Exercices de réécriture au brevet: entraînement
1.Quel travail de r criture tait demand lors de la transformation suivante :
- Enfin il se leva, ferma sa cassette, et sortit pr cipitamment de sa maison, courant la campagne
et marchant devant sans savoir o il allait.
- Enfin nous nous lev mes, ferm mes la cassette, et sort mes pr cipitamment de notre maison,
courant la campagne et marchant devant sans savoir o nous allions.
2.Rep re les mots qu’il faudra modifier pour le sujet suivant :
Sujet : r crivez le passage en rempla ant une jeune femme par une jeune femme et son fils.
Effectuez tous les changements n cessaires.
Une jeune femme vient de sortir de sa petite et coquette maison dont la porte est sur la Croisette.
Elle s’arr te un instant regarder les promeneurs, sourit et gagne, d’une allure accabl e, un banc
vide en face de la mer. Fatigu e d’avoir fait vingt pas, elle s’assied en haletant.
Exercices
A)Changer de nombre ( mettre au pluriel ou inversement)
1.Remplacez dans ce passage : -« ma machine crire » par « nos machines crire »
« (...) ma machine crire m’emp che de mener ce r ve jusqu’au bout.
Ma belle machine crire qui sonne au bout de chaque ligne et qui est aussi rapide qu’un jazz. »
2. R crivez le passage en rempla ant « il » par « les enfants »
Il regardait le visage de Maou, sa gauche, devenant peu peu un pur profil comme l’ clat du
ciel et de la mer. Il pensait que cela, c’ tait la premi re fois. Et, en m me temps, il ne pouvait pas
comprendre pourquoi, cela serrait sa gorge et faisait battre son cœur plus fort, et mettait des
larmes dans leurs yeux, parce que c’ tait aussi la derni re fois.
3. R crivez le passage suivant en commen ant par « Les bracelets lastiques »
Le bracelet lastique est un serpent qui se mord la queue. Il ne mue pas, il s’use. D’abord, il se
d colore, se craquelle en plusieurs endroits, blanchit comme des phalanges de poing serr . Sa
rupture survient peu apr s. Il casse. Ses deux extr mit s s’ loignent.
4. Réécrivez ce texte en remplaçant « une jeune femme » par « une jeune femme et son fils ».
Effectuez tous les changements nécessaires.
Une jeune femme vient de sortir de sa petite et coquette maison dont la porte est sur la Croisette.
Elle s’arrête un instant à regarder les promeneurs, sourit et gagne, d’une allure accablée, un banc
vide en face de la mer. Fatiguée d’avoir fait vingt pas, elle s’assied en haletant.
Ex. 4 : Réécrivez ce passage en commençant par « Peterbono hurla qu’il... »
Je ne suis pas secondé...Vous êtes des galopins ! Voilà tout ! Des galopins. Et si votre pauvre
mère ne vous avait pas confiés à moi, pour que je vous apprenne le métier, je vous flanquerai à la
porte, vous entendez ? A la porte...sans vous payer un mois de préavis.
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B) Change de pronom
1. R crivez ce passage en rempla ant « je » par « elle ».
J’ai aussi commenc mon premier journal, celui qui je confie ma tristesse et mon d sarroi quand
ceux-ci s’imposent moi trop longtemps.
2.Mettez le texte suivant l'imparfait et remplacez « je » par « nous ».
J'ai le cou bris , la nuque qui me fait mal, la poitrine creuse : je suis rest pench sur les chapitres
sans lever la t te, sans entendre rien, d vor par la curiosit , coll aux flancs de Robinson, pris
d'une motion immense, remu jusqu'au fond de la cervelle et jusqu'au fond du coeur; et en ce
moment o la lune montre l -bas un bout de corne, je fais passer dans le ciel tous les oiseaux de
l' le, et je vois se profiler la t te longue d'un peuplier comme le m t du navire de Cruso !
3.R crivez le passage en rempla ant la troisi me personne du masculin singulier par la premi re
personne du pluriel.
On en tait enfin ce « milieu d'apr s-midi » o Susan lui avait dit de venir.
Il se leva de son banc et, un peu engourdi par sa sieste, il s' tira voluptueusement.
Puis il se mit en route vers la maison, quelques centaines de m tres. Une promenade agr able
sous le beau soleil, par ce beau jour de printemps.
Il monta les marches du perron, frappa la porte. La porte s'ouvrit et, pendant une fraction de
seconde, il crut que c' tait Susan elle-m me qui lui ouvrait Mais la jeune fille ressemblait
seulement Susan. Sa soeur, sans doute.
4.Réécrivez ce texte en remplaçant « je le » par « nous les ».
Une fois, je le vis rentrer habillé à la dernière mode, la boutonnière endimanchée [...] ; le
surlendemain, je l’aperçus dans l’escalier vêtu d’une blouse sordide et coiffé d’un haillon de drap
qui lui donnait une mine sinistre.
C) Changer de genre
1.R crivez le passage en rempla ant la troisi me personne du masculin singulier
par la troisi me personne du f minin singulier. Vous garderez les m mes temps verbaux.
Cauchemar en gris
Il se r veilla avec une merveilleuse sensation de bien- tre savourant l' clat et la douce chaleur du
soleil, dans l'air printanier. Il s' tait assoupi sans bouger sur le banc du jardin public; son somme
n'avait pas dur une demi-heure. Le jardin resplendissait du vert du printemps; c' tait une journ e
magnifique et il tait jeune amoureux. Merveilleusement amoureux, amoureux en avoir le
vertige.
2.R crivez le passage en rempla ant « Grand-p re » par « Grand-m re » et faites les
changements n cessaires.
- Harry ? Je t'en prie, rentre imm diatement. Et ram ne le docteur ! Oui, c'est grand-p re... Non,
pas une nouvelle crise cardiaque... Non. C'est comme la derni re fois o il a eu une crise
d'amn sie et o il a cru que
Grand-m re tait encore... Non, ce n'est pas de la d mence s nile, Harry, il a d croch de
cinquante ans cette fois... Il est revenu l' poque o il n'avait pas encore pous grand-m re.
Tr s vieux soudain, vieilli de cinquante ans en cinquante secondes, Grand-p re se mit sangloter
sans bruit, appuy contre la porte.
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D) Changer le temps
1.R crivez cette phrase au futur simple de l’indicatif.
« Les livres et mon cahier sont devenus mes plus chers complices et amis.
2.Réécrivez ce passage en conjuguant les verbes au passé composé (attention à l’accord du
participe passé!).
J'attendis longtemps une occasion. Elle se présenta enfin sous la forme d'une perdrix que je tirai
et que je tuai devant le nez de l'Anglais. Mon chien me la rapporta; mais, prenant aussitôt le gibier,
j'allai m'excuser de mon inconvenance et prier sir John Rowell d'accepter l'oiseau mort.
3. Réécrivez ces phrases au passé composé.
Quel éblouissement ! J’avais l’impression de m’évanouir dans les brumes de l’ivresse. Je sortis les
romans un par un de la valise, les ouvris, contemplai les portraits des auteurs, et les passai à Luo.
4.Réécrivez le texte en conjuguant le premier verbe au passé simple. Faites toutes les
modifications nécessaires.
Je sors d’une cassette en bois peint les lettres que maman m’envoie, elles sont parsemées de
mots tendres, elle y évoque « notre amour », « notre séparation » [...] Je reste quelque temps
sans bouger, recroquevillée au bord de mon lit... Et puis tout en moi se révulse, se redresse, de
toutes mes forces je repousse ça, je le déchire, j’arrache ce carcan, cette carapace. N. Sarraute,
Enfance.
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