0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
232 vues1 page

Devoir de Maths pour 1ère S

Transféré par

Warren Johnny
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
232 vues1 page

Devoir de Maths pour 1ère S

Transféré par

Warren Johnny
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

GS CULTE DU SAVOIR (CDS) Février 2016

Proposé par Mr DIOP Classe de première S 3 heures


COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE DE MATHEMATIQUES
Toute réponse doit être rédigée par une phrase. Chaque résultat doit être encadré ou souligné.
La clarté et la mise en page seront tenues en compte dans la notation de la copie .
Exercice 1 : (4 points)
Soit l’équation (E) : 𝑥 4 − 5𝑥 3 + 8𝑥 2 − 5𝑥 + 1 = 0
1
1) Montrer que si 𝑥0 est solution de l’équation (E) alors son inverse est aussi
𝑥0
solution de (E).
1
2) Montrer que si 𝑥0 est solution de l’équation (E) alors 𝑋0 = 𝑥0 + est une
𝑥0
solution de l’équation (F) : 𝑋 2 − 5𝑋 + 6 = 0.
3) En déduire les solutions de l’équation (E).
Exercice 2 : (4 points)
1) Déterminer l’ensemble de définition de f :
1 − 𝑥 (2 + 𝑥) 𝑥2
𝑎) 𝑓 𝑥 = 𝑏) 𝑓 𝑥 =
𝑥2 + 𝑥 𝑥 2 (1 − 𝑥 2 )
2) Résoudre dans R :
𝑥 2 − 3𝑥 + 1 = 1 + 3𝑥 𝑏) 𝑥 2 + 𝑥 + 1 ≤ 𝑥 + 3
Exercice 3 : (5 points)
Soit m un nombre réel. On considère l’équation (E) d’inconnue 𝑥 :
(E) : 𝒎 + 𝟏 𝒙𝟐 − 𝒎 + 𝟑 𝒙 + 𝟑 − 𝒎 = 𝟎
1) Résoudre suivant les valeurs de x l’équation (E).
2) Déterminer les valeurs de m pour lesquelles l’équation (E) admet :
a) Deux solutions de signes contraires
b) Deux solutions distinctes positives
Exercice 4 : (7 points)
Soit ABC un triangle, B’ et C’ sont les milieux respectifs des segments 𝑨𝑪 et 𝑨𝑩 .
𝟏 𝟐
I et J sont les points du segment 𝑩𝑪 tels que 𝑩𝑰 = 𝟑 𝑩𝑪 et 𝑩𝑱 = 𝟑 𝑩𝑪
1) a) I est le barycentre de 𝑩; 𝒃 , (𝑪; 𝒄) . Déterminer b et c.
b) J est le barycentre de (𝑩 ; 𝒃′), (𝑪; 𝒄′ . Déterminer b’ et c’.
𝟑
2) Soit H le point défini par 𝑪′𝑯 = 𝑪′𝑱. H est le barycentre de 𝑪′ ; 𝒕 , (𝑱; 𝒔) .
𝟓
Déterminer t et s.
3) Montrer que H est le barycentre de 𝑨; ∝ , 𝑩; 𝜷 , (𝑪; 𝜹) ∝, 𝛽 𝑒𝑡 𝛿 des réels à
déterminer.
4) a) Exprimer 𝑯𝑰 en fonction de 𝑯𝑩 et 𝑯𝑪 puis 𝑯𝑩′ en fonction de 𝑯𝑨 et 𝑯𝑪.
b) En déduire que l’on a 𝟑𝑯𝑰 + 𝟐𝑯𝑩′ = 𝟎 et que les points I, H et B’ sont alignés.
𝟐
5) Soit K le point définie par 𝑨𝑲 = 𝟑 𝑩𝑪.
a) Compare 𝑰𝑯 et 𝑰𝑲.
b) Soit G le barycentre du système 𝑨; 𝟏 , 𝑩; 𝟐 , 𝑪; 𝟐 , (𝑲; −𝟏) . Précise la position
de G

Tapez dans google : diopmathpc email : promathpc@[Link] Page 1

Vous aimerez peut-être aussi