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Intelligence Artificielle L3

Le document introduit l'intelligence artificielle et définit ses concepts clés comme les agents intelligents et la résolution de problèmes. Il présente également l'histoire de l'IA et ce que l'IA peut faire aujourd'hui.

Transféré par

MOHAMED KAMIL ALI
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Le document introduit l'intelligence artificielle et définit ses concepts clés comme les agents intelligents et la résolution de problèmes. Il présente également l'histoire de l'IA et ce que l'IA peut faire aujourd'hui.

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EMD

Licence informatique

Introduction à l’Intelligence
Artificielle
Mme HAWA ALI OMAR

1
SOMMAIRE

 1. Introduction à l’IA
 Un peu d’Histoire
 Définition IA
 Qu’est ce que l’IA
 1I. Agents intelligents
 1II. résolution de problème
2
Introduction à l’IA
 Définition de l’intelligence artificielle.

 l’étude des moyens informatiques qui rendent possibles la


perception, le raisonnement et l’action

 L’étude des moyens à mettre en œuvre pour faire en sorte


que des ordinateurs accomplissent des choses pour lesquelles
il est préférable de recourir à des personnes pour le moment

3
Qu’est-ce que l’Intelligence Artificielle
(IA) ?

 Des système qui …..

pensent comme des êtres humains pensent de manière rationnelle

agissent comme des êtres humains agissent de manière rationnelle

4
Agir comme un être humain : le test de Turing

 Alan Turing (1950)”Computing machinery and intelligence” :


 ”Les machines peuvent-elles penser ?”
”Les machines peuvent-elles se comporter intelligemment ?”
 Test opérationnel pour établir un comportement intelligent : l’imitation

Problème
Le test de Turing n’est pas reproductible et ne se prête pas à une analyse
scientifique

5
Penser comme des humains : l’approche cognitive

 Newell et Simon (1961) : GPS ’’General Problem Solver ’’


 Introspection : la tentative de se saisir de ses propres pensées
 Expériences psychologiques : observer une personne dans ses
comportement
 Imagerie cérébrale : observer le cerveau en fonctionnement

6
Penser rationnellement : les « lois de la pensées »

 Normative (ou prescriptive) plutôt que descriptive :

 Aristote : ’’ Socrate est un homme, toutes les hommes sont mortels, donc
Socrate est mortel ’’

 Aristote : quels sont les arguments et les processus de pensée corrects ?

Problème

Cette approche se heurte à deux grands obstacles. Il existe une grande différence entre
le fait de résoudre un problème « en principe » et de faire dans le pratique.

7
Agir rationnellement : Agent rationnel

 Agent rationnel : est un agent qui agit de manière à atteindre la meilleure


solution ou la meilleure solution prévisible

 Comportement rationnel : faire la chose adéquate

 La chose adéquate : celle qui, étant données les informations disponibles,


doit permettre d’atteindre au mieux l’objectif

 Cela n’implique pas nécessairement une réflexion (ex : clignement


d’oeil/réflexe) mais la réflexion doit être service de l’action rationnelle

8
Résumé de l’ histoire de l’IA

1943 McCulloch & Pitts : Modèle du cerveau avec un circuit booléen


1950 Turing’s ”Computing Machinery and Intelligence”
1952-69 Les grandes espérances
années 50 Premiers programmes d’IA, jeux d’échecs de Samuel, Théoricien
logique de Newell & Simon, moteur géomérique de Gelernter
1956 Conférence de Dartmouth : adoption du terme ”Intelligence
Artificielle”
1965 Algorithme complet pour le raisonnement logique de Robinson
1966-74 l’IA découvre la complexité computationnelle la recherche sur les
réseaux de neurones disparait presque

9
Résumé de l’ histoire de l’IA

1969-79 Premiers développements des systèmes fond´es sur les


connaissances
1980-88 Explosion de l’industrie des systèmes experts
1988-93 Fin de l’industrie des systèmes experts : ”l’hiver de l’IA”
1985-95 Retour en grâce des réseaux de neurones
1988 Résurgence des modèles probabilistes ; l’IA devient une
science ”Nouvelle IA” : vie artificielle, algorithmes génétiques,
soft computing
1995 Des agents partout . . .
2003 IA de niveau humain de retour sur l’agenda, big data

10
Que peut- on faire avec IA

 Jouer correctement au tennis de table ?

Conduire en toute sécurité à Paris dans une artère bondée ?

Commander sur le web une semaine de nourriture ?

Faire les courses de la semaine dans un centre commercial ?

Jouer correctement au bridge ?

Découvrir et prouver un nouveau théorème mathématique

Concevoir et réaliser un programme de recherche en biologie moléculaire ?

Écrire une histoire drôle

11
Que peut- on faire avec IA

 Jouer correctement au tennis de table ?


Oui , le robot d’Anderssone (1988)

 Conduire en toute sécurité à Paris dans une artère bondée ?


Non pas encore mais des gens y travaille ) cf. Darpa Project

 Commander sur le web une semaine de nourriture ?


Oui, sans aucun problème et au meilleur prix

 Faire les courses de la semaine dans un centre commercial ?


Non, pas encore malheureusement, sauf pour des produits limités

 Jouer correctement au bridge ?


Oui, sans aucun problème

12
Que peut- on faire avec IA

 Découvrir et prouver un nouveau théorème mathématique ?


 Oui, pour certain mais pas pour tous

 Concevoir et réaliser un programme de recherche en biologie moléculaire ?


 Non, pas encore

 écrire une histoire drôle


 Non, pas intentionnellement

13
II. Agent Intelligent

Définition d’un agent

 Un agent est une entité physique ou virtuelle qui agit dans un


environnement, communique directement avec d’autres agents,
possède des ressources propres, est capable de percevoir
partiellement son environnement et possède des compétences.

 Un agent est un système informatique, situé dans un


environnement, qui agit d’une façon autonome et flexible
pour atteindre les objectifs pour lesquels il a été conçu.

14
Définition d’un Agent

 Un agent effectue continuellement trois fonctions :

 Perception de l’environnement ;

 Interprétation de ces perceptions ;

 Détermination des actions possibles

15
Définition Agent Intelligent

 Un agent intelligent (AI) est une entité logicielle qui


réalise des opérations pour le compte d’un usager avec un
certain degré de liberté et d’autonomie et qui, pour ce
faire, exploite des connaissances ou des représentations
des désirs et des objectifs de l’usager.

Un agent intelligent peut également apprendre ou utiliser


des connaissances pour pouvoir réaliser ses objectifs.

16
L’agent dans son environnement

 Un agent dans son environnement, il est activé en entrée


par les capteurs de l’environnement et produit en sortie
des actions.

17
Les caractéristiques d’un agent

18
Architecture concrète pour un agent

19
trois classes d’agents

 Les agents logiques : les décisions prises par les agents sont
basées sur des déductions logiques.

 Les agents réactifs : les décisions prises par les agents sont
basées sur une correspondance entre les situations et les
actions.

 Les agents BDI : les états internes des agents sont exprimés
sous la forme de croyance (Belief), de désirs (Desire) et
d’intentions (Intention), la prise de décision est basée sur l’état
interne de l’agent.

20
Architecture d’agents logiques

 Les connaissances des agents sont décrites sous la forme


d’expression logique.

 L’agent utilise la déduction logique pour résoudre les


problèmes et pour caractériser son comportement.

 Dans la pratique, l’approche logique est irréalisable dans des


environnements complexes, et fortement dynamiques

21
L’architecture réactive

22
Architecture d’un agent BDI

23
Modèle type d’un agent

 Les trois niveaux de description :

Le 1er niveau (réactif)

Le 2ème niveau (adaptatif)

Le 3ème niveau (cognitif)

24

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