Tronc Commun Scientifique – Biof Professeur : Mr MOUSTATI

Matière : Physique – chimie Le mouvement

Partie-1 : Mécanique Chapitre 3 :
‫الــــحـــركـــة‬
I- Relativité du mouvement : Notion du référentiel

1- Activité :
On considère une personne C attend
dans la gare et 2 voyageurs A et B sont
assis dans le train qui bouge devant la
gare.

1) Compléter le tableau ci-dessous en disant si X est en mouvement ou au repos par rapport

àY:
Y A B C Gare
X
A
B

2) Pour un même objet X, les réponses sont-elles toutes identiques ? pourquoi ?

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
3) Que faut-il préciser pour dire qu’un corps est en mouvement ou au repos ?
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
2- Bilan :

- Le mouvement d’un objet est relatif à un objet de référence appelé référentiel.

- Le corps par rapport auquel on étudie le mouvement est appelé : l’objet de référence ou
référentiel.
- Un objet est en mouvement par rapport à un référentiel choisi, s’il se déplace et change sa
position par rapport à ce référentiel.

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II- Repérage d’un point mobile :
Pour décrire avec précision le mouvement d’un point il faut un repère d’espace et un
repère de temps.

1- Repère d’espace :
A un référentiel, on associe un repère d’espace qui permet de déterminer la position du
mobile (objet en mouvement). C’est un système d’axe muni d’une base constitué de 1, 2 ou 3
vecteurs unitaires et d’un point origine O lié au référentiel.

 Cas d’un mouvement dans l’espace :

 Cas d’un mouvement plan :

 Cas d’un mouvement rectiligne :

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 2- Repère de temps :

- Pour définir la position d’un corps mobile dans le temps, il est nécessaire de définir un
repère de temps.
- Ce repère est constitué d’une origine des dates (t=0).
- Dans le système international (SI), l’unité du temps est la seconde (s).
- La durée t est l’intervalle de temps qui sépare deux dates (instants) t i et t f (elle est
toujours positive) :

Remarque : le référentiel est la combinaison d’un repère d’espace et d’un repère de temps.

III- La Trajectoire :
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…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
Il y a 3 types de trajectoires :

…………………………….. ………………………………… ……………………………

…………………………… ………………………………… ……………………………
…………………………… ……………………………….. ……………………………

La trajectoire d’un point dépend du référentiel d’étude.

- ……………………………………………………………………………………
……...……………………………………………………………………………
- ……………………………………………………………………………………
……...…………………………………………………………………………….

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 IV- La vitesse : Vitesse moyenne – Vitesse instantanée
On caractérise la rapidité d’un mouvement par une grandeur physique appelé vitesse
Cette grandeur est liée à la distance parcourue et à la durée de parcours.

1- Vitesse moyenne :

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…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
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Exercice d’application :
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Une voiture a parcourue une distance en . Calculer sa vitesse moyenne
en et en ?

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2- Vitesse instantanée :

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o Caractéristique du vecteur vitesse instantanée :

Cas d’un mouvement rectiligne Cas d’un mouvement curviligne

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 Origine :  Origine :
 Direction :  Direction :
 Sens :  Sens :
 Norme :  Norme :

Exercice d’application :

On lance un autoporteur sur une table à coussin d’air, et on enregistre le mouvement d’un point
M. On obtient l’enregistrement suivant :

La durée qui sépare l’enregistrement de deux points successifs est :

1) Quelle est la nature de la trajectoire ?

2) Comparer les distances parcourues pendant la même durée . Déduire la nature
du mouvement ?
3) Calculer la vitesse moyenne de M entre les positions M1 et M3 ?
4) Représenter le vecteur vitesse au point M3 en choisissant une échelle convenable ?

Exercice d’application :

On enregistre les positions occupées par un point M en mouvement circulaire sur une table à
coussin d’air pendant des intervalles de temps égaux à , on obtient l’enregistrement
suivant :

1) Quelle est la nature de la trajectoire ?

2) Calculer la vitesse instantanée aux points M1 et M3 ?
3) Représenter le vecteur vitesse au point M3 en choisissant une échelle convenable ?

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V- Le mouvement rectiligne uniforme :
1- Définition :

a)- activité :

On lance un autoporteur sur une table à coussin d’’air horizontale, et on enregistre les
positions occupées par un point M pendant des intervalles de temps égaux à τ  40ms , on
obtient l’enregistrement suivant :

1) Quelle est la nature de la trajectoire du point M ?

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
2) Compare les distances parcourues pendant la même durée τ . déduire la nature de
mouvement ?

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
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3) Calculer V1, V2 et V3. ?

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
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4) Représenter ces vecteurs en choisissant une échelle convenable ?

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…………………………………………………………………………………………...
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5) « On dit que le vecteur vitesse d’un point mobile est constant, si sa valeur, sa
direction et son sens restent les mêmes au cours du temps »

Montrer que le vecteur vitesse instantanée du point M est constant ?

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b)- bilan :

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2- Equation horaire d’un mouvement rectiligne uniforme :

a)- activité :

On choisit le point M0 comme origine des abscisses (x=0) et l’instant d’enregistrement

du point M1 comme origine des dates (t=0). Compléter le tableau suivant :

Mi M0 M1 M2 M3 M4 M5
x(cm) 0
t(ms) 0
1) Tracer la courbe qui représente la fonction : x=f(t)

2) Quelle est la nature de cette courbe ?

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3) On appelle la fonction x=f(t), l’équation horaire de mouvement du point M. Trouver son
expression en précisant la signification physique de chaque grandeur figurant dans
l’équation ?

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b)- bilan :

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VI- Mouvement circulaire uniforme :

1- Définition :

Un mouvement est dit circulaire uniforme si la trajectoire est

circulaire et la norme du vecteur vitesse reste constante au cours du
temps.

2- Période et fréquence :
Le mouvement circulaire uniforme est périodique de période T.

 Période :

La période est la durée nécessaire pour qu’un point M effectue un tour :

2ππ
T en seconde (s)
V

 Fréquence :

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Elle représente le nombre de tour par seconde : f  en Hertz (Hz).
T