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Lycee Classique D'Edea: Minesec 03.10.2017 EXAMEN Sequence #1 Durée: 3h Classe: C Coeff. 5 Epreuve Mathematiques

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Sanz Gué
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MINESEC LYCEE CLASSIQUE D’EDEA

03.10.2017 EXAMEN SEQUENCE N° 1 Durée : 3h Classe : C


COEFF. 5 EPREUVE MATHEMATIQUES Prof : [Link] MESSI

EXERCICE 1 : 3,5 points


1. (a) Démontrer que , n  , 34 n  15. 0,5pt
20182017 par 5.
(b) Déterminer le reste de la division euclidienne de 0,5pt
2. Montrer par congruence que n  ,32 n 1  2n  2 est divisible par 7. 0,75pt
3. Dans le système décimal, un nombre entier naturel s’écrit : N  x00 y.
(a) Vérifier que 103  1 7. 0,25pt
(b) Déterminer tous les nombres entiers N qui sont divisibles par 7. 1,5pt
EXERCICE 2 : 4,5 points
n un entier naturel. On pose Fn  22  1.
n
Soit
1. Calculer F0 , F1 , F2 et F3 . 0,5pt
2. Démontrer que n  , Fn 1   Fn  1  1.
2
0,5pt
3. Montrer que pour tout n  1 , l’écriture décimale de Fn se termine par 7. 0,75pt
n 1
4. Montrer par récurrence que : n  *
, Fn  2   Fk . 1pt
n k k 0
k  1 , on pose Fn  k  22  1 et a  22 .
n
5. Pour
F  2 a 2k
1
(a) Montrer que nk
 . 0,5pt
Fn a 1
(b) En déduire que Fn divise Fn  k  2. 0,5pt
(c) Montrer que si d divise Fn et Fn  k , alors d divise 2. 0,5pt
(d) Montrer que d  1. 0,25pt
EXERCICE 3 : 4 points
1. Dans , on définit la loi de composition interne notée * par :
a, b  , a * b  a  b  ab.
On définit également a   par a   a et n   0,1 , a   a  * a.
n 1 n n 1

 2   3  4
(a) Exprimer a , a et a en fonction de a. 0,75pt
 n
(b) Faire une conjecture sur l’expression de a . 0,5pt
(c) A l’aide d’un raisonnement par récurrence, démontrer la conjecture de (b). 0,75pt
x  2 15
2. Résoudre dans le système S  : x  8  28
. 1pt

3. Un phare d’un camion émet un signal jaune toutes les 15 secondes et un signal rouge
toutes les 28 secondes. On aperçoit le signal jaune 2 secondes après minuit et le signal
rouge 8 secondes après.
A quelle heure verra-t-on pour la première fois les deux signaux émis en même temps ? 1pt
Lycée Classique d’Edéa Devoir de Synthèse N° 1 du 03 /10/2017 Prof : TNAM@LCE 2017 -2018 Page 1 sur 2 Classe de C
EXERCICE 4 : 4 points
Le plan complexe P est muni d’un repère orthonormé direct O, u, v  . A et B sont des points
d’affixes respectivesz  2i et zB  i. f est l’application de P   B vers P qui, à tout point
, ,A , z  2i
M  z  associe M  z  tel que z  i . Pour tout entier naturel n , on désigne par M n le
z i
 
n
point d’affixe zn  3  i . On donne dans l’équation  E  : z 2 cos2   z sin 2  1  0
où   .
1. Pour quelles valeurs de n les points M n appartiennent-ils à l’axe réel ? 0,5pt
2. Déterminer n pour que les points M n appartiennent à la première bissectrice. 0,5pt
3. Déterminer l’ensemble des points invariants par f . 0,5pt
,
4. Donner une interprétation géométrique du module et d’un argument de z . 0,5pt
5. Déterminer et construire dans le même repère :
,
(a) L’ensemble E des points M d’affixe z tels que : z  1. 0,5pt
,
(b) L’ensemble F des points M d’affixe z tels que z soit réelle. 0,5pt
6. Résoudre l’équation  E  dans . 1pt

EXERCICE 5 : 4 points
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct O, e , e  . Soit M un point du
1 2

plan d’affixez . On considère les points P, Q et R du plan d’affixes respectives z 4 , z 2 et 1.


On pose G  bar  P, 4  ,  Q,3 ,  R,1.
1. Montrer que si les points G et O sont confondus, alors, il existe quatre positions
du point M que l’on déterminera. 2pts
2. Ecrire le polynôme P  z   4 z 4  3z 2  1 sous la forme de deux trinômes de second
degré à coefficients réels. 0,5pt
3. (a) En déduire que dans tout système de numération de base b  5 , le nombre 40301
211.
est multiple de 0,5pt
(b) On suppose que b  9. Ecrire dans cette base le quotient de 40301 par 211. 0,5pt
2013
 1 i 
4. Déterminer la forme algébrique de z0     . 0,5pt
 2 2

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