Cinquième/Angles

1. Mesure et reproduction d’un angle :

Exercice 5620 D C

Donner le nom des angles codés de la figure ci-dessous et

leurs mesures :

A B

2. Angles et triangles particuliers :

Exercice 1395 1. a. Quelle est la nature du triangle ABC?

On considère les deux triangles représentés ci-dessous : ’

b. Quelle est la mesure de l’angle ABC?
F 2. a. Quelle est la nature du triangle DEF ?
C
’?
b. Quelle est la mesure de l’angle EDF

B 70 o
A D
E

3. Angles adjacents :

Exercice 2974 D

Dans chacun des trois cas ci-dessous, justifier que les couples C
d’angles codés ne sont pas un couple d’angles adjacents :
x x x
y
A B z D z
z C y y
A E
t
Exercice 2975
On considère un quadrilatère ABCD et un point E intérieur B
à celui-ci. Pour chacun des angles codés dans la figure, citer au moins
un angle adjacent associé.

Exercice 5621
On considère les deux configurations ci-dessous :
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 z t z
o
B
x ′
25 100 90 80
o 110 80 90 100 1 70
A 38o 42 12
0 70 10 60
120

y
u 0 60 5
13 0 13 0
17 o 5 0

40 0

40 0 1
30 14
y′

14
y

20 150

30 160
50
160

20 170 180
z′

180 170

10
x

0 10
‘ Justifier votre
1. Déterminer la mesure de l’angle xAz. v x

0
O
démarche.
‘ et yOz
‘ sont-ils adjacents? Justifier
2. Déterminer la mesure de l’angle y’
′ Bz ′ . Justifier votre 1. a. Les angles xOy
démarche. votre réponse.
b. Par lecture sur le rapporteur, donner les mesures des
Exercice 2457
‘ et xOz.
des angles xOy ‘
On considère le rapporteur ci-dessous sur lequel est dessiné ‘
quelques demi-droites : c. En déduire la mesure de l’angle yOz.
‘ et zOt
2. Les angles tOy d sont-ils adjacents? Justifier votre
réponse.
3. ‘ et uOv
a. Les angles zOu ‘ sont-ils adjacents?
‘
b. En déduire la mesure de l’angle zOu.

4. Angles complémentaires, supplémentaires et opposés par le sommet :

y
Exercice 5622
On considère la configuration ci-dessous composée de trois
droites concourantes au point O.
y
x z
O
v
95
o

z′ O
u
‘
Déterminer la mesures de l’angle zOu. Justifier votre
réponse.

x′ Exercice 1405
y′
Compléter le tableau ci-dessous :
1. a. Citer un couple d’angles adjacents et complémen-
‘′ . Mesure Mesure Les angles
taires où apparait l’angle zOy b “ b “ sont
de l’angle A de l’angle B A et B
b. Citer un autre couple d’angles adjacents et complé-
mentaires présent dans cette configuration.
37o complémentaires
2. a. Citer un couple d’angles adjacents et supplémen-
taires où apparait l’angle x’
′ Oz ′ .
67,5o 112,5o
b. Citer un autre couple d’angles adjacents et supplé-
mentaires présent dans cette configuration.
34o supplémentaires
Exercice 1403

On considère les deux droites (yu) et (vz) s’interceptant au

‘ = 95o 27,19o 62,81o
point O et tels que uOv

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 On considère la figure ci-dessous composée de quatre droites
Exercice 2063
s’interceptant au point O :
La figure ci-dessous z y′
est composée de trois
droites s’interceptant v B
en O. D
1. Donner la mesure o x o
‘
de l’angle yOu. 25 x 22 o 36
O x′
O
Justifier.
y
2. Déterminer la

70 o
C
mesure de l’angle A
‘ Justifier.
yOz. u
y
t Sans justification, donner la mesure des angles suivants :
Exercice 6669 ’
a. BOy b. y’
′ OD ’
c. DOA ’
d. DOB

5. Angles alternes/internes et correspondants :

Exercice 1406 C

Compléter, si possible, le tableau suivant : E (d)

(d)//(d′ )
D A

(d′ )
H
b2
a1

b1

a2
G B
b3

a4
b4
a3

F (∆)

1. Reproduire la figure ci-dessus.

2. Indiquer sur la figure la mesure de chacun des angles

formés par les droites (d) et (d′ ) avec l’intersection de
b “ b et B
“ sont : (∆).
A B Les angles A
Exercice 1396
a1 a3
Dans la figure ci-contre les droites (xy) et (uv) sont paral-
a4 b3 lèles :
s
y
a2 b3 A
o
x 62
a1 b1 u
B
a3 alternes-internes v
t
b4 opposés par le sommet ‘
1. Citer tous les angles égaux à l’angle xAt.
‘
2. Donner la mesure de l’angle vBs. Justifier votre
Exercice 1397 réponse.

Exercice 1388
Dans la figure ci-dessous, AECD est un trapèze.
On nomme :
le point B intersection de la droite (AE) avec la droite
passant par le point C et parallèle à la droite (AD).
le point F intersection de la droite (AE) avec la droite
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 passant par le point D et parallèle à la droite (CE). 1. Reproduire à main levée la figure ci-dessus.
le point G intersection des droites (DF ) et (CB).
2. Les droites (AE) et (DC) définissent des couples
G d’angles correspondants de même mesure.
Colorier un de ces couples et les nommer.
3. Les droites (AD) et (CG) définissent des couples
d’angles alternes-internes de même mesure.
A F B E Colorier un de ces couples et les nommer.
4. Dans la figure, colorier en rouge un couple d’angles op-
posés par le sommet et les nommer.

D C

6. Somme des angles dans un triangle :

Exercice 1394 Dans la figure ci-contre, A

ABC est un triangle quel-
On considère les deux triangles ABC et DEF représentés conque et le point D appar-
ci-dessous : tient au segment [AC]
F
C 1. Calculer la mesure de
’
l’angle BDA. D
46 o B
2. En déduire la mesure de o
’ 32

83 o
o
D 62 l’angle BAD
B
37 o

43 o
A C
E
On suppose pour la question suivante que le triangle ABC
’ Justifier votre
1. Déterminer la mesure de l’angle ACB. est isocèle en A :
démarche. ’
3. En déduire la mesure de l’angle ACB
’
2. Déterminer la mesure de l’angle DF E. Justifier votre
démarche. Exercice 1387

Exercice 1404 C

On considère le triangle ABC représenté ci-dessous et avec

A
les points E et F tels que (AB)//(EF ).
C D
66
o

F
E
E
B
1. Tracer une figure similaire à la figure ci-contre dont les
o B angles ont la valeur suivante :
83
’ = 65o
AEB ; ’ = 30o
ACB ; ’ = 60o
BDE
A
2. Prouver que les droites (AC) et (DE) sont perpendicu-
’ Justifier.
1. Déterminer la mesure de l’angle CBA. laires.
2. ’ . Justifier.
a. Déterminer la mesure de l’angle CEF Exercice 1391
’
b. En déduire la mesure de l’angle CF E. Justifier. Dire dans chacun des cas, s’il est possible de construire les
triangles suivants :
Exercice 1400

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 B
a. AB = 6 cm ; BC = 5 cm ; AC = 12 cm
’ = 32o
b. ABC ’ = 98,5o
; BAC ; ’ = 49,5o
ACB

c. ZC = 3 cm ; CT = 3 cm ; T Z = 6 cm E
F

’
d. XY Z = 36o ; Y’
XZ = 47o ; ’ = 98o
XZY

43 o
e. AB = 5 cm ’ = 50o
; CAB ; ’ = 130o
ABC

Exercice 1399
o
46
A
D C
1. Que peut-on dire des droites (CD) et (F E).
’ et BEF
2. Que peut-on dire des angles EAD ’.

3. Donner la mesure de l’angle F’

ED.

4. Les points A, E et B sont-ils alignés?

7. Somme des angles et triangles particuliers :

La rédaction de vos réponses ainsi que la présence des

Exercice 1408
étapes de vos raisonnements seront prises en compte
On considère la figure ci-dessous : dans l’évaluation.
D Exercice 1389
ABCD est un rectangle. Les points M et N sont les points
d’intersection du cercle C respectivement avec les segments
[BC] et [AD].

C
60 o B M C

A B C
1. a. Montrer que le triangle DCB est un triangle
47 o

équilatéral. Justifier votre démarche.

b. Quelle est la nature du triangle ABD.
’ Justifier votre dé-
2. Quel est la mesure de l’angle ABD? A N D
marche.
’ Justifier votre
3. En déduire la valeur de l’angle DAB. 1. Quelle est la nature du triangle AM N ?
démarche. ÷
2. Quelle est la valeur de l’angle M AN ?
Exercice 6673 ÷
3. Calculer la valeur de l’angle AN M.
On considère la configuration ci-dessous où le triangle ABC ÷
est isocèle en A. Le point D appartient au segment [AB]. 4. Quelle est la valeur de l’angle CM N . Justifier votre
démarche.
C
Exercice 5755

On considère un carré ABCD à D C

? E ?
l’intérieur duquel est dessiné le
?

triangle équilatéral ABE. Une ? ?

?

o représentation de cette config-

75
o
0
B 12 uration est donnée ci-contre.
D Déterminer, en justifiant cha-
A cun de vos résultats, la mesure
?

’ des angles présentés par le sym- ? ?

Déterminer la mesure de l’angle DCB.
bole “?”. A B

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