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Examen UML : Exercices et Corrigés

Ce document contient deux exercices portant sur la modélisation UML. Le premier exercice demande de modéliser un système de gestion d'expositions en utilisant des diagrammes de classes, de séquence objet, de composants et de déploiement. Le deuxième exercice demande de modéliser les états d'un joueur de football à l'aide d'un diagramme d'états-transitions.

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Ce document contient deux exercices portant sur la modélisation UML. Le premier exercice demande de modéliser un système de gestion d'expositions en utilisant des diagrammes de classes, de séquence objet, de composants et de déploiement. Le deuxième exercice demande de modéliser les états d'un joueur de football à l'aide d'un diagramme d'états-transitions.

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EXAMEN

Semestre : 1 2
Session : Principale Rattrapage

Module : Langage de modélisation UML


Enseignant(s) : Equipe UML
Classe(s) : 3A/SIGMA
Documents autorisés : OUI NON Nombre de pages : 2
Calculatrice autorisée : OUI NON Internet autorisée : OUI NON
Date : 03/01/2017 Heure : 9H Durée : 1H30

Exercice 1 : (16 pts)


Un atelier d’art désire ajouter dans son système d’information un sous-système web pour
la gestion des expositions. Les classes participantes à ce sous-système sont les suivantes :

Figure 1- Diagramme de classes d'analyse du sous-système de gestion des expositions

1. On désire détailler la fonctionnalité « Ajouter exposition » qui fait partie du sous-


système « Gestion Exposition ».
L’ajout se déroule selon le processus suivant : le responsable des expositions consulte
l’écran d’accueil du système d’information afin d’accéder à l’écran d’ajout d’une
exposition. Il devra alors créer une exposition en lui ajoutant une ou plusieurs sessions.
Enfin, il devra ajouter des œuvres à cette exposition, soit en sélectionnant des œuvres
existantes soit en en créant de nouvelles.
Elaborer le diagramme de séquence objet relatif à l’ajout d’une exposition en respectant
une architecture en trois couches. (6 pts)
2. Déduire la partie du diagramme de classes de conception relative au processus d'ajout
d'une exposition. (4 pts)
3. Proposer un diagramme de composants. (2 pts)

1
4. L'application est composée d’un fichier [Link] pour le stockage des
informations des expositions, de fichiers .jsp pour l'affichage des interfaces graphiques
et de fichiers .java pour l'aspect métier.
La base de données est hébergée sur un serveur SUN de mémoire vive 8Go.
L’application Web est hébergée sur un serveur Tomcat qui communique avec le
premier au moyen d’une liaison Ethernet 100b.
Représenter le diagramme de déploiement correspondant, en mettant l’accent sur les
composants manifestés. (3 pts)
5. Proposer à partir du diagramme de classes un schéma relationnel de la base de
données. (1 pt)

Exercice 2 : (4 pts)

La Fédération Tunisienne de Football, FTF, souhaite automatiser le suivi de l'évolution de


ses joueurs. Un joueur est initialement au repos. Il est en activité dès qu'il signe un contrat.
Selon son âge et lorsqu’il est en activité, le joueur est attribué à une catégorie (voir la liste
ci-dessous). Le passage d’une catégorie à une autre est effectué lorsqu'il atteint l’âge
qu’elle exige.
En cas d'annulation de contrat, le joueur sera au repos.
Liste des catégories de football :
- Poussin : 5ans à 6 ans.
- Diablotin : 7 ans à 8 ans
- Préminime : 9 ans à 10 ans
- Minime : 11ans à 12 ans
- Cadet : 13 ans à 14 ans

Proposer le diagramme d’états-transitions correspondant à la classe « Joueur ». (4 pts)

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