L'argument
4 L'exemple
Vous avez dû le constater. La plupart d'entre vous
aviez un avis tranché sur le sujet. Or, il vous a été
bien difficile de trouver un exemple concret pour
appuyer votre argumentation.
Sans exemple, votre argumentation n'est qu'une
opinion sans valeur.
Vous comprenez alors l'importance d'avoir des
connaissances, de la culture, pratique et
précise, sur de nombreux sujets pour pouvoir
argumenter.
EXERCICE
Effectuez des recherches afin d'obtenir des
exemples concrets qui permettraient d'appuyer vos
arguments.
Surprise ! Vos recherches
d'éléments concrets peuvent vous
conforter dans votre opinion initiale
ou au contraire vous faire changer
d'avis.
SANS EXEMPLE, PAS D'ARGUMENT !
APPLICATION EN FRANÇAIS
Les questions de compréhension de texte au brevet
Répondre à une question, c'est argumenter ! Lorsque vous
répondez à une question de compréhension, il faut
obligatoirement citer le texte. C'est cette citation qui fait
office d'exemple, de preuve nécessaire à votre argument.
