TD recherche sociale
Objectifs de ce TD
Développer chez les étudiants des compétences pratiques pour la réalisation d’un mémoire de
recherche.
Les compétences sous-jacentes ciblées :
Etre capable de construire une problématique pertinente et décliner une méthode pour
y répondre ;
Etre capable de faire des recherches documentaires en ligne et retrouver des réfs
académiques ;
Etre capable de lire un article et synthétiser un article (devoir noter) ;
Etre capable de lire un article et citer dans le texte, paraphrasé sans plagier ;
Etre capable de rédiger une bibliographie aux normes académiques ;
Etre capable d’utiliser les mindmaps (cartes mentales) pour générer des
idées de thèmes-problématiques-méthodes (est un schéma supposé refléter le
fonctionnement de la pensée, qui permet de représenter visuellement et de suivre le
cheminement associatif de la pensée.) cela peut été la représentation mentale d’un
sujet
1er partie : trois séances :
Rappel CM
Qu’est-ce qu’un article scientifique ?
Comment rechercher un article scientifique ?
Qu’est-ce qu’une recherche scientifique ?
La recherche scientifique est, en premier lieu, l’ensemble des actions entreprises en vue de
produire et de développer les connaissances scientifiques
C’est la recherche de vérité sur un phénomène : expliquer, prévoir, contrôler…
La science est la connaissance véritable ;
Elle doit répondre à des questions telles que
Pourquoi tel phénomène ? Ex : pourquoi l’inégalité des salaires
Différence entre les sciences de la nature et les SHS
Les sciences et la nature
L’objet réside dans le monde physique, il est le plus souvent observable au résultat
d’un calcul.
Le fait de l’étudier ne le modifie pas.
Les sciences Humaines et sociales
L’objet est la société et les relations entre les hommes
Le chercheur est inclus dans la société.
Il y’a une interaction
Subdivision du champ des sciences de gestion
GRH
Finance
Comptabilité et contrôle de gestion
Stratégique
Logistique et transport
Faire la la recherche consiste à quoi ?
Apporter, au moyen d’une approche scientifique, une réponse à une question posée.
Assurer la qualité de la démarche. C’est elle qui garantit le résultat (la démarche est aussi
importante que le résultat)
Produire une démarche logique, rigoureuse, et adaptée à la question.
Faire une revue de la littérature car mener une recherche c’est produire de la connaissance
Les étapes de la recherche
Le choix du sujet
L’exploration
La problémtique
Le cadre théorique
La construction du modèle d’analyse
Une des clés de la réussite
Qu’est-ce qu’un article scientifique ?
Les articles scientifiques (parfois appelés « publications scientifiques » désignent les travaux
publiés par les chercheurs dans les revues scientifiques.
Autrement dit : c’est un écrit publié, relativement concis faisant etat d’une recherche dans un
domlaine particulier sur un sujet precis
Un article scientifique est un rapport écrit et publié qui recueille des informations décrivant
les résultats d'une enquête menée.
TD DU 05/10/2022
La terminologie en question
Qu’est-ce qu’un article scientifique
Un article scientifique est un rapport écrit et publié qui recueille des informations décrivant
les résultats d'une enquête menée.
Autremeny dit : c’est un ecrit publié remativement copncis faisant eta d’une recherche dasn
un domaine particulier, sur un sujet précis ;en outre lesq reflexions de l’auteur traduisent non
pas une vérité etabli mais un savoir en construction en train de se créer. Il met donc en avant
des questions qui se posent généralement sous la forme d’une problématique et des pistes de
réponses.
Rediger
Les caracteristiques d’un article scientifique
Il est évalué et validé avant sa parution, par un comité de lecture ou un groupe d’experts
Il est publié dans un périodique spécialisé, dans un compte rendu de congrès ou de conférence
ou encore dans un ouvrage collectif
Il émane d’un spécialiste, d’un expert, reconnu par ses pairs
Il s’adreese à des spécialistes par ex chercheurs professeurs d’universités ou futurs
spécialistes par ex étudiants.
Il revêt le plus souvent une dimension argumentative ou demonstrative.
Les types d’articles scientifiques
L’article de recherche présente des résultats originaux la prioiri ou a postriori d’une recherche
L’article de synthèse est une synthèse bibliographie
Le but des articles scientifiques
Publier un article dans une revue scientifique permet de diffuser des informations
scientifiques et techniques.
Les articles scientifiques sont un moyen pour les chercheurs de communiquer leur travaux à
leurs pairs. C’est à travers les publications scientifiques que le savoir produit par les
chercheurs est rendu accessible.
Il arrive que des articles scientifiques soient aussi utilisés dans des revues de vulgarisation.
Comment lire un article scientifique
Les 10 étapes :
Lire l’introduction de l’article scientifique
Déterminer le problème traité
Déterminer les questions de recherche
Considérer l’approche des auteurs
Lire la partie méthode
Lire la partie sur les résultats
Déterminer si les résultats répondent aux questions spécifiques
Lire la conclusion et la discussion
Lire le résumé
Enregistrer l’article scientifique et noter la référence de la source
C’est quoi le résumé d’un article scientifique
Représentation abrégé du document, renseignant sur les informations quantitatives ou
qualitatives apportés par l’auteur
Il forme avec le titre du document un ensemble qui, en principe ne doit pas être redondant ;
Les informations retenus pour le résumé sont généralement présentées selon leur ordre
d’apparition dans le document et constituer un texte autonome d’une logique rigoureuse
Objectif de résumé d’un article scientifique
Apprendre à sélectionner les éléments (idées) principaux d’un document (article)
Développer les capacités
De compréhension
D’analyse
De rédaction sous contrainte (nombre de mots)
Favoriser l’objectivité (respecter la pensée d’autrui sans l’interpréter)
Résumé = exercice intellectuel
L’intelligence du texte
Avant de rédiger
Lire tout le texte ;
Maîtriser le lexique du texte
Distinguer l’essentiel de l’accessoire ;
Identifier
Les idées majeures ;
L’intention de l’auteur
Les arguments dominants, les concepts principaux.
Après cela on devrait donc dégager :
Le thème : le sujet spécifique de l’article ;
Le contexte : c’est-à-dire le lieu, l’époque ;…
La problématique
Lz point de viue ou la thèse de l’auteur (ce qu’il veut démontrer) ;
La logique interne du raisonnement de l’auteur (il faudra pour cela bien établir la progression
entre les idées et kles liens entres elles) ;
La conclusion de l’article : ce à quoi l’auteur aboutit
Le résumé = quelques règles
Se centrer sur l’essentiel ;
Traduire la logique de l’auteur ;
Conserver le même système d’énonciation (pronom, temps …)
Respecter le nombre de mots impartis ;
Reformuler (pas de copier-coller)
Les attendus du devoir sur l’article scientifique
Titre et référence de l’article
Faire le résumé de l’article en indiquant clairement :
1. Quel est le sujet de l’article ?
2. Quelle est la question à laquelle l’auteur répond dans l’article ?
3. Quelles sont les théories sur lesquels l’auteur s’est appuyé ?
4. Quelle est la méthodologie de recherche utilisée ?
5. Quels sont les résultats ou contributions de l’article ?
6. Quelle est la réponse de l’auteur à sa problématique ?
Résumé d’un article : exercice pratique
Guéguen, N., pascual,
L’engagement ou non devant une responsabilité qu’on nous a donnée
Cet engagement relève de l’importance qu’on donne aux biens surveillés ou à l’estime que
l’on donne à la personne demandeurs.
Ces tests mettent en avant le niveau d’implication personnel et le niveau d’intervention quant
à la responsabilité par groupe.