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Bac CExp SC2022

Le document contient 4 exercices de mathématiques pour le baccalauréat. Les exercices portent sur des sujets variés comme la géométrie, les fonctions et les limites. Le document est long et détaille de nombreuses étapes de résolution pour chaque question.

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République Islamique de Mauritanie

Ministère de l’Education Nationale


BACCALAUREAT 2022 Série : Mathématiques
Session Complémentaire (Classes Expérimentales)
et de la Réforme du Système Educatif
Epreuve de MATHEMATIQUES Coefficient : 9 Durée : 4h
Direction des Examens et des Concours

Exercice 1 (3 points)
Deux frères travaillent dans deux régions différentes, loin de leur maison. Le premier a quitté la
maison le Dimanche 06 Mars 2022 et il retourne à la maison tous les 8 jours. Le deuxième a
quitté la maison le 22 Mars 2022 (16 jours après le premier) et il retourne à la maison tous les 12
jours. A chaque retour, ils restent une matinée à la maison avant de repartir.
1.a) Déterminer la plus proche date où les deux frères vont se retrouver ensemble à la maison. 0,5pt
b) Vérifier que c’est un vendredi. 0,25pt
2° On considère l’équation (E) : 2x  3y  4 où x et y sont des entiers naturels.
a) Vérifier que le couple (5;2) est une solution particulière de (E). 0,5pt
b) Résoudre (E). 1 pt
3° Déduire le nombre de rencontres des deux frères à la maison dans la période du 3 Mars 2022
0,75pt
au 3 Mars 2023. Parmi ces rencontres, combien auront lieu en vendredi ?

Exercice 2 (3 points)
Dans l’espace muni d’un repère orthonormé  O; i , j,k  on considère les vecteurs
u  2;2;1 , v  1;2; 1 et n  3;2;2  et les points A  0;0;1 et B  0;1; 1 .
1.a) Déterminer une équation cartésienne du plan P passant par A et de vecteur normal n 1pt
b) Montrer que 4x  3y  2z  1  0 est une équation du plan Q passant par B et dont  u, v  est
une base. 0,5pt
 3 2 2   1 0 2
2° On considère les matrices M   4 3 2  et N   0 1 2  .
 
 2  1 1   2 1 1 
   
a) Montrer que M  N  I 3 1pt
 3x  2y  2z  2

b) En déduire l’ensemble de solution du système  4x  3y  2z  1
 2x  y  z  3
 0,5pt

Exercice 3 (4 points)


ABCD est un losange tel que AB, AD   
3
 2 , E et F sont les symétriques de A,
respectivement, par rapport à B et D.
1.a) Faire une figure illustrant les données de l’exercice. 0.5 pt
b) Montrer que le triangle AEF est équilatéral direct. 0.5 pt
2° Soit f une isométrie qui transforme D en B et F en E.
0.5 pt
a) On suppose que f est un antidéplacement. Déterminer sa nature et le caractériser.
b) On suppose que f est un déplacement. Montrer que f est une rotation (qu’on notera par la
0.5 pt
suite r) et préciser ses éléments caractéristiques.
3.a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe s qui transforme A en E et F en C. 0.25pt
b) Déterminer le rapport et une mesure de l’angle de s. 0.5pt
c) Montrer que le centre I de s appartient au cercle circonscrit au triangle AEF. 0.5 pt
d) Montrer que I appartient à la droite (AC). Placer le point I. 0.25pt
4° Soit h  s r où r est la rotation définie dans la question 2°b).
a) Montrer que h est une homothétie et déterminer son rapport. 0.25pt
b) Déduire que le centre  de h est le barycentre du système (A,1);(E, 2) . Placer  . 0.25pt

Baccalauréat 2022 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Série ME 1/2


Exercice 4 (5 points)
Soit f la fonction définie sur par f (x)  (x 2  1)e  x . On note (C) sa courbe représentative
dans un repère orthonormé O; i , j . 
1.a) Calculer lim f (x) , interpréter graphiquement cette limite.
x 0,5pt
f (x)
b) Calculer lim f (x) et lim , interpréter graphiquement ce résultat. 0,75pt
x x  x
2.a) Calculer f (x) et dresser le tableau de variation de f. 0,75pt
1
b) Montrer que f admet une fonction réciproque, notée f , définie sur un intervalle à préciser. 0,25pt
c) Dresser le tableau de variation de f 1 . 0,25pt
3.a) Montrer que la courbe (C) admet deux points d’inflexion à préciser. 0,5pt
b) Déterminer une équation de la tangente T à (C) au point d’abscisse 0. 0,5pt
c) Construire T ,  C  et  C  , (  C  étant la courbe représentative de f 1
). 0,5pt
x
4.a) Soit F(x)  (ax  bx  c)e . Déterminer a, b et c tels que F soit une primitive de f.
2
0,5pt

b) Montrer que la suite de terme général un   f (x)dx est croissante puis exprimer u n en
n

0 0,5pt
fonction de n.

Exercice 5 (5 points)
1° Soit f la fonction définie sur I  0;1 par f(x)  (1  x)2 ln x et soit  sa courbe

représentative dans un repère orthonormé O; i , j d’unité 2 cm. 
a) Calculer lim f (x) puis interpréter graphiquement le résultat.
x0 0,5pt
b) Etudier la dérivabilité de f à gauche de 1 et interpréter graphiquement. 0,5pt
c) Montrer que x  I, f (x)  0 puis dresser le tableau de variation de f. 0,75pt
d) Montrer que f réalise une bijection de I sur un intervalle J à déterminer. 0,5pt
 
e) Tracer, dans le repère O; i , j , les courbes  et   , (   étant la courbe représentative de f 1 ) 0,5pt
2° Pour tout entier naturel n non nul, on définit la fonction fn sur I  0;1 par

fn (x)  (1  x)n lnx . On pose Fn (x)   fn (t)dt , x  I


1

x
0,75pt
a) En utilisant une intégration par parties, montrer que pour tout x de I, on a :
(1  x)n  1 ln x 1 1 (1  t)n  1
n  1 x
Fn (x)   dt
n1 t
1  (1  t)n  1
b) Vérifier que t  0;1 , 1  (1  t)  (1  t)2  (1  t)3  ...  (1  t)n  0,5pt
t
n 1
1 (1  t) n
1
c) Déduire que pour tout x de I,  dt   ln x   (1  x)k 1 0,5pt
x t k 0 k  1
n1
(1  x)k
d) Déduire que pour tout x de I, (n  1)Fn (x)   1  (1  x)n  1  ln x   0,5pt
k 1 k

Fin.

Baccalauréat 2022 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Série ME 2/2

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