Projet
I: Concevoir et réaliser un dossier Niveau : 2ème AS
documentaire pour présenter les grandes Séance : Compréhension de l’écrit.
réalisations scientifiques. Durée : 02 h
Intention communicative : Exposer pour
présenter un fait.
Objet d’étude : Le discours objectivé.
Séquence 2: Produire un texte pour
démontrer, prouver un fait, une notion,
un phénomène.
Objectif visé
Moyens didactiques
L’apprenant doit être capable de :
- Identifier la situation d’énonciation Un texte support
- Amener l’élève à comprendre la structure de la Titre : La vaccine
démonstration. Source : F.BURN – COTTAN
; « Cours de biologie »
(Texte adapté)
La vaccine
Le docteur Jenner, un médecin anglais, devait souvent soigner des gens qui avaient
attrapé la variole. Cette maladie tuait beaucoup vers 1800 et ceux qui en étaient guéris
gardaient de très laides cicatrices toute leurActivités :
vie.
Consigne
Un jour,01Jenner
: Complétez ce quique
s’aperçoit suit.les fermiers des environs n’avaient jamais cette maladie.
C’était, disaient- ils, à cause de la vaccine, la variole des vaches qu’ils avaient attrapée. Ils
Qui parle ? A qui ? De quoi ? Comment ? Pourquoi ?
affirmaient que cette maladie n’était pas grave pour l’homme et qu’après en être guéri on
F.BURN Aux lecteurs La vaccine Par un texte Pour démontrer
n’avait plus jamais la variole. Etait-ce vrai ? démonstratif et prouver
l’invention
Edouard Jenner veut s’en assurer. Il place alors dans le bras d’un petit garçon ledeliquide
la
qui coulait des plaies des vaches malades. vaccine
Consigne 02 : « ……des gens qui avaient attrapé la variole ». Cette expression signifie :
Non seulement le petit garçon n’a pas été malade mais il n’a plus été possible de lui
faire avoir la variole.
Jenner venait donc d’inventer la vaccination.
- Des gens qui ont trouvé la variole; Des gens qui ont découvert le traitement de la variole ;
- Des gens qui souffraient de la variole. Surlignez la réponse exacte. Des gens qui souffraient
de la variole.
Consigne 03 : Relevez dans le 1er et 2ème § les termes se rapportant au champ lexical de
«médecine». R : les fermiers ; maladie ; vaccin ;;;
Consigne 04 : « Un jour, Jenner s’aperçoit que les fermiers des environs n’avaient jamais
cette maladie. »
Le verbe souligne signifie : Dit ; Observe ; Supprime. Surlignez la réponse exacte.
Consigne 05 : « C’était, disaient- ils, à cause de la vaccine »
a. A qui renvoie le pronom souligné dans l’énoncé ci-dessus ? R : Les fermiers
b. L’expression soulignée exprime un rapport de : cause conséquence but
c. Les fermiers justifiaient qu’ils n’avaient jamais attrapé la variole parce qu’ :
- Ils n’ont jamais travaillé autour des vaches ;
- Ils étaient immunisés contre la variole à travers la vaccine. Surlignez la réponse
exacte.
Consigne 06: a) Docteur Jenner considère que :
- la justification des fermiers est indiscutable ;
- la justification des fermiers n’est pas importante ;
- la justification des fermiers est à vérifier ;
Surlignez la réponse exacte puis justifiez la par une phrase tirée 2ème §.
b) Pour s’assurer de cette justification, qu’a fait-il ? R :il a fait une expérience
Consigne 07 : « Jenner venait donc d’inventer la vaccination. »
a. Donner le nom du verbe souligné. R : inventer invention
Synthèse : complétez les passages suivants à l’aide des mots de la liste ci-dessous
Conclusion5 – hypothèse 2 – observe 1 – analyse des résultats4 – expérience3
Dr Jenner...........que les fermiers n’avaient jamais attrapé la variole. Ces derniers
justifiaient qu’ils étaient immunisés contre la variole à travers la vaccine. Pour lui cette
justification n’est qu’une.................................. Pour s’en assurer, il a fait
une.................................. Après l’..............................................., il est arrivé à
la....................................suivante : l’invention du vaccin.
Synthèse 2 : Reliez par flèches chaque démarche scientifique à son contenu.
Etapes de la démarche Contenus
scientifique
Observation Le petit garçon n’a pas été malade en plus il était immunisé
contre la variole.
Hypothèse Les fermiers n’avaient jamais la variole.
Expérimentation Inoculation du liquide qui coulait des plaies des vaches malades
dans le bras d’un petit garçon.
Analyse des résultats L’invention du vaccin
Conclusion Ils se sont immunisés contre la variole.
