1- Quel est le thème traité dans ce texte ?
- Quel est le thème de ce texte ?
- Quel le thème ( le sujet) développé dans ce texte ?
- Quel est le problème soulevé dans ce texte ?
- De quoi parle-t-on dans ce texte ?
- De quoi s’agit-il dans ce texte ?
2- D’où est extrait ce texte ?
- Quel est le titre du livre dont est extrait ce texte ?
- Quel est la source ( l’ouvrage ) de ce texte ?
3- Relève du texte la phrase dans laquelle l’auteur exprime son
opinion ?
Son point de vue.
Son avis.
Sa prise de position.
Son idée, sa thèse..
4- Relève du texte les arguments utilisés par l’auteur pour justifier son
point de vue.
5- Relève les mots qui organisent ces arguments.
- Relève les mots ( les articulateurs ) qui organisent le texte.
Exemples
a- Personnellement, je suis convaincu que la cigarette est nocive pour la santé.
b- A mon avis, je suis sûr que les cours de soutien sont bénéfiques pour les
élèves.
- D’abord, ensuite, puis, aussi, enfin…
- D’une part, d’autre part, en outre enfin…..
- ……………………………………..
Exemple
Personnellement, je suis contre La chasse parce que, D’abord , la chasse est
dangereuse, chaque année il y’a des accidents. Ensuite, la chasse est coûteuse car le prix du
fusil, des munitions, du permis et des droits de chasse est élevé. Enfin, la chasse non
organisée est injuste car beaucoup d’animaux disparaissent.
Les arguments et les preuves sont soulignés en rouge
Personnellement, je suis contre La chasse.
Pour étudier un texte argumentatif, il faut donc chercher :
- Le thème ( le sujet principal du texte).
- La thèse ( le point de vue de l’auteur).
- Les arguments.
- Les preuves ( les exemples).
6- Classe les expressions suivantes………………dans le tableau
ci-dessous :
Exemples de Inconvénients ….
tableaux :
Avantages…..
……………….. ………………….