Mamouni, CPGE Rabat Contrôle (08-09) [Link]@gmail.
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Contrôle (08-09): Arithmétique
Jeudi le 19 Mars 2009
Durée : 1heure
Blague du jour :
Êtes-vous accro à l’Internet ? La réponse serait oui si :
• Votre dernière pensée avant de vous endormir est ”shutdown com-
pleted”.
• Vous double-cliquez sur les boutons d’ascenseur. Vous cherchez
”Cancel” quand vous avez appuyé sur le mauvais bouton, et vous
étonnez de la pauvreté de l’interface utilisateur.
• En train, vous admirez le scrolling du paysage.
• Quand vous fermez une fenêtre, vos doigts se mettent machinale-
ment en position F4
Mathématiciens du jour Théorème de Ibn Al Haytham-Wilson
John Wilson (1741-1793) est un mathématicien britannique qui redécouvre ce qu’il croyait
être une conjecture et qui porte aujourd’hui son nom : le théorème de Wilson. Ce résultat
était en fait connu de Alhassan Ibn Al Haytam (voir photo ci-contre) et Leibniz qui ne
l’avaient pas publié.
Ibn al-Haytham (965-1039) est un mathématicien et un physicien perse. Il est l’un des pères
de la physique quantitative et de l’optique physiologique.
Craignant de possible sanctions du calife d’Egypte, qui lui confie le projet d’arréter les in-
nondations du Nil, il fait semblant de folie et fût assigné à résidence. Il profita de ce loisir
forcé pour écrire plusieurs livres (environ 200)
Il a été le premier à expliquer pourquoi le soleil et la lune semblent plus gros (on a cru
longtemps que c’était Ptolémée). C’est aussi lui qui a contredit Ptolémée sur le fait que l’oeil
émettrait de la lumière. Selon lui, si l’oeil était conçu de cette façon on pourrait voir la nuit.
Il a compris que la lumière du soleil se reflétait sur les objets et ensuite entrait dans l’oeil.
Il fut également le premier à illustrer l’anatomie de l’oeil avec un diagramme. Il dit qu’un
objet en mouvement continue de bouger aussi longtemps qu’aucune force ne l’arrête : c’est
le principe d’inertie que Galilée redécouvrira.
On lui doit l’invention de la chambre noire, instrument optique qui permet d’obtenir une
projection en deux dimensions très proche de la vision humaine.
Le contrôle est noté sur 10 points, le barème total est 16 points dont 2 points sur la présentation
et rédaction.
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Conseils pour la rédaction et la présentation des copies.
– Chaque variable utilisée dans une démonstration doit être définie.
– L’énoncé ne doit pas être recopié sur les copies.
– Chaque résutat annoncé doit être justifié en citant précisément le théorème du cours avec
ses hypothèses exactes utilisé ou en citant le numéro de la question précèdente utilisée.
– Les résultats importants doivent être simplifiés et encadrés.
– Les calculs doivent être détaillés et expliqués à l’aide de phrases simples.
– Laisser une marge à gauche de chaque feuille, en tirant un trait vertical, et un horizontal de
la 1ère double feuille pour la note et les remarques du correcteur.
– Numéroter les double feuille de la façon suivante : 1/n,2/n,...,n/n où n est le nombre total
de double feuille.
– Les questions doivent être traités dans l’ordre de l’énoncé.
– Tirer deux traits diagonaux pour rayer une partie du raisonnement que vous considérez
fausse.
Mini-Problème : Système de cryptographie-RSA.
Pour tout n ∈ N∗ , on pose ϕ(n) = card{k ∈ {1, . . . , n} tel que k ∧ n = 1}, appelée fonction
indicatrice d’Euler
1) Classes inversible dans Z/nZ.
a) (1 pt) Montrer que a est inversible dans Z/nZ ⇐⇒ a ∧ n = 1.
b) (0.5 pt) Combien y-a-il de classes inversibles dans Z/nZ.
c) (0.5 pt) Donner toutes les classes inversibles dans Z/8Z.
2) Fonction indicatrice d’Euler.
a) (0.5 pt) Soit p premier. Montrer que ϕ(p) = p − 1.
b) Soit p premier et α ∈ N∗ .
(1 pt) Combien y a t-il de multiples de p inferieurs à pα .
(1 pt) En déduire que ϕ(pα ) = pα − pα−1 .
c) (2 pts) Soit p et q deux nombres premiers, montrer que ϕ(n) = (p − 1)(q − 1).
3) Théorème d’Euler.
Soit n ∈ N∗ et a premier avec n, on note par U l’ensemble des classes inversible dans Z/nZ.
a) (0.5 pt) Préciser cardU .
b) (1 pt) Montrer que l’application k 7→ ak est bijective.
Y Y
c) (1 pt) En déduire que k= ka.
k∈U k∈U
ϕ(n)
d) (1 pt) En déduire que a ≡ 1 [n] (théorème d’Euler).
4) Principe du RSA.
Soit p et q deux nombres premiers, on pose n = pq. Soit M un entier naturel premier avec
pq, qui représente le message à décoder, C le message codé envoyé et enfin D le message
décodé, on se propose de montrer que D = M [n].
a) (0.5 pt) Soit e premier avec ϕ(n), justifier l’existence de
d ∈ Z tel que ed ≡ 1 [ϕ(n)].
b) Le message M est codé en C tel que C ≡ M e [n], le recepteur le décode en D tel que
D ≡ C d [n].
(1.5 pt) Montrer que : D ≡ M [n].
Indication : On pourra penser à utiliser le théorème d’Euler.
c) (2 pts) Application : pour p = 3, q = 5 et M = 12, donner C puis D.
Fin
Bonne chance
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