DIRECTION DES PERSONNELS ENSEIGNANTS, D’EDUCATION ET DES
PSYCHOLOGUES DE L’EDUCATION NATIONALE
MOUVEMENT NATIONAL A GESTION DECONCENTREE DES PERSONNELS ENSEIGNANTS DU SECOND
DEGRE PUBLIC, DES PERSONNELS D’EDUCATION ET DES PSYCHOLOGUES DE L’EDUCATION
NATIONALE : PHASE INTRA-ACADEMIQUE – RENTREE SCOLAIRE 2020
Note de service rectorale n° 2020-041 du 23 mars 2020
Réf : BO spécial n°10 du 14/11/2019
Lignes directrices de gestion académique – bir spécial du 9 mars 2020
La présente note de service a pour objet de préciser les modalités de la phase intra-académique du mouvement
national à gestion déconcentrée des personnels enseignants pour la rentrée scolaire 2020, en application des
textes mentionnés en référence et notamment les lignes directrices de gestion académiques.
Elle traduit la volonté de poursuivre une politique de gestion des ressources humaines qualitative qui prenne
en compte la situation personnelle et professionnelle des candidats à la mutation.
Les affectations des personnels prononcées dans le cadre du mouvement intra-académique doivent permettre
d’assurer, au bénéfice des élèves, de leur famille et des établissements scolaires, la couverture la plus
complète possible des besoins d’enseignement par des titulaires, y compris sur des postes ou dans des
établissements et des services qui s’avèrent les moins attractifs en raison de leur isolement géographique ou
encore des conditions d’exercice.
Les règles du mouvement assurent également la prise en compte des priorités légales définies par l’article 60
modifié de la loi n°84-16 du 11 janvier 1984 et du décret n°2018-303 du 25 avril 2018 : les rapprochements
de conjoints, les fonctionnaires handicapés, les agents exerçant dans les quartiers urbains où se posent des
problèmes sociaux et de sécurité particulièrement difficiles, les mesures de carte scolaire, la situation de
l’agent qui sollicite un rapprochement avec le détenteur de l’autorité parentale conjointe dans l’intérêt de
l’enfant, caractère répété d’une même demande de mutation ainsi que son ancienneté, expérience et le
parcours professionnel de l’agent.
Cette note comprend les aspects généraux du mouvement, les fiches thématiques des situations particulières
(situation familiale, médicale, situations liées aux conditions particulières d’exercice), le calendrier, les
annexes dont la synthèse du barème des opérations du mouvement intra-académique. Ces documents sont
téléchargeables sur le site du rectorat (cf liste page 7).
I AIDE ET CONSEIL PERSONNALISES AUX CANDIDATS
1. Information des personnels
Un dispositif d'accueil et d'informations est mis en place pour répondre à vos interrogations et vous apporter
des conseils personnalisés sur la phase intra-académique (cf. fiche dispositif d’accueil et d’information–
voir aussi le site du rectorat: [Link])
Le résultat des mutations sera communiqué via I-Prof et par SMS si le numéro de mobile est renseigné sur
SIAM.
2. Saisie des vœux :
Saisie des vœux sur SIAM :
du lundi 30 mars 2020 à 12h00 au mardi 14 avril 2020 à 12h00
2.1 – Pour les entrants dans l’académie par le Portail I-Prof de leur académie d’origine
A l’issue de la publication des résultats du mouvement interacadémique, les personnels sont invités à consulter
le site internet ou à prendre l’attache des services rectoraux de leur académie d’accueil afin de prendre
connaissance des instructions, du calendrier et du barème de la phase intra-académique.
Ils doivent formuler leurs vœux via l’adresse I-Prof de leur académie d’origine qui les orientera sur le serveur
SIAM de leur académie d’accueil.
Le formulaire de confirmation des vœux sera transmis à l’établissement d’affectation actuelle par
les services de l’académie d’accueil à l’issue de la procédure de saisie des vœux. Ce document,
accompagné des pièces justificatives utiles, doit être ensuite retourné directement par les intéressés au
rectorat de l’académie d’accueil ([Link]
2.2 – Pour les personnels de l’académie de Lyon (stagiaires nommés dans l'académie, participant à la
phase intra, TZR de l'académie pour formuler leur préférences) par le portail I-Prof accessible à l’adresse
suivante : [Link]
UVEMENT INTRA-ACADEMIQUE
II – LES PARTICIPANTS AU MOUVEMENT INTRA-ACADEMIQUE
1. Doivent obligatoirement participer au mouvement intra-académique
les stagiaires et titulaires "entrants" dans l'académie de Lyon suite à la phase interacadémique du
mouvement, à l'exception des personnels qui ont été affectés sur un poste spécifique national de l'académie ;
les personnels affectés à titre définitif et qui font l'objet d'une mesure de carte scolaire ;
les stagiaires précédemment titulaires d'un corps de personnels enseignants du 1 er degré ou du 2nd
degré, d'éducation et les psychologues de l’éducation nationale ne pouvant pas être maintenus sur leur poste
(exemples : PLP, professeurs des écoles..., devenant certifiés ou agrégés) et les titulaires ayant fait l’objet
d’un changement de corps ou de discipline validé par arrêté ministériel ;
les personnels en détachement dans les corps enseignants et d’éducation du second degré et le corps des
PsyEN conformément aux dispositions de la note de service n°2019-169 du 27/11/2019 parue au BO n°45 du
5 décembre 2019.
les personnels réintégrés dans l’académie à l’issue de la phase interacadémique (retour de détachement,
de collectivités d’outre-mer...) ;
les personnels titulaires gérés par l’académie de Lyon qui demandent leur réintégration dans un
établissement public du second degré après :
une disponibilité (sous réserve de produire un certificat d’aptitude, de moins de 6 mois, d’un médecin
agréé, dont vous trouverez la liste à l’adresse suivante : [Link]
[Link],
une affectation dans un établissement d’enseignement supérieur de l’académie,
affectation dans un centre d'information ou d'orientation spécialisé
un congé ayant impliqué une libération de poste (notamment les agents en congés de longue durée),
une affectation sur poste adapté de courte durée (PACD) ou de longue durée (PALD),
une affectation dans un établissement d’enseignement privé sous contrat ayant pour académie
d’origine l’académie de Lyon.
Les personnels titulaires affectés provisoirement en formation continue, en apprentissage, en mission
générale d’insertion ou exerçant une activité à responsabilité académique qui sont susceptibles de ne pas être
reconduits dans leur mission, à l’exception des enseignants de la discipline "coordination pédagogique et
ingénierie de la formation".
2. Peuvent participer au mouvement intra-académique
Les titulaires affectés définitivement dans un établissement ou une zone de remplacement, qui souhaitent
changer d'affectation dans l'académie.
III – PROCEDURE DE SAISIE DES CANDIDATURES
1. Modalités de saisie des vœux et affichage des barèmes
Il appartient aux candidats de formuler leur demande de mutation en utilisant le système d’information et
d’aide pour les mutations (SIAM) par l’intermédiaire du portail I-Prof ( [Link] )
Les barèmes vérifiés feront l’objet d’un affichage sur SIAM à compter du 19 mai à partir de 18h00.
Les candidats pourront demander par écrit :
La modification des vœux jusqu’au 18 mai minuit (veille de l’affichage des barèmes)
la correction de leur barème et la modification de vœux uniquement pour bonifications
refusées au vu des pièces justificatives, à l’aide du modèle d’imprimé joint en annexe XIII,
jusqu’au 2 juin 2020 minuit.
2. Les vœux
Le nombre maximum de vœux est fixé à vingt. Ils portent sur :
des établissements précis
les établissements d’une commune (COM)
d’un groupement de communes (GEO)
d’un département (DPT)
ou sur les établissements de toute l’académie (ACA)
Le candidat peut préciser, pour chacune de ces zones géographiques, le type d’établissement souhaité.
Les vœux peuvent également porter :
sur une zone de remplacement (ZRE)
sur toutes les zones de remplacement d'un département (ZRD)
ou de toute l'académie (ZRA).
La carte des zones de remplacement (ZR), la liste des établissements par ZR, la composition des groupements
de communes figurent en annexes IV, V et VI.
Point de vigilance : ne pas confondre vœux et préférences : les vœux sont exprimés dans le cadre du
mouvement intra-académique pour obtenir un poste définitif en établissement ou en zone de remplacement.
Les préférences concernent les TZR en vue d’une affectation provisoire à l’année lors de la phase dite
d’ajustement (voir fiche thématique n° 6 du présent Bir).
ATTENTION : si vous êtes titulaire d’un poste dans l’académie, vous ne devez en aucun cas saisir le poste
dont vous êtes titulaire en établissement ou en ZR, ni la(les) zone(s) géographique(s) correspondante(s)
ni le département (DPT/ZRD/ACA/ZRA) dès lors que ce vœu inclut votre poste (exemple un enseignant
titulaire d’un poste en lycée dans le Rhône ne doit pas formuler le voeu DPT Rhône typé lycée ou le vœu
DPT Rhône typé tout poste).
Si ces vœux sont exprimés ils seront automatiquement supprimés ainsi que les suivants.
PRECISIONS :
La plupart des bonifications ne sont accordées que si le vœu géographique (COM, GEO, DPT) est
associé à la rubrique tout type d’établissement, y compris pour les PLP quelle que soit leur
discipline.
Dans le cadre du mouvement intra-académique, chaque arrondissement de Lyon est considéré comme
une commune. Pour un vœu sur un arrondissement indifférencié de Lyon, le groupement de
communes : ville de Lyon (069969) devra être saisi.
Certains vœux "communes" sont inopérants, donc "perdus", quand aucun établissement public
d’enseignement du second degré n’existe dans la commune saisie.
Un professeur certifié ou agrégé (les enseignants d’EPS ne sont pas concernés par cette modalité)
pourra demander à être affecté à titre définitif dans un lycée professionnel ou dans une section
d’enseignement professionnel (SEP) d’un lycée dès lors qu’un poste sera resté vacant après le
mouvement des PLP.
Les vœux ne pourront pas être formulés sur l’application I-Prof SIAM, mais ils devront l’être sur le
formulaire figurant en annexe VIII.
Projet d’ouverture d’établissements à la rentrée scolaire 2020
Rhône :
Collège : chemin de Revaison à Saint Priest
Code établissement : 0694406P
Code SEGPA :0694407R
Code commune : 069290
Commune intégrée dans le groupement de commune (GEO) : 069964 - SECTEUR EST DE LYON
Lycée général : avenue du pont Pasteur LYON 7
Code établissement : 0694405N
Code commune : 069387
Commune intégrée dans les groupement de commune (GEO) : 069963 - SECTEUR SUD DE LYON
3. Les confirmations de demande de mutation
Dès mardi 14 avril à partir de 14h00, les candidats recevront un formulaire de confirmation de leur demande
de mutation dans leur établissement scolaire.
Les personnels se trouvant dans une autre situation (disponibilité,…) recevront directement leur formulaire à
leur adresse personnelle ou sur leur adresse électronique.
Après signature et rectifications si nécessaire, la demande accompagnée des pièces justificatives sera remise
au chef d’établissement qui transmettra l’ensemble du dossier au rectorat, direction des personnels
enseignants (voir le calendrier).
Les professeurs devront adresser, dans toute la mesure du possible, une copie de leur demande de
mutation directement au rectorat de Lyon à l’adresse suivante [Link]
Les candidats souhaitant annuler leur demande de mutation renverront également la confirmation portant la
mention signée et datée « j’annule ma demande de mutation ».
Dans la perspective d’assurer le traitement optimal des demandes (vérifications, corrections, mise
à jour), il appartient à chaque personnel de préparer les pièces justificatives afin de renvoyer le
dossier complet dans les meilleurs délais à l’adresse suivante [Link]
"Au vu des circonstances exceptionnelles, des informations complémentaires concernant l'envoi et le
retour des demandes de confirmations de mutation pourront, le cas échéant, être publiées sur le site du
rectorat ([Link])"
IV - BAREME
Les barèmes vérifiés feront l’objet d’un affichage sur SIAM à compter du 19 mai 2020. Ils peuvent faire
l'objet d'une correction ou d'une contestation jusqu’au 2 juin 2020 minuit (date limite de réception) à l’aide
du formulaire annexe XIII figurant à l’adresse suivante [Link] (voir calendrier des
opérations du mouvement).
Attention : en raison du caractère académique du barème, certaines bonifications ne se calculent pas
automatiquement lors de la formulation de la demande.
Les critères de classement des demandes et le détail des barèmes sont présentés en
annexe I
V – TRAITEMENT DES DEMANDES
1. Règles d’affectation
Les demandes font l’objet d’un traitement informatisé dans le but de satisfaire, pour chaque candidat, son
vœu de rang le plus élevé possible en tenant compte du barème (qui a un caractère indicatif) de tous les
participants et des postes à pourvoir. Les vœux sont éxaminés dans l’ordre formulé par le candidat.
L'affectation proposée sera, dans la mesure du possible, au plus proche de son vœu le plus précis.
Attention : il est préférable de formuler d'abord des vœux précis (établissement ou commune), puis
des vœux plus larges de type géographique (groupement de communes, département,…).
Ainsi, un candidat qui en raison de son barème aura obtenu satisfaction sur un vœu départemental sans
avoir exprimé en rang précédant un vœu géographique plus précis, pourra être affecté sur n’importe quel
établissement du département.
Exemple type : 1 – ETB
2 – COM
3 – GEO
4 – DPT
Mention légale: les décisions individuelles d'affectation sont prises sur le fondement d'un traitement
algorithmique.
2. La procédure d’extension
Cette procédure s’applique uniquement aux personnels qui doivent obligatoirement être affectés à titre
définitif dans l’académie de Lyon dont aucun des vœux n’a pu être satisfait :
« entrants" suite au mouvement interacadémique
stagiaires devant recevoir une première affectation en qualité de titulaires
réintégration non conditionnelle
Il sera recherché une affectation sur tout poste en établissement dans le département correspondant au
premier vœu formulé, puis sur toute zone de remplacement du même département. En cas d’impossibilité
d’affectation, cette même procédure s’applique sur les autres départements et zones de l’académie comme
indiqué dans la table d’extention ci-dessous.
Le barème pris en compte pour le candidat est le moins élevé parmi ceux attachés à ses vœux, à
l’exception des bonifications familiales (si celles-ci sont présentes sur tous les vœux).
Il ne comporte aucune bonification spécifique : ni points stagiaire, ni points agrégé en lycée, etc….
Table d’extension : ce tableau décrit l’ordre dans lequel sont examinés les départements à partir du 1er vœu
formulé. Il se lit colonne par colonne, verticalement.
1er vœu dans le Rhône 1er vœu dans la Loire 1er vœu dans l’Ain
DPT 69 DPT 42 DPT 01
ZRD 69 ZRD 42 ZRD 01
DPT 01 DPT 69 DPT 69
ZRD 01 ZRD 69 ZRD 69
DPT 42 DPT 01 DPT 42
ZRD 42 ZRD 01 ZRD 42
Afin de modifier la procédure automatique d’extension des vœux, il convient de préciser en derniers vœux des
départements et/ou des zones de remplacement.
Point de vigilance : un certain nombre de postes définitifs offerts au mouvement sont des postes avec un
complément de service dans un autre établissement (exceptionnellement deux autres établissements). Le
poste définitif est implanté dans un établissement alors que le complément de service, déterminé dans la
plupart des cas dès le début de la phase intra-académique, peut être modifié. Tout poste est susceptible
d’avoir un complément de service.
L’enseignant qui devra effectuer le complément de service dans l’établissement sera déterminé selon l’ordre
des critères suivants :
1) l’ancienneté dans le poste au 1er septembre 2020 :
a. pour les agents réaffectés dans l’établissement suite à une mesure de carte scolaire
s’ajoute l’ancienneté de poste détenue dans l’établissement précédent ;
b. pour les agents mutés à la rentrée scolaire 2020 cette ancienneté est égale à zéro.
2) l’échelon au 31/08/2019 ( pour le calcul du barème lié à l’échelon voir annexe I, §1)
3) les enfants agés de moins de 18 ans au 31/08/2020
4) l’âge
VI – Recours suite à la notification de l’affectation obtenue à l’issue du mouvement intra-
académique 2020
A l’issue des opérations du mouvement, les personnels pourront former un recours contre toutes les décisions
individuelles défavorables prises au titre de l’article 60 de la loi du 11 janvier1984, notamment :
lorsqu’ils n’obtiennent pas de mutation
lorsque devant recevoir une affectation, ils sont mutés sur un poste qu’ils n’avaient pas demandé.
Dans ce cadre, ils peuvent choisir un représentant désigné par une organisation syndicale représentative de
leur choix pour les assister.
Les organisations syndicales doivent être représentatives :
au niveau du comité technique du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse ou du comité
technique académique, pour les recours contre une affectation du mouvement intra académique
au comité technique du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse ou au comité technique
académique pour les recours contre une affectation du mouvement intra départemental.
Transmission des recours :
Le recours devra être transmis à compter de la transmission des résultats du mouvement intra-académique à
l’adresse suivante : [Link]
Pour le recteur et par délégation,
Le secrétaire général de l’académie
Signé : Olivier Curnelle
Les documents ci-dessous ont pour objectif d’aider les candidats à mieux appréhender les
procédures et les règles de gestion mises en œuvre pour le mouvement intra-académique 2020 et
de faciliter leurs démarches.
Calendrier complet
Dispositif d’accueil et d’informations de l’académie de Lyon
Fiches thématiques
Fiche 1 : situation familiale
Fiche 2 : les demandes au titre du handicap
Fiche 3 : les affectations en établissements classés (éducation prioritaire)
Fiche 4 : les mesures de carte scolaire
Fiche 5 : les stagiaires
FIhce 6 : les TZR
Fiche 7 : les ATER
Fiche 8 : les postes spécifiques académiques
Fiche 9 : demande de réintégration de disponibilité, changement de discipline,
Fiche 10 : situations particulières
Fiche 11 : bonifications liées à l’expérence professionnelle (échelon, ancienneté de poste)
Fiche 12 : Psy-EN 1er degré (EDA)
Annexes :
Annexe I : critères de classement des demandes et barème
Annexe II : stabilisation des TZR : groupements de communes bonifiables à 100 points
Annexe III : Liste des établissements relevant du dispositif éducation prioritaire
Annexe IV : Carte des zones de remplacement
Annexe V : Liste des EPLE par zone de remplacement
Annexe VI : Groupements de communes
Annexe VII : Typologie des postes spécifiques académiques
Annexe VIII : Candidature à un poste spécifique académique
Annexe IX : Fiche de poste enseignant en REP +
Annexe X : Candidature à un poste en établissement REP +
Annexe XI : Disciplines de recrutement ouvrant droit à candidature et SEGPA relevant du dispositif champ
"habitat"
Annexe XII : Enseignants des sciences industrielles de l’ingénieur (SII) : tableau de correspondance entre
disciplines de recrutement et possibilités offertes dans le cadre du mouvement intra-académique
Annexe XIII : Demande de corrections du barème
Annexe XIV : Demande formulée au titre du handicap
Annexe XV : PSYEN EDA -Liste des circonscriptions et des écoles de rattachement
Annexe XVI : PSYEN EDA –table de correspondance entre vœux géographiques et circonscriptions
Annexe XVII : PSYEN EDA- table de correspondance entre vœux communes et circonscriptions
Annexe XVIII : Liste des CIO