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Nombres relatifs
Exercice 1:
Calculer les expressions suivanies en desivant les dtapes intermediaires
=2-5- 158) Bae Se7 Cass il-7d
40252 E= 129x812 9x3 F=6.G47)
a5¥@-7) To:[s-2-0 aes
Exercice 2:
Leexpression20++ 9»2 permet de résoutre un seul des tis problemes suivants
4) Anuatine achew 9 hg ce mates 2 Cle Ag, Elke payeavee wn bile de 20 € Comber tut rend te marchant ?
B)Morlanecachote un CD é 20€ et leresd 9 €chacans Conlon tele dipense ?
©) Else ackéte un apparel phows & 20 euros ctun lot de deve pests & 9 eunos te lot. Comblen tele dipensé ?
1) Quel est lebon énoncé ?
2) Resous les deux autres problémes er éctivant une seule expression par probléme,
Exercice 3 :
Calculer les expressions suivantes
A= 6a) +9) Be-7e CIB) c= 6) -69)=
23415-21511 E= 108+ 145 +108 - 55 F=-€45)+C52)-— 9
Db ES Fe
Ge 79 = He CBee Ts De
T= dC)
I= 8)25 K=4(-18) Le
Ma C213
Lors d'une randounée pédeste de trois jours, Raphatl a parcoury = du parcours le premier jour.
Le deux
ous it aparcour es da parcours
1) Caleule ta fection du parcours que Raphadl a offvtué au bout des deus premicrs our,
2) Calcul la fraction du parcours que représente le tajet effecté par Raphael le 3° jour.
3) Sachant que la longueur de a randoande est de 133 km, calcul les distances parcourues chaque jour
Exercice 5: **
29
Exemples a) 2:2 =
i 5 45
Caleules t= 2
‘ale z
Exercice 6: ***
1)Caleale A.
es autres vélos sont nots
5
4) Caloule ls proportioa (Fastin) dos vélos qui no sort pas rouges.
Calcul Ia proportion des vélos qui sont noirs.
©), Déduis-o la proporion és vélos qui ne sont ni rouges ni nos
4) Sachant que 8 vélosne sent nirouges ni noirs, calcule le nombre toil de vélos sur le parking, . Puissances de dix
Exercice 1 ANCES CC OX
Formules : Eianc donnes deus enters relaits m ep, on &
10°10" 20" _ 19"?
‘Exprime sous a forme d'une puissance de 10
T= 1010 TO107= aoy=
ao oy aay
1 1
1 iw
Bxercice 2:
‘nombre a plusieurs Geritures utilisant les puissances de 10, mais une seule est appelée gexiture
Scientifique (ou notation scientifique), c'est-d-dire de a forme «ars 10"» avee :
1<4<10 et » ost unentier positif ounégatit,
Denne I'écriture seiantifique des nombres suivante.
1) Un vieue de type classique peut stro aesimilé A uncube darite 0,000000 2 m= =
2) Lavitesse de la lumire est de 300.000 km/s
3) Ladistance Terre-sclel est de 150 000 000 km:
4) Notre galaxia, la Voie Lactée, contiant environ 200 000 000000 éteiles =
'5) Les dimensions d'un atome sont de ordre de 0,000.00 009 2 m = wenn ct
6) Des ordinateurs exécutent une instruction en 0,000 000 01 seconde =...
7) Lediamatred'un chevau est de 0,000 065 m
{8} La population terrestre est erviror 7 100 000 000 habitents =. hebitants
9) VYGanis Majors (VY CMa) est une tale de type hyperpEante rouge situee dans laconsteation du Grand Chen.
Cest'une des plus grosses étoiles connues, Sa masse est environ :
'59 670.000 000 000 000 000 C00 090 060 009 ig = eens Kg (¥euxtu la voir)
Exercice 3: 7"
‘TDonne Péerture sciantifique des nombres suivants. A = 450 00x10!
,000 000.203 «10
24 10%9% 10 =
10" = 5x10
7x10 6x10"
2b
BRIO RASA
0+ 10° + 107+ 10" + 19
2) Donner I'éccture décimale du nombre Puissances
Exercice 1
Exemples:5x5*=5? axa
Effectue les caleuis suivants
aber” = BPA ean
Be?
Exercice 2 :
caealer
(sas) = sown (7906) =
Exercice 3:
(Quel este signe des nombres suivants? Justi
A=(aai“
B= tay"
cos* —
Exercice 4: **
Dans une expression avec des puissances, on calcule en priorité
1. Les ealeuls entre parenthises.
2
3%
4. Les additions et les scustractions.
es puissanees,
es multiplications et les divisions
Caleule en éctivant les étapes intermédiaires,
A= 50-347 B-5-(5y
Exercice 5: ™*
Caleule
4) Le produit de (2) par la somme de (5) ot (3) =
2) Le quotient de(20) parla some de (3) et (17) =
3)a diférence entre (+12) ot le produit de(-8) par (4) =
Exercice 6: "™*
Caleule
D=050(2'- 58-7" E=
Exercice 7: ***
Probléme : Eehiquier
(2yxt-2pt= (2)
(25)%(2,5)°=
(5) x(6) =
Sa CayPeca?
(72-5)
(8) (8)...
(42) *(-1,5)=.
c-s-ay-@3y
‘On metun grain de bié dans la case al, deux grains de blé dans la case b1, on double le nombre de grains de
ble dans la case cl, ainsi de suite en reprenant en a2.
1) Combien de grains de bié met-on dansla case b? ?
(Puis donner fo résultat aide d’une puiseancede 2)
2) Combien de grains de bié met-on dans la case £2? Caleul littéral
Exercice 1: * La distributivité simple.
Développe les expressions suivances
A=2(4r+8) B=9%14—Ty) C=-3(-7-4a) D=4x(5x— 9a)
Exercice 2: *
1) On donne E = 7x ~8. 2) On donne F=4x!~34+4
a) Calcule E pour a) Calcule F pour
) Caleule E pour b) Caleule F pour
Exercice 3: * Double distributivité.
Développe les expressions suivartes
FH @r+S\tr+) | G(r + 48-7) H= 37-4) T= (4x + 1) 94)
Exercice 4: **
Développe et réduis les expressions suivantes,
J=2(5r +7) + 84x + 9) K= SxQ2r + 1)- 78-28) L= (9-20) +7)—20(80-+ 4)
Exercice 5:7
1) Exprime, en fonction de x, les périmétres des deux figures ci-dessous.
2) Exprime, en fonction dex, les aires Ges deux figures ci-dessous.
3x46
es 4
a
a fot 5x4 10,
| ta: +6
'
.
Exercice 6: “*
oe Teas
Développe les expressions suivantes.
M=(@r=9y N=(Qx-12)° O=(&r+9(8r-9) P= (Bx + 9Y9~8x)
Exercice 8: ***
Soit run nombre posi compris entre 0 et 10
La figure ci-contre n'est pas en visie grandeur.
1) Calcule AB et AC lorsque
Lorsque x= 4, le tangle ABC esti rectangle ?
Justifie
2) Pour quelle valeur de xe triangle ABC esti
rectangle ? Justifie Programmes de calcul
Exercice 1: *
‘Aux Etats-Unis, les température sont expr
Ldogres Celsius CC).
Pour converir les degres Fahrenheit en degrés Celsicus, voici le programme ée calea qui faut effetuer
+ Choisirlatemperatureen *F
+ Rotranchee 32,
+ Multiplier lerésultat par 8
en degre Fahreaheit (F) alors qu'en Francs, elles sont exprimées ex
+ Diviser le résultat obtenu par 9
1) a) Converts SOF en °C. 2) a) Converts 12°C or °F
) Converts PF on C by Comvortis -8°C on °F
3) a) A New Vor la empématre est °F: Exprime, en fonstion de , este temperatare on °C
1b) A Brive, Is tompsrature es °C, Exprime, en fonction do cete empetre en °F.
Exercice 2: *
Pierre dit: « Voie’ nm programme de caleut: — Robin eépond : « Tit compliques: i suffi eke muhiplier
© Choisir an nombre: Ve nombre choisi par 10.»
© Mulipher par 5:
= Ajonter 4 Petre répond « Tics n'importe quoi !>»
+ Mubiplier par 2
© Sousiraire 8» Qu’en penses-tu ? Juste ta réponse
Exercice 3: *™
‘On considéce le programme de calcul ci-dessous
Choisir un nombre ;
Ajouter |
Calculer le carré de 1a sommie obtenve ;
Soustraire le carré du nombre de départ ;
Eerie le résultat final
Langone ar te i ta ohio
©) Le nombre de depart étant x, exprimer le résultat final en fonction dex.
2) On considére l'expression P= (x + 1)? 3
Déeveloppe puis réduis l'expression P
3) Quel nombre de cépart doit-on choisir pour obtenir un résultat final égal a 15?
Exercice 4: ***
‘Voici deux programmes de calcul
Programme A Programme B
© Choisirun nombre © Choisir un nombre.
© Ajouters © Soustraire S
+ Mubiplier par 3 1 Ajouter le triple du nombre de départ
Quel nombre fautil choisir pour que les deus programmes doanent le méme résults ? Quel est alors ce
résultat Equations et problémes
Exercice 1 + ** Rérousles équatons auvantes
E=e ETH
SD IHT
EDT
oT FreIao
Exercice 2: **
Aujourd hui Robin a 13 ans et Yann a 32 ans.
Dans combien d’années lige de Vann serail le double de celui de Robin ?
un nombre diminue de 7 est éysl 4 son double auementé de 13.
Quel est ce aombre * Jusitie
Exercice 4: **
Trouve qualre nombres enters conséculfs dont la somme est gale & 2610, Justifie
Exercice 5: **
Cotrimestre, en mathématiques, Julie a obtenu les notes suivantes
I. Uh, B.S, I.
1) Caloulela moyenne de ces notes.
2) Quelle nove doitele aveirau prochain dev
Jusifie
[pour que sa moyenne soit égale a 15
Exercice 6: **
Calculer x pour que le périmetre du rectangle soit ézal dla sorame des périmetres cu earré et du triangle
; 5 47
a 4
15 SN
SN
Exercice 7: *** Exercice 8 : ***
Emin t Laas ascciert pourl'ahat un ballon ANC estuntiongle rectangle en 8
Emeline possedeles tes cinguitmes du pris dubullon et Léa les deus ers Qn domme AB 1 Dec wee AC =a 5
Apres Pav achet i ear reste 420 eros Calva
Caleule
e prix du ballon, Exercice 1: *
Le namnd ext une uritécle mesure dela vitesse utlisse en navigation maritime et aésienne
Un saad eorespond 4 un mille marin parhoure, set | 882 métrs par Bowe (1 252 mah)
1) Comers
emo cso
1852: =. vs (on arondira au milliéms)
2) Un port-conteneuss aune sitesse moyenie do 25 ceuds,
Aas Stanghaten Cin (pu gat! porta monde) AL Angee nx Ee
La longuewr de la waversée du Pacifique Nord est 10 443 km.
ont qa dé deters, arond Tex 26 heures
3) Le avi quiteShangh lan 2 Mal A hetrec Gund aver Los Angeles?
Exercice 2: **
LLors d'une étape cyclist, es distances parcouries par un cycliste ont été relevées chaque heure aprés le départ.
‘Ces donnes sont précisées dans le graphique ci-dessous,
Par lecture graphique, reponds, sans justifier, aux questions suivantes.
ses an oi
1) 4) Quite est la distaneetorle de cate ape ?
b) En combien de tompsleayelize 2 til te
‘parcount los coat premiers hlomttess ‘»
©) Quelle esta distance parcoarus lorsde la
‘demise demi-heure de course ? :
arcourue ot la dune de parecurs de cette étape ?
stifle ta reponse.
2) Y ati proportionnalitéente la distance S|
‘ Dug depacouy em eee
Exercice 3:
Ladistance d'art ot Ia distance que parcoust wn vthicule cee le moment oi gon conduceur voitun obstacle tle moment
vile vehicule vance LIne formule permenant de ealeulerla distance d'art ect
Sav ono? ‘0 Dest la distance arr en méves tla vitesse en kav
1) Unconducteurroulea 130kra/h sur autorcute, Sumit un obstacle mde fut Pouras-ils‘aréter a eps?
2) Ona ublist un taMeur pour calculer Ia distance art pour quelques vitesse. Line cops ¢'éeran est danace et
