Formation Internet Bordeaux 2003
Formation Internet Bordeaux 2003
1) Présentation de l'Internet 4
a) Généralités 4
b) Historique 4
c) Les services d'Internet 5
d) Les ressources du Web 7
e) Connexion à Internet 8
2) Le navigateur : Internet Explorer 6 (IE6) 9
a) Généralités 9
b) Démarrer le navigateur 9
c) Fermer le navigateur 10
d) Travailler hors connexion 10
e) Se déconnecter 11
f) La fenêtre de navigation 11
g) Les options 13
3) Naviguer sur le Web 14
a) Adresses de sites : les URL 14
b) Accéder à un site 15
c) La structure d'un site 15
d) Les liens 15
e) Les favoris 16
4) Rechercher 18
a) Généralités 18
b) Les outils de recherche 19
c) La syntaxe des moteurs de recherche 21
d) Evaluer les ressources 21
e) Exploitation des ressources 22
5) Récupération de l'information 23
a) Imprimer une page Web 23
b) Copier-Coller du texte 25
c) Copier-Coller une image 25
d) Sauvegarder une page Web 25
e) Ouverture du fichier récupéré 26
f) Sauvegarder une image 26
g) Publications téléchargeables 26
h) Le FTP 29
6) Répertoire de sites 30
Avertissement
Certaines rubriques comportent la mention "Source du document suivant", suivie de l'adresse d'une page Web.
Il s'agit de pages Web rédigées par des professionnels, exposant de manière très claire les sujets traités. Avec l'accord
de l'auteur, nous reproduisons ici une partie de son exposé. Vous pouvez aller sur le site pour retrouver l'information
dans son intégralité.
1) Présentation de l'Internet
a) Généralités
Un réseau informatique est un ensemble d'ordinateurs pouvant communiquer pour échanger des
informations.
b) Historique
Dans les années 1960-69, le Département Américain de la Défense décide de développer un réseau
expérimental permettant l'échange d'informations entre des sites éloignés de recherche et de
développement et pouvant fonctionner sans interruption, même en cas de destruction partielle du
réseau. Le réseau ARPANET (Advanced Research Projects Agency NETwork) est alors né. Il s'agit
d'un réseau décentralisé et maillé, chacun des nœuds est relié à plusieurs autres, ce qui réduit les
possibilités de destruction.
Durant les années 1970-80, le nombre d'utilisateurs, provenant principalement du gouvernement
(chercheurs, militaires, contractuels pour la défense, etc.) et du milieu universitaire, n'a pas cessé
d'augmenter. Durant cette période le Département de la Défense va développer un protocole de
dialogue entre les machines : le protocole IP, qui est devenu le protocole de communication
standard du réseau ARPANET. (Standard de communication entre ordinateurs de différentes
origines)
Au milieu des années 1980, les différents réseaux de recherche américains ont été reliés entre eux
(avec le protocole TCP/IP) pour former le réseau NSFnet (National Science Fondation Network)
et remplacer le réseau ARPANET. La partie militaire du réseau fut mise à part et devint MILNET.
Dans les autres pays, des structures semblables ont été développées et c'est le regroupement de tous
ces réseaux à base de TCP/IP qui donne naissance à l'Internet dans les années 90.
En 1992, c'est l'apparition du WWW (World Wide Web), développé par le CERN "Conseil
Européen pour la Recherche Nucléaire". Il a donné à l'Internet sa convivialité grâce à la
navigation par hyperliens. La logique commerciale prend le dessus en donnant à Internet une
dynamique de croissance basée sur les lois du marché et la mondialisation des échanges
Internet aujourd'hui
Internet offre différents services que l'on peut regrouper par fonction :
Communication
Traitement à distance
Échange de fichiers
9 FTP (File transfer protocol) : Permet de transférer des fichiers entre ordinateurs
lointains et différents de par leurs architecture et systèmes d'exploitations. En pratique, ce protocole
permet à un usager d'accéder aux disques durs montés sur un serveur. Cet usager doit donc détenir
les privilèges d'accès à ce serveur. Il existe aussi un grand nombre de serveurs de fichiers à accès
public. Les fichiers transférés peuvent être des fichiers de texte, d'images, de logiciels.
Systèmes d'information :
9 Gopher : service d'accès à des documents distribués sur le réseau Internet. Gopher utilise
une structure hiérarchique ou arborescente de menus et sous-menus. Les sites de type Gopher sont en
voie de disparition. Ils sont remplacés par des sites en mode Web.
9 World Wide Web : Ou "araignée mondiale" de documents organisés en pages
d'informations. le Web constitue une véritable bibliothèque virtuelle d'où l'on peut obtenir un très
grand nombre de documents.
La fonction navigation en mode Web est le mode de consultation de l'information le
plus évolué dans Internet. Sans éliminer les protocoles qui l'ont précédé, il les intègre.
On peut donc naviguer en mode Web et rencontrer au passage des informations en mode
Gopher, en mode Telnet, en mode FTP, envoyer du courrier électronique, consulter un
forum sur Usenet, etc. Le logiciel de navigation déclenche au besoin les autres logiciels
requis.
9 Travail collaboratif
• E-business
• C-commerce ou Commerce Collaboratif : Il permet d'intégrer à distance
des processus de travail entre des entreprises distinctes
• E-learning
• Classe virtuelle, etc.…
Commerce électronique :
Le taux de croissance du Web a été fulgurant depuis les dernières années et il s'est vite établi
comme une ressource d'information incontournable.
Une des forces du Web est qu'il donne accès à tous les services d'Internet, totalement ou en partie.
9 Il utilise le protocole HTTP (Hypertext Transfer Protocol) pour l'échange d'information
entre le logiciel client, c'est-à-dire le navigateur, et le serveur.
L'adresse URL d'une page Web se présente sous la forme:
[Link]
Comme avec FTP et Gopher, il n'est pas toujours nécessaire de spécifier l'adresse URL complète.
L'usager peut en effet naviguer à partir de la page d'accueil de l'hôte.
Exemples de sites Web particulièrement utiles pour la recherche d'information dans Internet.
9 Le portail de l'administration française : [Link]
9 Le service public de la diffusion du droit : [Link]
9 Répertoire de media : [Link]
9 Tous les outils de recherche : [Link]
9 Les pages jaunes : [Link]
9 Voir aussi sur l'intranet Î Métiers Î Documentation Î Liens utiles
[Link]
e) Connexion à Internet
a) Généralités
9 Un navigateur Web est un programme logiciel utilisé pour accéder au World Wide Web. Ce logiciel
de navigation a pour rôle essentiel d'interpréter le langage HTML et de créer l'environnement graphique d'Internet.
9 Parmi les nombreux navigateurs disponibles, Microsoft
Internet Explorer et Netscape Navigator sont
les deux plus connus.
9 Les principes de navigation sont les mêmes quelque soit le logiciel : un clic sur un lien active ce lien
et provoque l'affichage d'une nouvelle page HTML.
b) Démarrer le navigateur
Sur le bureau
Dans le menu
Démarrer
Dans la barre de
lancement rapide
Si la connexion au fournisseur d'accès est manuelle, une boîte de dialogue apparaît, proposant la
connexion.
9 Cliquer sur le bouton pour se connecter
9 Attendre quelques instants que la connexion s'effectue.
Si vous démarrez le navigateur sans vous connecter, vous pouvez accéder aux pages ultérieurement
ouvertes.
c) Fermer le navigateur
La mise à disposition des pages Web hors connexion permet de consulter celles-ci sans
pour cela devoir utiliser une ligne téléphonique : vous pouvez accéder à leur contenu alors
que votre ordinateur n'est pas connecté à Internet.
e) Se déconnecter
9 Double-cliquez sur l'icône située dans la barre de notification en bas à droite de la barre de tâches : une
boîte de dialogue apparaît
9 Cliquez sur le bouton de déconnexion
f) La fenêtre de navigation
Indicateurs de chargement
La barre de titre
La barre de boutons
La barre d'adresse
La barre d'état
Arrête le chargement Retour à la page de Carnet d'adresses des Liste des adresses
de la page démarrage documents favoris saisies
Retour aux pages Relance le chargement de Accès au moteur de Liste des pages
précédemment consultées la page ou l'actualise recherche visitées
Les boutons de la barre d'outils Liens permettent d'accéder rapidement à des sites de son choix.
On peut :
9 Afficher ou non la barre d'outils liens
• Menu Affichage Î Barre d'outils
g) Les options
Onglet Général :
Une page Web est un document électronique écrit dans un langage informatique appelé HTML
(Hypertext Markup Language). Chaque page Web dispose d'une adresse unique, appelée URL
(Uniform Ressource Locator), permettant d'identifier son emplacement sur le réseau. L'adresse
URL se présente sous la forme générale:
protocole://adresse_du_serveur/répertoire/fichier.
[Link]
• lacub : nom déposé auprès d'une instance nationale (le NIC France),
ensemble d'ordinateurs en réseau local.
• www : nom de l'ordinateur du réseau local sur lequel est implanté le
serveur Web. Nom attribué par l'administrateur du réseau.
9 répertoire/fichier : est le chemin d'accès au fichier, sur le serveur où se trouve
l'information
Quelques exemples:
• [Link] (site de la mairie de Bordeaux)
• [Link] (Site de l'Office du tourisme)
• [Link]
• [Link]
• [Link]
b) Accéder à un site
Un site Web comporte une ou plusieurs pages Web, selon sa conception. Les pages Web d'un site
sont reliées entre elles par un ensemble d'hyperliens. Un simple clic suffit pour passer de l'un à
l'autre.
9 En parcourant le World Wide Web, on rencontre souvent le terme page d'accueil. La
page d'accueil peut être considérée comme le point de départ d'un site Web. Tout comme la table
des matières d'un livre ou d'un magazine, la page d'accueil présente le contenu du site.
9 La suite des pages est ensuite organisée de diverses façons :
• Structure séquentielle ou linéaire à la manière d'un livre
• Structure hiérarchisée à la manière des organigrammes
• Structure arborescente ou en réseau
9 La navigation d'une page à une autre se fait par les liens.
9 Les pages d'un site peuvent contenir des liens vers d'autres sites.
d) Les liens
Les ramifications qui unissent le Web s'appellent des liens hypertextes ou des hyperliens.
Cette fonctionnalité autorise la liaison entre les fichiers électroniques répartis sur le Web, de
sorte que l'on puisse aisément passer de l'un à l'autre. Lorsqu'on est sur le Web, on parcourt les
pages d'information, guidé par l'intérêt ressenti à leur lecture. On dit qu'on navigue ou on surfe
sur le Net.
9 Les liens ont une couleur différente de celle du reste du texte, et s'affichent la plupart du temps en
caractères bleus et soulignés. Lorsqu'on passe le pointeur au-dessus d'un lien de type texte ou image, celui-ci (en forme
de flèche) se transforme en main.
Le texte de l'hyperlien renseigne souvent sur l'information à laquelle il conduit.
9 Lorsqu'on revient à une page abritant un lien déjà emprunté, le texte de ce dernier est souvent de couleur
différente.
e) Les favoris
Les favoris permettent de sauvegarder les adresses (URL) des pages Web et facilitent le retour à
ces pages.
En double-cliquant sur un favori, on atteint le site sans devoir saisir l'adresse URL.
9 Ou menu Favoris
Menu Favoris Î Organiser les Favoris ouvre une nouvelle fenêtre qui permet de gérer les favoris
hiérarchiquement en créant des dossiers par thème (par exemple : Bibliothèques, Administrations,
etc.), en y déplaçant les adresses concernées, il sera bien plus aisé par la suite d'y retrouver une
adresse.
4) Rechercher
a) Généralités
Internet est tellement vaste que la recherche sur le Web nécessite un minimum de méthode.
Le processus de recherche peut se décomposer en quatre étapes
• Identifier le sujet
• Préciser la recherche
• Identifier les pistes de recherche
• Chercher et traiter l'information
Identifier le sujet
Préciser la recherche
[Link]
[Link]
Il existe sur le Web deux grands types d'outils de recherche : les moteurs et les répertoires ou annuaires. Les
alliances entre ces deux pôles se multiplient, combinant les avantages de ces deux types fondamentaux de recherche (le
répertoire Yahoo! fournit aussi les résultats du moteur Google, le moteur Hotbot propose l'annuaire de l'Open Directory,
... (voir les associations entre moteurs et annuaires sur le site Abondance
[Link] ). Il est cependant important de connaître les caractéristiques de chacun
de ces outils pour juger de la pertinence à utiliser l'un ou l'autre.
D'autres outils se sont ajoutés, au fur et à mesure de l'évolution du Web, (ex. Yahoo Encyclopédie).
[Link]
[Link]
9 Les moteurs sont des robots qui indexent des millions de pages web.
9 La recherche s'effectue sur les mots contenus dans le titre, la description et/ou la page
elle-même.
9 Ce sont les outils à utiliser quand on cherche une information précise : il est
indispensable de bien connaître la façon de les utiliser.
9 Il existe de nombreux moteurs de recherche spécialisés dans une discipline donnée, ou
pour un type de document particulier.
9 Trois systèmes d'indexation principaux :
• Par mots-clés
• Par le titre
• Dans le texte
9 Les moteurs de recherche proposent
• un formulaire de recherche simple disponible sur la page d'accueil
• un formulaire de recherche avancée, beaucoup plus puissant accessible
par un lien.
9 Le moteur cherchera l'occurrence du (des) mot(s) recherché(s) dans sa base de données.
9 Les résultats seront classés selon un algorithme de pertinence propre au moteur.
9 La façon de présenter les résultats est, elle aussi, propre à chaque moteur :
• titre de la page, description, adresse
• date de mise à jour, auteur, sites similaires, pertinence en %
[Link]
9 Les annuaires sont gérés par des personnes. Ils classent des sites Web par thème.
9 La recherche se fait par catégories ou par mots contenus dans la fiche descriptive du
site.
9 Ce sont les outils à utiliser quand on cherche des informations variées sur un sujet qui
peut faire l'objet d'un site entier. La pertinence et la qualité des sites sont en général bien
meilleures que sur un moteur de recherche.
9 Il existe de nombreux annuaires spécialisés dans un domaine précis.
9 Les annuaires recensent des sites classés par catégories et sous catégories.
9 La recherche se fait
• Par mots-clés (L'annuaire cherchera l'occurrence du (des) mot(s)
recherché(s) dans le contenu des fiches descriptives)
• Par catégorie
9 Le répertoire proposera d'abord une liste de catégories contenant le(s) mots(s)
demandé(s), suivie d'une liste de sites dont la fiche correspond à la recherche, classés par
pertinence.
Les métamoteurs
[Link]
Et aussi
La syntaxe de saisie pour la recherche simple ou la recherche avancée est propre à chaque
moteur de recherche. Il est indispensable de bien connaître cette syntaxe pour lancer une
recherche efficace.
Cette syntaxe peut concerner :
[Link]
S'il est vrai que sur l'Internet on trouve en général ce que l'on cherche (à condition de bien
chercher), on y trouve aussi n'importe quoi. Or il n'est pas si évident de distinguer les informations
fiables de celles qui relèvent de la désinformation ou du manque d'information.
Contrairement aux éditions papiers ou même électroniques (cédérom), l'Internet ne bénéficie en
général pas de la revue par les pairs (Peer-Review) ni d'aucune autre évaluation. La facilité de créer
un site Web permet à n'importe qui d'éditer, via l'Internet, ce qu'il veut.
On trouve ainsi, sur un sujet déterminé, des pages personnelles (qui ne sont pas toujours les moins
fiables), des sites commerciaux, des sites universitaires, des sites gouvernementaux, des sites
d'organisations internationales… La qualité des informations disponibles est donc elle aussi très
variable.
D'autre part, les informations peuvent être disponibles dans différents formats et peuvent changer
ou disparaître d'un jour à l'autre.
9 La source du document : Elle doit pouvoir être identifiée avec certitude. Si elle ne
se trouve pas sur la page concernée, il convient de remonter les pages jusqu'à obtenir le nom de
l'auteur (si possible ses qualifications sur le sujet concerné : son CV) et le nom de l'institution s'il
y a lieu.
Vérifier si le nom de l'institution correspond à l'URL, si l'adresse de contact de
l'auteur est l'adresse de l'institution, si le mail de contact correspond à l'institution.
Attention ce n'est pas toujours le cas, mais ce sont de bons indices de crédibilité.
9 Actualité : La date de création et la date de dernière mise à jour sont aussi des
critères essentiels pour évaluer la crédibilité d'une information. Attention, il faut bien distinguer la
date de mise à jour de la forme de celle du contenu, mais bien souvent ces deux dates ne sont pas
distinguées
L'actualité d'une information doit être relativisée en fonction du sujet.
Des sites peuvent être de qualité lors de leur création et se laisser
rapidement dépasser par les événements.
9 Les articles, textes, photos, illustrations, musiques disponibles sur support papier, sur
cédérom ou sur Internet sont des œuvres protégées par le droit d’auteur du seul fait de leur
originalité, c’est-à-dire lorsqu’elles témoignent d’une certaine créativité intellectuelle.
Au terme de l’article L. 122-4 du Code de la propriété intellectuelle, vous ne pouvez
reproduire et publier tout ou partie de ces œuvres sans en avoir obtenu l’autorisation
expresse des titulaires des droits : les auteurs eux-mêmes, leurs héritiers ou encore
les gestionnaires de ces droits.
[Link]
[Link]
[Link]
5) Récupération de l'information
9 Vous imprimez ainsi la page active sans que le logiciel ne vous propose d'options.
9 Il est possible que le texte soit coupé à droite du document par manque de place.
9 Internet Explorer déterminera lui-même le nombre de pages (papier) qui seront
nécessaires à l'impression du contenu de la page Web. Les pages d'un site peuvent contenir
beaucoup d'informations et leur impression nécessiter une dizaine de feuilles.
Cette option imprime la page active ainsi que Cette option permet d'imprimer avec la
toutes celles qui lui sont liées par un lien page active une page supplémentaire qui
hypertexte. Attention : le volume peut être très contient la liste de tous les liens sur cette
important page
- Pour n'imprimer que le texte d'une page Web sans les images, il faut d'abord enregistrer la
page en texte seul.
9 Voir rubrique suivante : Enregistrer une page au format texte.
Vous pouvez ainsi enregistrer uniquement le texte ou enregistrer le texte et la totalité des
images pour afficher la page telle qu'elle apparaît sur le Web. Dans la zone Type, sélectionnez
un type de fichier :
9 Page Web complète : enregistre la totalité des fichiers nécessaires à l'affichage de cette
page, y compris les images, les cadres et les feuilles de style.
9 Archive Web : enregistre la totalité des informations nécessaires à l'affichage de la page
dans un seul fichier de format MIME encodé. Cette option enregistre un cliché de la page Web en
cours.
9 Page Web HTML uniquement : enregistre uniquement la page HTML en cours. Cette
option enregistre les informations de la page Web, sans les images, les sons, ou les autres fichiers.
Par défaut
9 Si vous cliquez sur un fichier récupéré au format texte, il s'ouvrira généralement dans
le bloc-note (à moins que vous ne l'ayez enregistré avec l'[Link]).Si vous cliquez sur un
fichier récupéré au format html, il s'ouvrira dans le navigateur par défaut.
Autres choix
Vous pouvez choisir d'ouvrir ces documents dans un programme différent (dans votre traitement
de texte par exemple) :
9 Lancez d'abord le programme voulu
9 Sélectionnez le fichier par le menu Fichier Î Ouvrir ou faîtes glisser l'icône du fichier
sur celle du programme.
9 Vous pourrez alors modifier le fichier récupéré.
g) Publications téléchargeables
[Link]
[Link]
9 *.doc, format de Word : ce format pose des problèmes de compatibilité avec d'autres
traitements de texte, voire avec d'autres versions de Word (antérieures ; Mac / PC ; ...)
9 *.rtf : format permettant de restituer la mise en forme des documents sur la plupart des
plates-formes et des éditeurs de texte. Avant d'envoyer un document Word, il est préférable de le
convertir en .rtf.
Le format PDF
9 Le format le plus courant pour les publications téléchargeables (portable document format) :
format "propriétaire" de Adobe qui distribue gratuitement sur son site un logiciel permettant de lire ce
format. Ce logiciel est désormais intégré aux navigateurs.
9 Pour lire le document, cliquer sur le lien avec la touche gauche de la souris.
9 Pour le télécharger, cliquer sur le lien avec la touche droite, puis "enregistrer la cible
sous"
L'extension d'un fichier permet de connaître son type et de déterminer l'application dont on aura
besoin pour l'ouvrir. (.doc : word, .pdf : acrobat, etc)
Certaines extensions caractérisent des fichiers compressés : elles permettent de connaître la plate-
forme (Mac, PC,...) pour laquelle ils ont été créés et le programme de décompression nécessaire...
Pour télécharger un fichier compressé, le principe est le même que pour les autres types de fichiers.
Enregistrer Télécharger
Décompression
Il existe de nombreux formats de fichiers "sons" sur Internet. Les formats les plus courants sont:
Le mp3 est le nom d'un format de fichier audio qui a été très apprécié par les musiciens quand il
a été créé, car grâce à ce format, les fichiers sons étaient 10 fois moins lourds que dans le format
habituel (.wav ou .aiff) donc beaucoup plus rapides à télécharger tout en gardant une très bonne
qualité sonore.
Pour télécharger un fichier son, le principe est le même que pour les autres types de fichiers
9 Clic droit sur le lien Î Enregistrer la cible sous… ou Enregistrer le lien sous….
Le fichier se télécharge et une fois téléchargé s'ouvre dans un logiciel qui va lire le fichier.
Il faut disposer d'un logiciel spécifique. Les plus courants étant Windows Media Player ou
Realplayer
[Link]
La lecture de ces fichiers nécessite, comme pour le son, de disposer des logiciels de lecture
adéquats.
h) Le FTP
Le FTP (File Transfert Protocol) est un service d'Internet permettant de télécharger des
fichiers d'un serveur FTP vers son ordinateur.
Les entreprises importantes possèdent leur propre serveur FTP. Il s'agit alors de sites
privés accessibles qu'avec login et mot de passe.
La CUB possède un serveur FTP qui permet d’échanger des fichiers volumineux entre la
Communauté Urbaine de Bordeaux et ses différents partenaires.
9 Le fichier n'est plus joint au message électronique. Il est placé dans un répertoire du
serveur FTP. Il suffit ensuite d’indiquer au destinataire l'adresse du serveur à laquelle il peut
récupérer le fichier.
9 Le serveur FTP permet de réduire ainsi la taille du message électronique et de télécharger
en parallèle des fichiers volumineux sans bloquer pour autant l’accès à la messagerie.
9 L'échange peut se faire également dans le sens inverse en indiquant au partenaire l'adresse du
répertoire sur le serveur à laquelle il peut envoyer un fichier.
9 L'ensemble est protégé par des noms d'utilisateurs et mots de passe spécifiques.
6) Répertoire de sites
Connexion à Internet
[Link]
[Link]
[Link] (les technologies xDSL)
Découvrez comment vous êtes pistés sur Internet... La C.N.I.L. (Commission Nationale de
l'Informatique et des Libertés)
[Link] (pour adultes)
[Link] (pour enfants)
Annuaires de listes
[Link]
[Link]
La législation
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
Avertissement
Les liens et sources d'information transmis dans ce document sont mis à disposition à titre purement indicatif.
Ils sont valides à la date de publication du document.