Đề 5 (le 30.8.

2021)
A. COMPRÉHENSION ORALE. (4 points)
Vous allez entendre deux documents. Pour chaque document, vous aurez une minute pour lire
les questions. Et après chacune des trois écoutes, deux minutes pour répondre aux questions.
Document 1 :
1. Vous venez d’écouter ______.
 a. une conversation entre deux amis  b. une émission à la télévision
 b. une conversation entre un couple  c. une conversation entre un chef et une
employée
2. De quoi parle-t-on dans ce document ?
 a. du sport des Français  b. des aliments des Français
 c. des loisirs des Français  d. d’une enquête sur la santé des Français
3. Qu’est ce que les Français mangent moins ?
 a. des fruits  b. des produits laitiers  c. du sucre  d. de la
viande
4. Plus de 60% des enfants mangent moins de 3______ par jour.
 a. yaourts  b. fruits  c. baguettes  d. bonbons
5. ______ consomment moins de 3 produits laitiers par jour.
 a. 30%  b. 40%  c. 50%  d. 60%
6. Quel sport cette femme aime-t-elle faire ? - Elle aime faire ______.
 a. du football  b. du foot
 c. des matières grasses  d. de la marche
7. Qui est ce qui est plus sportif ?
 a. les femmes  b. les hommes  c. les enfants  d. les
adultes
8. Quel est le pourcentage des Français qui pratiquent souvent du sport ?
 a. 40 %  b. 50 %  c. 60 %  d. 70 %
Document 2 :
9. Quel est le thème du document ?
 a. Politique.  b. Économie.  c. Culture.  d.
Environnement.
10. Depuis combien de temps les Sud-Africains doivent-ils payer leurs sacs plastiques dans les
magasins?
 a. Un mois.  b. Deux mois.  c. Quelques mois.  d. Bien des
mois.
11.  a. Les nouveaux sacs plastiques restent toujours illégaux.
 b. Les nouveaux sacs plastiques sont beaucoup moins épais.
 c. Les nouveaux sacs plastiques sont plus difficiles à recycler.
 d. Les nouveaux sacs plastiques sont utilisables plusieurs fois.
12. Quel est le pourcentage des gens qui vont faire leurs courses avec leur sac?
 a. 24%  b. 34%.  c. 44%.  d. 54%.
13.  a. Cette mesure est une nouveauté en Afrique.
 b. Cette mesure est une nouveauté hors des pays sud-africains.
 c. Cette mesure est une nouveauté dans tous les pays africains.
 d. Cette mesure n'est pas quelque chose de nouveau en Afrique.
14.  a. Malgré cette mesure, les rues sont restées trop sales.
 b. En dépit de cette mesure, il y a encore des ordures dans les rues.
 c. Malgré cette mesure, il y a encore beaucoup de déchets dans les rues.

 d. Grâce à cette mesure, il n'y a plus de déchets dans les rues.

15.  a. Très peu de pays ont déjà pris la même initiative.
 b. De nombreux pays feraient bien de suivre cette initiative.
 c. La plupart des pays sont contre cette initiative.
 c. Les sud-africains ont suivi l’initiative d’autres pays.
16. David fait ses courses avec son sac ______.
 a. parce qu'il veut plutôt protéger l'environnement
 b. parce qu'il veut plutôt économiser de l'argent
 c. parce qu'il veut plutôt l’utiliser plusieurs fois
 d. parce que son sac est vraiment facile à utiliser

B. COMPRÉHENSION ÉCRITE
Document 1 : Lisez le texte puis répondez aux questions.

INTERDICTION DE FUMER : VERS UN CONTRÔLE RENFORCÉ

 Vingt ans après l'adoption de la loi Évin, le ministre de la Santé, Xavier Bertrand, veut mieux
faire respecter la législation existante. 
 Il y a vingt ans, la France se dotait d'une loi pionnière dans la lutte contre le tabagisme. Le
10 janvier 1991, le ministre des Affaires sociales et de la Solidarité, Claude Évin, faisait adopter
par l'Assemblée nationale un texte visant à interdire la publicité pour le tabac, augmenter le prix
des cigarettes et protéger les non-fumeurs dans les lieux publics. «Cela n'allait pas de soi à
l'époque : il a fallu vaincre des résistances au sein même du gouvernement», se souvient l'ancien
ministre socialiste.
Vingt ans plus tard, le ministre de la Santé, Xavier Bertrand, et les associations de prévention ont
salué lundi «un texte fondateur». «La loi Évin a posé les trois piliers d'une action efficace et
coordonnée pour combattre le tabagisme, note le Pr Yves Martinet, président du Comité national
de lutte contre le tabagisme (CNCT). Elle a permis un éveil des consciences.»
Premier volet, le plus visible, la loi a consacré le principe d'une interdiction générale de fumer
dans les lieux publics -avec des aménagements possibles. Renforcée en 2006 par le décret
Bertrand, la mesure a changé la vie des Français. La prohibition de la cigarette dans les cafés, les
restaurants, les hôpitaux, les gares ou les écoles est désormais bel et bien entrée dans les mœurs.
«Plus personne ne conteste cette avancée spectaculaire», note Gérard Audureau, président de
Droits des non-fumeurs (DNF).
Ces résultats sont cependant à nuancer, selon les associations qui dénoncent depuis plusieurs
mois «une multiplication des contournements». Sont notamment pointées les terrasses
entièrement fermées et autorisées aux fumeurs, les bars à chicha ou encore les discothèques qui
n'appliquent pas la loi. Selon un sondage mené par TNS pour l'association DNF à l'automne
2009, 21% des entreprises seraient par ailleurs en infraction. Lundi, Xavier Bertrand a annoncé
son intention de veiller au respect de la loi «partout et par tous», avec la mise en place de
contrôles renforcés.
Une augmentation dissuasive des prix de vente du tabac 
Pour la première fois, la loi Évin posait aussi le principe d'une interdiction de toute publicité pour
le tabac. Elle permettait, enfin, une augmentation dissuasive des prix, afin de réduire la
consommation. «Entre 1991 et 1997, puis au début des années 2000, des hausses répétées du prix
des cigarettes ont mécaniquement entraîné une forte baisse des ventes», raconte Bertrand
Dautzenberg, de l'Office français de prévention du tabagisme (OFT), association qui déplore
«l'abandon de cette politique».
Depuis 1991, les ventes de tabac ont globalement diminué de moitié en France. Sur la même
période, le taux de cancer du poumon, chez l'homme âgé de 35 à 44 ans, a enregistré une baisse
de 50%, mais il a été multiplié par quatre chez les femmes. Le recul de la consommation semble
cependant marquer le pas : selon le dernier baromètre de l'Institut national de prévention et
d'éducation à la Santé (Inpes), la part des fumeurs quotidiens, âgés de 15 à 75 ans, a progressé de
deux points entre 2005 et 2010. Ils sont aujourd'hui 28,7%.

[Link]
Questions
1. Ce document est extrait ______.
 a. d’un bulletin de météo  b. d’un journal en ligne
 c. d’un bilan de santé  d. d’un rapport de stage
2. Les informations données dans le document appartiennent plutôt à la rubrique ______.
 a. Société  b. Politique  c. Éducation  d.
Technologie
3. La France n'a pas été le premier pays à prendre des mesures contre le tabagisme. 
 a. Vrai  b. Faux
Justifiez votre réponse : ………………….
…………………………………………………………………………………..
…….....………………………………..……………………………………………………………
4. Tous les membres du gouvernement étaient favorables à cette mesure. 
 a. Vrai  b. Faux
Justifiez votre réponse : ………………….
………………………………………………………………..
…….....……………………………………………………………………………………………
5. Quels sont les "trois piliers" de la loi Évin ? 
…….....……………………………………………………………………………………………
…….....……………………………………………………………………………………………
…….....……………………………………………………………………………………………
6. Expliquez l'expression : "a permis UN EVEIL DES CONSCIENCES" 
…….....……………………………………………………………………………………………
…….....……………………………………………………………………………………………
7. Où les Français peuvent-ils fumer ?
…….....……………………………………………………………………………………………
…….....……………………………………………………………………………………………
8. Expliquez l'expression : "est désormais bel et bien ENTREE DANS LES MOEURS" 
…….....……………………………………………………………………………………………
…….....……………………………………………………………………………………………
9. Un tiers des entreprises ne respectent pas les interdictions. 
 a. Vrai  b. Faux
Justifiez votre réponse : ………………….
………………………………………………………………..
…….....……………………………………………………………………………………………
10. Malgré la loi, la consommation de tabac connaît un regain depuis quelques années. 
 a. Vrai  b. Faux
Justifiez votre réponse : ………………….
………………………………………………………………..
…….....……………………………………………………………………………………………

Document 2 : Complétez le texte ci-dessous en choisissant l’un des mots proposés.
appréciation – tirages – pourtant – tranches – désaffection – prétendent – édition –
intéressés – suivis – régional – contrairement – vedettes
La presse en France
Avec plus de 4000 titres édités et diffusés, la presse française semble florissante. Pourtant,
les quotidiens se plaignent de la (1) ______ de leurs lecteurs. À peine un Français sur cinq lit un
quotidien national tous les jours et deux sur cinq lisent un quotidien (2) ______. L’équipe, un
journal sportif, est celui qui fait les plus gros(3) ______. Les Français seraient-ils plus (4)
______ par le sport que par la politique? En tout cas, Le Monde, Le Parisien Aujourd’hui, Le
Figaro, Libération, Les Échos et les autres ne parviennent pas à détrôner.
L’arrivée de quotidiens gratuits, il y a quelques années dans les grandes villes comme Paris,
Lyon ou Marseille, a suscité une vive polémique. (5) ______, il ne semble pas qu’ils aient
modifié le lectorat de la presse payante.
(6)______ aux quotidiens, les magazines se portent plutôt bien. Hebdomadaires, mensuels,
bimensuels, grand public ou spécialisés, il y en a pour tous les goûts et pour toutes les(7) ______
d’âge. Les plus lus sont les magazines de télévision, (8) ______ par la presse féminine et les
magazines qui dévoilent la vie de (9)______ et véhiculent les potins mondains, les Français (10)
______ toujours les avoir lus dans la salle d’attente de leur dentiste ou chez leur coiffeur, ce qui ne
les empêche pas de bien les connaître.
Source : FNPF
(Fédération nationale de la Presse française)

1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

C. CONNAISSANCES DE LA LANGUE
I. Ajoutez le préfixe qui convient pour former le contraire du mot indiqué.
Ex : intérieur/ _______térieur : extérieur
1. surligner/ _______ligner 2. antérieur/ _______érieur
3. immerger/ _______merger 4. monoculture/ _______culture
5. exclure/ _______clure

II. Complétez chaque phrase à l’aide des connecteurs suivants :

non seulement ; d’autant plus que ; c’est-à-dire ; de surcroît ; également
6. Tous les jeunes, ________________ les personnes ayant entre 16 et 25 ans, sont invités à
participer à la réunion.
7. La mairie envisage ________________ de fermer le centre à la circulation. Mais elle veut (8)
________________ améliorer les transports publics.
9. Les salaires devraient augmenter, ________________ l’entreprise a dégagé d’énormes
bénéfices.
10. Votre vitesse était excessive. Vous rouliez, ________________ en état d’ivresse : ce sera
donc le tribunal.
III. Reliez chaque phrase au sens du verbe «PORTER» qui convient.
11. L’escargot porte sa coquille sur le dos. a. avoir
12. Il lui a porté un coup violent. b. apporter
13. Ta voix porte loin. c. transporter
14. Maël porte une lettre à la poste. d. donner
15. Quel nom porte-il ? e. résonner
11. 12. 13. 14. 15.

IV. Trouvez le nom manquant à partir du verbe souligné.

16. Le peuple chypriote désapprouverait-il la proposition de l’ONU et quelles seraient les raisons
de cette ___________________ ?
17. Elle s’habille toujours très chic et ses ___________________ sont le dernier cri.
18. L’______________ professionnel est souhaité de tous les jeunes qui veulent s’épanouir
financièrement.
19. Elle est convaincue de la justice de cette affaire mais, moi, je ne partage pas sa
_________________.
20. Elle a hérité beaucoup d’argent de son père ; son __________________ est d’une valeur
inestimable.
21. V. Hugo a été exilé par Bonaparte mais son ___________________ ne l’a pas empêché de
battre contre la tyrannie.
22. Elle croit à Dieu d’une___________________ profonde et absolue.
23. Elle a déchiré sa robe et la ___________________ est irréparable.
24. Le prof encourage ses élèves avant les épreuves ; ils ont besoin de son
___________________.
25. Il vient d’être élu par ses collègues mais je ne suis pas pour cette ___________________.

V. Dans les phrases suivantes, remplacez le complément de cause par une subordonnée ou
inversement :
Ex. A cause de sa maladresse, il ne peut planter un clou correctement.
 Comme il est maladroit, il ne peut planter un clou correctement
26. En raison de l’humidité, il a fallu repeindre les volets.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
27. Faute de soins, l’accidenté est entré dans le coma sur le bord de la route.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
28. Étant donné que cette mode a passé, le stock de jupes est resté sur les bras du marchand.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
29. Puisqu’on fait cuire longtemps le coq au vin avec des herbes aromatiques, il prend un goût relevé.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
30. Comme il prétendait que sa montre retardait, il n’arrivait jamais à l’heure.
 …….....
……………………………………………………………………………………………

VI. Mettez les phrases suivantes à la forme active ou passive.

31. Le ministre vient d’annoncer le blocage des prix.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
32. Je croyais que le mauvais temps retarderait l’arrivée de l’avion.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
33. L’entreprise réembauchera les ouvrières licenciées il y a un mois.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
34. Un objet volant non identifié aurait été aperçu par des agriculteurs en Auvergne.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
35. La directrice devra rédiger le règlement intérieur.
 …….....
……………………………………………………………………………………………

VII. Mettez les phrases suivantes au discours indirect.

36. La mère a dit à son fils: “ Va te mettre au lit, Daniel”.
 …….....
……………………………………………………………………………………………
37. Le professeur m’a demandé: “ Qu’est-ce qui se passe?”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
38. Elle a annoncé à son mari: “ Je vais téléphoner à la police.”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
39. Il m’a serré la main en demandant: “ Comment travaille mon fils? ”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
40. Julien a dit à sa mère: “ Je partirai demain à Paris.”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
41. Marcel a dit à sa femme: “ La semaine dernière, à cette heure-ci, nous étions à New York.”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
42. Philippe m’a demandé : “ Est ce que tu peux me prêter ta voiture ?”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
43. Paul a demandé à Béatrice: “ Quand viendrez-vous me voir ?”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
44. Marie a demandé à Pierre: “ Pouvez-vous venir dîner chez moi demain ?”
 …….....
……………………………………………………………………………………………
45. Françoise a dit à Marcel: “ Téléphonez-moi dès que vous rentrerez.”
 …….....
……………………………………………………………………………………………

VIII. Conjuguez les verbes entres parenthèses au mode et au temps convenables.

(Accordez-les)
46. Le gouvernement espère que notre pays (sortir) ______________ de la crise l’année
prochaine.
47. Cela m'étonnerait que tu (suivre) _______________ beaucoup de cours supplémentaires par
semaine.
48. Avant, il (se passionner) ______________________ pour la danse. Mais après son accident,
il a totalement changé de goût.
49. Quand je suis rentré chez moi, la radio (marcher) ______________ à pleine puissance.
50. Quand ils ont appris la nouvelle, les journalistes (courir) ________________ au téléphone.
51. À la télévision, on a révélé que le chômage (être) ________ un problème accablant dans la
société.
52. Nous étions allongés sur la pelouse lorsque le soleil (s’éteindre)__________________.
53. Il est peu probable qu’il (ne jamais retrouver) _____________________ un travail aussi
intéressant.
54. Si Paris était au bord de la mer, nous (pouvoir) ________________ faire du bateau.
55. Il vaut mieux emporter des devises au cas où les banques (être fermé) _____________ à votre
arrivée.

IX. Complétez les phrases avec les formes du participe présent ou de l’adjectif verbal à partir
des verbes indiqués.
56. C’est une chambre (donner) ___________________ sur la rue.
57. J’ai lu un livre (passionner) ___________________.
58. Ne (voir) ___________________ pas le panneau, elle a eu un accident.
59. Nous cherchons une personne (parler)___________________anglais.
60. C’est une coïncidence (troubler)___________________.
D. EXPRESSION ÉCRITE : Choisissez l’un des deux sujets suivants et rédigez un texte d’environ
250 mots.
Sujet 1 : Internet peut entraîner des comportements violents chez les jeunes internautes. Qu’en
pensez-vous ?
Sujet 2 : Qu’est-ce que vous aimez prendre pour aller au lycée ? Expliquez votre choix.
Sujet choisi:……….

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********** FIN **********