Exercice 1 :
Un solide de masse m est en équilibre sur un plan incliné d’un angle α par rapport à l’horizontale
Dans les questions 2 et 3 le contact entre le solide et le plan incliné est supposé sans frottements.
1) Rappeler à quelles conditions un solide est en équilibre.
2) L’équilibre est d’abord réalisé en maintenant le solide par un fil non élastique de masse
négligeable.
Écrire les lois de l’équilibre de ce solide. Déterminer la tension du fil.
3) L’équilibre est maintenant assuré par un fil élastique de raideur k dont la longueur à vide est lo.
Déterminer la longueur du ressort lorsqu’il maintient le solide sur le plan incliné.
4) Le solide n’est plus maintenu par un fil mais on suppose que le coefficient de frottement solide
entre le solide et le plan est μ. Démontrer que le solide ne peut être en équilibre que si l’angle est
inférieur à un angle que l’on déterminera. Déterminer la position du point d’application de la
réaction du support dans ce cas.
Exercice 2 :
Un bœuf tire un traîneau sur un sol horizontal en appliquant systématiquement une force de
traction F inclinée de 60 par rapport à l’horizontale. La force de traction F qu’il exerce sera
variable dans les différentes parties du problème et l’on cherche à comprendre le mouvement du
traîneau en fonction de la valeur du module de F.
Dans tout le problème on considère que la masse du traîneau est m = 100 kg et l’on posera g = 10
ms−2.
1) Pour mettre en mouvement le traîneau, le bœuf doit tirer avec une force minimale Fm = 40 N.
Expliquer l’origine de cette force minimale. En déduire les caractéristiques de la réaction sol-
traîneau.
2) À l’instant t = 0, il tire le traîneau avec une force F1 = 100 N pendant t1 = 10 s, puis il
applique une force F2 = 40 N pendant t2 = 20 s pour ne le tirer qu’avec une force de F3 = 20 N
par la suite.
a) Écrire l’équation différentielle du mouvement du traîneau dans les trois cas précédents.
b) Résoudre ces équations et déterminer l’expression de la distance parcourue par le traîneau en
fonction de t.
c) Le traîneau s’arrête-t-il ? Dans l’affirmative trouver la position d’arrêt.
Exercice 3 :
1) Rappeler la définition de la fonction énergie potentielle dérivant d’une force conservative.
2) En prenant l’exemple du poids d’un corps, exprimer l’énergie potentielle de pesanteur en
considérant un axe vertical ascendant z.
3) Un projectile de masse m = 10 kg est lancé du sol sous une incidence de 45◦ à une vitesse
initiale v = 10 m.s−1. On suppose qu’il n’y a pas de frottements.
a) Déterminer son énergie mécanique.
b) Représenter l’évolution de son énergie potentielle en fonction de la variable z représentant
l’altitude du projectile.
c) En déduire l’évolution de l’énergie cinétique du projectile et l’altitude maximale atteinte par le
projectile.
d) Déterminer l’équation de la trajectoire du projectile et trouver le point d’impact sur le sol.
Exercice 4
Un bateau de masse m ayant atteint sa vitesse de croisière v0, coupe ses moteurs à l’instant t = 0.
L’eau exerce une force de frottement proportionnelle à la vitesse v du bateau.
1) À l’aide de la relation fondamentale de la dynamique, donner l’expression de la vitesse en
fonction du temps. Où le bateau s’arrêtera-t-il ?
2) Quel est le travail effectué par la force de frottement entre l’instant où le bateau coupe ses
moteurs et celui où il s’arrête ? Le comparer à l’énergie cinétique du bateau à l’instant t = 0.
