CHAPITRE 3 – LA MORPHOLOGIE

3.1 INTRODUCTION

 La morphologie
o = la sous-discipline de la linguistique qui étudie la forme des mots
o L’étude de la formation des mots et de leurs variations
 Différents types de mots
o Mots simples  mots complexes
o Mots invariable  mots variables

3.2 LE MOT : STRUCTURE

3.2.1 DÉFINITION ET PROBLÈMES

 Etymologie  bas latin ‘muttum’ (grognement)

 Notion intuitive !
o Tous les locuteurs d’une langue savent identifier les mots de leur langue
o Les enfants savent intuitivement ce que c’est qu’un mot  ils créent de nouveaux mots, ils
demandent le sens d’un mot…
o « le mot, malgré la difficulté qu’on a à le définir, est un unité qui s’impose à l’esprit, quelque
chose de central dans le mécanisme du langage » F. De Saussure
 Définition graphique = définition 1
o Un ensemble des lettres entre des blancs
o Problèmes
 Mots composés : œil-de-bœuf // pomme de terre
 On peut le dire de plusieurs manières
 Pomme de terre (utiliser comme 1 mot)  un sens, 3 mots
 Œil de bœuf  pas d’espace, aussi 1 mot
 Un mot composé de plusieurs mots
 Paradoxe !  on cherce l’unité minimale de description
 Les enfants : zoiseau, noreilles (français parlé)
 Problème de délimitation des mots à l’oral
 Définition sémantique = Définition 2  Aristote
o = union de sons et de sens
o Mais
 Une seule forme phonétique peut avoir plusieurs formes écrites, plusieurs sens
 Certains mots n’ont pas / plus de sens
 Définition 3  nous adoptons
o = toute unité préconstruite et aussi des séquences stockées dans notre mémoire lexicale
o Ingrédients importants de la définition du mot
 Une unité préconstruite ( phrases = construites)
 Qui est stockée dans notre mémoire ( = dictionnaire mental)
o Propriété formelle
 L’unité et la cohésion formelles d’un mot  insécabilité, impossibilité d’y introduire
un autre élément )
 Table  ta + ble ne sont pas des unités autonomes
o Propriété sémantique
  Le mot a une fonction dénominative / référentielle essentielle (il faut appeler les
choses par leur nom)
 Le mot permet de renvoyer directement à l’image mentale d’un référent,
sans passer par une description (paraphrase)

3.2.2 LES CLASSES DE MOTS

 Une partie du discours est une classe de mots vérifiant une ou plusieurs propriétés communes
o = des ensembles contenant des mots de même catégorie lexicale
 Terminologie  4 termes pour décrire
o Classes de mots
o Parties du discours
o Catégories lexicales
o Catégories de mots
 Lesquelles ?

N Nom / substantif V Verbe

Adv Adverbe Adj Adjectif
Dét Déterminant Prép Préposition
Conj Conjonction Pro Pronom
Int Interjection
 Description de ces classes sur la base de propriétés prototypiques communes
o Propriétés concernant la forme (variable / invariable )
o Propriétés concernant la distribution
 = ensemble des contextes où apparait une unité linguistique

Classe de mot Forme Distribution

N = nom / substantif - peut varier en nombre - est souvent précédé d’un déterminant
- varie parfois en genre
V = verbe - peut varier en temps (pas - suit souvent un pronom ou un syntagme
l’infinitif, gérondif) nominal
Adv = Adverbe - invariable - précède souvent un adjectif ou un autre
adverbe
- peut suivre un verbe
- peut procéder une phrase
Adj = Adjectif - variable en genre et - suit ou précède souvent un nom
nombre - suit un verbe copule
Dét = déterminant - peut souvent varier en - précède normalement un nom
La / une, cette, ma, quelle, nombre - peut précéder un syntagme nominal
n’importe quelle, des, trois… - varie parfois en genre
Prép = préposition - invariable - suit souvent un verbe
- peut précéder un syntagme nominal
Pro = pronom - variable - s’emploie à la place d’un nom
- précède souvent un verbe
- peut suivre une préposition = pronom
tonique
Conj = conjonction - invariable - relie des éléments de même nature  2
syntagmes nominaux / deux verbes
- peut réaliser des phrases
Int = interjonction Mot-phrase, formes courtes, figées et invariables, grande autonomie
syntaxique, peuvent former un énoncé à elles seules
  Les homonymes
o Mots qui ont le même signifiant, mais un signifié différent  même forme orale ou écrite,
mais des sens différents
o Deux types
 Homographes  même orthographe, même forme graphique
 Homophones  même prononciation, même son
o Une même forme peut appartenir
 À la même classe de mots
 À une autre classe de mots
 Classes ouvertes et classes fermées
o Classes ouvertes = catégories lexicales  admettre facilement de nouveaux mots,
néologismes
 Noms, verbes, adjectifs, adverbes, interjections
o Classes fermées = catégories non-lexicales  évoquent que peu très lentement
 Préposition, déterminants, conjonctions

3.2.3 LA NOTION DE DISTRIBUTION

 = la position qu’un élément peur occuper

 Les classes de mots sont des « classes distributionnelles » (axe paradigmatique, verticale)
 Remarque
o Classification des parties du discours a des limites
 Sous-types
 À l’intérieur de N  substantif, Nom propre
 À l’intérieur de Conj  conjonction de coordination et de subordination
 Il n’est pas facile de déterminer si un mot appartient à une classe ou à une autre 
cas intermédiaires
 Des mots qui ne semblent appartenir à aucune de ces classes
 Les présentatifs  voici, voilà, il y a
 Quant à
 Oui, non

3.3 LE MORPHÈME

3.3.1 DÉFINITION

 Est-ce que le mot est la plus petite unité de sens

o Aristote  oui ! (maisonnette = 1 mot)
o Bloomfield  non !
 Fill-ette / maisonn-ette, chaîn-ette
 Re-venir / re-faire / re-lire
o Répétition, iteration + venir, faire, lire
 Im-poli / in-juste / in-correcte
o Negation + poli / juste / correcte
 Le morpheme = l’unité linguistique minimale pourvue de sens
o Un mot OU une unité plus petite que le mot
 Comment segmenter
o Commutation paradigmatique
o Suite syntagmatique dont le sens = la somme des sens des éléments composant le mot
 Remarque  un morphème ne coïncide pas nécessairement avec une syllabe
3.3.2 TYPES DE MORPHÈMES

[Link] MORPHÈMES LIBRES  MORPHÈMES LIÉS

 Morphème libre (M)
o Morphème pouvant apparaître seul  il constitue un mot
 Morphème lié (m)
o Morphème qui ne peut pas apparaître seul  il est toujours combiné à un ou à plusieurs
autres morphèmes
 Remarque
o Le morphème lié se greffe
 Soit sur un morphème libre qui ne change pas de forme
 Soit sur un morphème libre dont la forme change

[Link] MORPHÈMES LEXICAUX  GRAMMATICAUX

 Le morphème lexical = dérivationnel
o Sert à former de nouveaux mots
o Radical = morphème lexical qui subsiste quand tous les affixes, dérivationnels et flexionnels
ont été enlevés
 Le morphème grammatical
o Sert à adapter la forme de mot lorsqu’il est utilisé dans une phrase (morphosyntaxe)
o Exprime genre, personne, nombre, temps, mode
o = flexionnel (les mots sont souples)
 Remarque
o Français a des morphèmes amalgamés ou contractés
 = un morphème qui a subi la contraction formelle de plusieurs morphèmes
 De + le / les  du / des
 À + les / les  au / aux

3.4 LE CONCEPT D’ALLOMORPHIE

3.4.1 DÉFINITION

 Morphème prend plusieurs formes selon le contexte phonologique ou morphologique dans lequel il
apparaît
o L’allomorphie affecte les morphèmes libres et liés
 La même entité, même morphème, mais deux formes
 Quand l’un est là, l’autre est absent  « distribution complémentaire »

3.4.2 TYPES D’ALLOMORPHIE

 Variation libre  le locuteur peut choisir

o D’un morphème libre M
o D’un morphème lié m
 Variation conditionnée  on n’a pas le choix
o La distribution des deux allomorphes d’un morphème peut dépendre du
 Conditionnement phonétique (le son qui suit)  l’environnement phonétique d’un
morphème
 Conditionnement lexical  dépend du sens du morphème
  L’allomorphie et la conjugaison verbale en français
o Le supplétisme
 = cas d’allomorphie extrême, quand il n y a aucun rapport formal entre les
allomorphes
 Il va, il allait, il ira

3.5 MORPHOLOGIE LEXICALE

3.5.1 MORPHOLOGIE LEXICALE  : DÉFINITION ET PROCÉDÉS

 Définition = la morphologie qui rend compte de la construction des mots

o Le langage = souple + économique
 2 procédés de construction
o Dérivation = combinaison de morphème libre M et de morphème(s) lié(s) m
 Faire  défaire, refaire
 Nerf  nerveux, nervosité
o Composition = combinaison de morphèmes libres MM
 Savoir-faire, chou-fleur, verre à vin

3.5.2 LA DÉRIVATION

 = l’adjonction d’un ou de plusieurs affixes à un radical

o Types d’affixes
 Préfixe  im-poli, re-tomber
 Suffixe  polit-esse, verd-âtre
 Infixe  nous fin-iss-ons ( part-ons)
 La dérivation et les classes de mots
o Trans-catégoriels = changent la classe de mot
o Intra-catégoriels = même classe de mot
 Adv = souvent le résultat mais très rarement le radical d’une dérivation
 La forme du radical
o À la suite du procédé de la dérivation, le radical du mot
 Soit reste intacte
 Soit est affectée dans sa forme
 La dérivation « impropre » ou conversion
o Changement de classe de mots MAIS sans affixe  la forme ne change pas

3.5.3 LA COMPOSITION

 Définition = un mot construit par l’assemblage de deux ou de plusieurs morphèmes libres

o Beaucoup de N composés sont démotivés = plus perçus comme des mots composés
 Vinaigre, gendarme, pourboire
 Composition atypique  les mots-valises
o = composition à partir de parties de morphèmes
 Br-unch = breakfast + lunch
 Contra-ception = contra + ception
3.6 LA MORPHOLOGIE GRAMMATICALE

3.6.1 DÉFINITION

 = la morphologie qui permet d’utiliser les mots à l’intérieur d’une phrase  faire les accords
 Phénomène essentiel  l’accord entre plusieurs éléments = transfert d’une catégorie grammaticale
(genre, personne, nombre…) associée à une catégorie lexicale à une autre catégorie lexicale
 La flexion
o Déclinaison = accord avec le nom
o Conjugaison = verbes

3.6.2 TYPES DE MORPHÈMES GRAMMATICAUX

voix Mode Temps Personne Nombre Genre
V X X X X X
N X X
Adj X X
Pro X X X
 Flexion casuelle s’est perdue en français
o Sauf dans les pronoms personnels  il VS la VS lui
 Une voyelle thématique
o Voyelle qui s’intercale entre le radical d’un mot et les morphèmes grammaticaux dans la
flexion des verbes et des noms

3.7 TYPOLOGIE MORPHOLOGIQUE DES LANGUES

3.7.1 LANGUES ANALYTIQUES (ISOLANTES)

 1 mot = 1 morphème libre

 = langues sans morphèmes liés
 Tous les mots sont mono-morphémiques
 Le chinois, le vietnamien

3.7.2 LANGUES FLEXIONNELLES / SYNTÉTIQUES

 1 mot = un ou plusieurs morphèmes

 Morphème lié fusionne souvent avec le radical
o Les mots sont souvent difficile à segmenter en morphèmes
 Langues indo-européennes (latin, français, néerlandais)
 Fonction
o Morphème a
o Morphème b
 1 fonction qui est réalisée par plusieurs variantes d’un morphème dans la même
langue (allomorphie) ou par deux morphèmes
 Morphème
o Fonction a
o Fonction b
 1 morphème qui combine plusieurs fonctions = morphèmes porte-manteaux /
fusionnants
3.7.3 LANGUES AGGLUTINANTES

 1 mot = un ou plusieurs morphèmes

 Les morphèmes sont toujours clairement séparés du radical
 Une question de degrés
o Classification des langues = en fonction des caractéristiques dominantes
o Français = langue synthétique mais a de plus en plus de caractéristiques analytiques ou
agglutinantes

COURS D’EXERCICES – NOTIONS IMPORTANTES

 Les pronoms

Pronoms personnels Je, tu, il

Pronoms démonstratifs Ce, cela, ceci, celui, celui-ci, celui-là
Pronoms possessifs Le mien, le tien, le sien
Pronoms indéfinis Aucun, quelqu’un, plusieurs, rien, tout…
Pronoms relatifs Qui, quoi, que, dont, où, lequel, quiconque
Pronoms interrogatifs Qui, qui, quoi, lequel
 Les conjonctions
o De coordination  mais, ou, et, ni…ni…, car, donc, or
o De subordination
 Formes simples  que, quand, comme, quoique, si, lorsque
 Formes composées  alors que, pour que, dès que, tandis que
 Les déterminants

Les articles Le, la, les, un, une, du, de la

Déterminants démonstratifs Ce, cet, cette, ces
Déterminants possessifs Mon, ton, son…
Déterminants numéraux Un, deux, trois / premier, deuxième, troisième
cardinaux / ordinaux
Déterminants indéfinis Aucun, plusieurs, quelque, tout
Interrogatifs Quel
Exclamatifs Quel