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1ère Séquence 6e

Ce document est une évaluation théorique d'informatique pour une classe de 6e, comprenant des exercices sur les ressources informatiques, les définitions de termes clés, et des questions sur l'histoire des ordinateurs. Les élèves doivent compléter des phrases, répondre à des questions à choix multiples, et justifier leurs réponses sur des concepts informatiques. L'évaluation vise à tester la compréhension des élèves sur les bases de l'informatique et l'évolution des ordinateurs.

Transféré par

NAÏ MOHAMMADOU
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© © All Rights Reserved
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Ministère des Enseignements Secondaires Année Scolaire 2018/2019

Lycée de Guili Département d’informatique


Evaluation séquentielle N°1 Classe : 6e
Durée: 01 30 Coefficient : 02
Examinateur : M. DELI MADIGA Emmanuel

EPREUVE THEORIQUE D’INFORMATIQUE


Aucun document en dehors de ceux remis aux candidats par l’examinateur n'est autorisé.

I. EVALUATION DES RESSOURCES [10 pts]


EXERCICE 1 [2 pts]
Copier et compléter les phrases ci-dessous par les mots suivants : données, processeur,
périphériques de sortie, processeur, périphériques d’entrée, mémoire.
Les …………………venant de l’extérieur sont introduites à partir des ………………………, puis sont
traitées dans le …………… et stockées dans la…………………….
EXERCICE 2 [2 pts]
1. Définir : donnée, programme. [0,5x2=1 pts]
2. Donner deux (02) domaines d’application de l’informatique. [0,5x2=1 pt]
EXERCICE 3 [3 pts]
Choisir la bonne réponse.
1. Blaise PASCAL invente la Pascaline en :
a. 1937
b. 1646
c. 1962
2. UNIVAC signifie :
a. UNIVersal Automatic Computer ;
b. Unical Automatic Computer ;
c. UNIVersal Asiatique Cameroon ;
3. Parmi les logiciels suivant le logiciel d’exploitation est :
a. Windows 7 ;
b. MS Word ;
c. [Link].
EXERCICE 4: [3 pts]
1. Recopier et remplir le tableau suivant à l’aide des éléments suivants : clavier, modem,
lecteur de disquette, haut-parleur, port USB, graveur. [0,25x8=2 pts]
NB : Attention, certains peuvent appartenir aux deux cas
Périphériques d’entrée Périphériques de sortie

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2. Donner deux types d’ordinateur que vous connaissez [0,5x2=1 pt]
II. EVALUATION DES COMPETENCES [10 pts]
D’après l’histoire des ordinateurs, les inventeurs ont d’abord commencé par des simples
outils de calcul tels que le boulier et les machines à calculer. Apres quoi ils l’ont amélioré peu
à peu avec le temps pour obtenir l’ordinateur que nous utilisons aujourd’hui.
1. D’après vous l’ordinateur est-elle le fruit d’une invention personnel d’un génie créateur ?
Justifier. [3 pts]
2. Pourquoi est-ce que les hommes ont-ils créés et fabriqués les ordinateurs ? [3 pts]
3. Une calculatrice peut-elle être considérée comme un ordinateur ? Justifier. [3 pts]
4. Quel type de logiciel doit-on installer en premier sur un ordinateur pour pouvoir l’utiliser ?
[1 pt]

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Ministère des Enseignements Secondaires Année Scolaire 2018/2019
Lycée de Guili Département d’informatique
Evaluation séquentielle N°1 Classe : 6e
Durée: 01 h30 Coefficient : 02
Examinateur : M. DELI MADIGA Emmanuel

EPREUVE THEORIQUE D’INFORMATIQUE


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I. EVALUATION DES RESSOURCES [10 pts]


EXERCICE 1 [2 pts]
Copier et compléter les phrases ci-dessous par les mots suivants : données, processeur,
périphériques de sortie, processeur, périphériques d’entrée, mémoire.
Les …………………venant de l’extérieur sont introduites à partir des ………………………, puis sont
traitées dans le …………… et stockées dans la…………………….
EXERCICE 2 [2 pts]
1. Définir : donnée, programme. [0,5x2=1 pts]
2. Donner deux (02) domaines d’application de l’informatique. [0,5x2=1 pt]
EXERCICE 3 [3 pts]
Choisir la bonne réponse.
1. Blaise PASCAL invente la Pascaline en :
a. 1937
b. 1646
c. 1962
2. UNIVAC signifie :
a. UNIVersal Automatic Computer ;
b. Unical Automatic Computer ;
c. UNIVersal Asiatique Cameroon ;
3. Parmi les logiciels suivant le logiciel d’exploitation est :
a. Windows 7 ;
b. MS Word ;
c. [Link].
EXERCICE 4: [3 pts]
1. Recopier et remplir le tableau suivant à l’aide des éléments suivants : clavier, modem,
lecteur de disquette, haut-parleur, port USB, graveur. [0,25x8=2 pts]
NB : Attention, certains peuvent appartenir aux deux cas
Périphériques d’entrée Périphériques de sortie

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2. Donner deux types d’ordinateur que vous connaissez [0,5x2=1 pt]
II. EVALUATION DES COMPETENCES [10 pts]
D’après l’histoire des ordinateurs, les inventeurs ont d’abord commencé par des simples
outils de calcul tels que le boulier et les machines à calculer. Apres quoi ils l’ont amélioré peu
à peu avec le temps pour obtenir l’ordinateur que nous utilisons aujourd’hui.
1. D’après vous l’ordinateur est-elle le fruit d’une invention personnel d’un génie créateur ?
Justifier. [3 pts]
2. Pourquoi est-ce que les hommes ont-ils créés et fabriqués les ordinateurs ? [3 pts]
3. Une calculatrice peut-elle être considérée comme un ordinateur ? Justifier. [3 pts]
4. Quel type de logiciel doit-on installer en premier sur un ordinateur pour pouvoir l’utiliser ?

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