Parcours FLE (2006/2007)

PHONETIQUE GENERALE / PHONETIQUE DU FRANÇAIS :

connaissances pré-requises

Introduction : linguistique, phonétique, phonologie

1. Le système phonétique et la transcription

Les symboles phonétiques

La transcription

2. Les modèles de prononciation

La prononciation de référence, la norme

Le français standardisé

Méthodologie de l'enseignement de la prononciation

3. Les caractéristiques distributionnelles et les fréquences d'utilisation des

phonèmes

4. Les notions de coarticulation

La syllabe

Les faits de jointure

Les sons en contact

5. Les caractéristiques rythmiques et intonatives

Le système accentuel

Le système intonatif

6. Les caractéristiques articulatoires et acoustiques des sons

Le mécanisme de la phonation

Le classement articulatoire des voyelles et des consonnes

Le classement acoustique des voyelles et des consonnes

1 J. Clarenc
 Parcours FLE (2006/2007)

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES DE BASE

PHONETIQUE DU FRANCAIS :

MALMBERG B
La phonétique , P.U.F., Paris, 9ème ed., 1971 ( coll. Que sais-je ? n° 637).

CARTON F.
Introduction à la phonétique du français , Bordas, 1974.

LANDERCY A. , RENARD R.
Eléments de phonétique, Didier, 2ème ed. , Bruxelles, 1977.

PHONETIQUE CORRECTIVE ET DIDACTIQUE :

LEON P.
Phonétisme et prononciation du français ,Nathan, 1993.

Précis de phonostylistique , Nathan, 1993.

La prononciation du français , Nathan Université, 1997.

WIOLAND F.
Prononcer les mots du français , Hachette F.L.E., 1991.

GUIMBRETIERE E.
Phonétique et enseignement de l'oral , Didier / Hatier, 1994.

CALLAMAND M.
Méthodologie de l'enseignement de la prononciation. Organisation de la matière
phonique du français et correction phonétique , CLE international, didactique des
langues étrangères, Paris, 1981.

RENARD R.
La méthode verbo-tonale de correction phonétique , Didier, 3ème ed., 1979.

2 J. Clarenc
 Parcours FLE (2006/2007)

INTRAVAIA Pietro
Formation des professeurs de langue en phonétique corrective. Le système
verbo-tonal.
CIPA, 2ème tirage, 2003.

BORREL André
La variation, le contact des langues: études phonétiques. Contribution à la
méthodologie verbo-tonale,
CIPA, 2002

LEON P.
Introduction à la phonétique corrective , Hachette / Larousse , 1964.

CUREAU J. , VULETIC B.
Enseignement de la prononciation ( Le système verbo-tonal S.G.A.V.) , Didier,
1976.

CALBRIS G.
La prononciation et la correction phonétique in Guide pédagogique pour le
professeur de français langue étrangère, sous la direction d'A. REBOULLET,
Hachette, 1971, pp. 59-78.

Dictionnaire de didactique des langues

dirigé par R. GALISSON et D. COSTE
Hachette, 1976.

Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et langue seconde

sous la direction de Jean-Pierre CUQ
Asdifle, Cle International, 2003

3 J. Clarenc
 Parcours FLE (2006/2007)

Signes nécessaires pour transcrire le français

VOYELLES ORALES CONSONNES

[a] bal, roi, noyer [p] paquet, api, attrape

[e] été, je plongeai [b] béret, abîme, snob

[E] lait, je plongeais, pêche [d] dire, Adèle, odeur

[i ] mille, cygne, île [t ] tas, attelage, vite

[o] rôdé, seau, pot [k] cou, barque, chœur

[O] bol, Paul, pomme [g] goût, agapes, aguerri

[u] loup, roux, cour [f ] fou, affreux, effacer

[y] pur, lune, but, il eut [v] vent, avenir, vert

[P] feu, nœud, jeûne [s] saut, essai, laisse

[{] beurre, fauteuil, œil, accueil [z] zouave, roseau, raser

[´ ] le, belette, lever [Z] je, joli, âge

[S] chat, lâcher, bêche

[l ] lire, délavé, vélo

[R] rire, hériter, arracher

[m ] mot, âme, lime

[n] nager, année, bonne

[= ] oignon, cigogne, lorgner

[N] camping, parking

VOYELLES NASALES SEMI-CONSONNES

[ E) ] simple, examen, bain [j ] œil, yeux, paille, lier

[ A) ] lent, paon, chant [Á ] puits, éternuer, nuit
[ O) ] songe, plomb [w] ouest, oui, toit
[ {) ] un, emprunt, parfum

4 J. Clarenc
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La transcription phonétique est la représentation des sons par des symboles. A chaque son
vocalique ou consonantique correspond un symbole. La transcription est donc la
représentation visuelle de ce que l'on entend.
exemple :

En entrant dans la joaillerie, Jean, le fils du quincaillier vit la fille du joaillier. Que croyez-
vous qu'il arriva ? Il l'aima.

[ A)nA)tRA)dA)laZoaj !Ri \ ! +ZA) \ l´ fisdykE)ka !jevilafijdyZoa !je \\ k´ kRwajevukilaRi

!va \\ illE !ma\\ ]

5 J. Clarenc
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L E SYSTEME PHONETIQUE DU FRANÇAIS :

PRINCIPALES GRAPHIES CORRESPONDANT AUX PHONEMES

VOCALIQUES ET CONSONANTIQUES

LES VOYELLES : LE SYSTEME VOCALIQUE DU FRANÇAIS EST COMPOSE DE 11

VOYELLES ORALES ET DE 4 VOYELLES NASALES.

LES VOYELLES ORALES :

[i]

i: difficile [ difisil ] i+ cons. finale non-prononcée : nid,

gentil, riz, colis, prix, puits, crédit …
î: île
ï: mosaïque i+ [ ´ ] final non-prononcé : comédie,
sympathie …
y: cycliste
ee : spleen i ou y précédé de h : hiver, hygiène …
ea : leader

[y]

u: mur [ myR ] u+ cons. finale non-prononcée : jus, début

…
û: sûr u+ [ ´ ] final non-prononcé : rue, aiguë …
eu : j'ai eu
ü: Saül u précédé de h : humain

[u]

ou : pour [ puR ] ou + cons. finale non-prononcée :

caoutchouc, doux, loup, sous, bout, goût

où : où est-il ? ou + [ ´ ] final non-prononcé : boue, loue

oû : goûter ou précédé de h : housse

aou : saoul

aoû : août

oo : look

6 J. Clarenc
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Remarques :
On constate que la présence d'un h précédent une voyelle ne modifie en rien la prononciation
de celle-ci :
hélas, élastique [ elas \ elastik ]
housse, ouste ! [ us \ ust ]
hiver, ivoire. [ ivER \ ivwaR]
[e]

é: café[ kafe ] e + cons. finale non-prononcée: pied, clef,

marcher, ces, les, mes, nez, et …
ai : j'aimerai é + [ ´ ] final non-prononcé : allée, aimée
œ: œsophage
ae : et caetera

[E]

e + consonne : chef [ SEf ] e + consonne(s)finale(s)non-prononcée(s):

respect, carnet …
ei : beige é ou ê + cons.fin. non-prononcée: forêt, très
è: frère ai + cons.fin.non-prononcée : lait, paix,
lait, épais, paraît
ê: tête ai + [ ´ ] final non-prononcé : monnaie, la
haie
ë: Noël
ai : balai
aî : chaîne
ay : crayon
ea : steak

[P]

eu : aveu [ avP ] eu + cons. finale non-prononcée: joyeux,

monsieur …
eû : jeûne œu + cons.fin.non-prononcée(s) : nœud,
œufs, bœufs …
œu : nœud eu+ [ ´ ] final non-prononcé : banlieue,
queue …

[{]

eu : fleur [ fl{R ]
œ: œil
œu : cœur
u: club

7 J. Clarenc
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[ ´]

e: remède[ R“´ ‘mEd ]

on : monsieur
ai : faisait

[o]

o: numéro [ nymeRo ] o (ô) + cons.fin. non-prononcée:

dos, aussitôt, trop, mot
ô: rôti
au : chaud au + cons.fin.non-prononcée :
chaud, défaut, faux
eau :eau
oo : zoo
aô : Saône

[O]

o: magnétophone [ ma etOfOn]
au : Paul
u: rhum
oo : alcool
oi : oignon

[a]

a: tabac [ taba ] a+ cons. finale non-prononcée: estomac,

drap, bas, mât
à: voilà oi, oi + cons.fin.non-prononcée,
â: âne oi + [ ´ ] final non-prononcé, oî, œ, oê, oy se
prononcent [ wa ]:
e: femme loi, foie, étroit, doigt, mois, poids, choix,
boîte, moyen, mœlle, poêle …

8 J. Clarenc
 Parcours FLE (2006/2007)

LES VOYELLES NASALES :

[ E) ]

in : chemin[SmE)] in + cons.fin. non-prononcée(s) : instinct,

vingt …
ain : bain ain + cons.fin. non-prononcée : saint …
ein : peindre ein + cons.fin. non-prononcée : teint …
eim : Reims oin se prononce pointe, moindre [pwE)t)],
[mwE)dR]
im : grimper oin + cons.fin. non-prononcée : point, poing[
pwE) ], [ pwE) ]
aim : faim
yn : syndicat
ym : sympathie
en : examen

[ {) ]

un : brun [ bR{) ]
um : parfum
eun : à jeun

[ O) ]

on : bonbon [ bO)bO) ] on ou om + consonne(s) finale(s) non-

prononcée(s) : fonds, rond, chatons pont,
nom, plomb …
om : nom
un : punch

[ A) ]

en : lentement [ lA)tmA)) ] en + cons. finale non-prononcée : gens,

agent …
em : décembre em + cons. finale non-prononcée : temps …
an : chanson an + cons. finale non-prononcée : blanc,
grand, tant …
am : lampe am + cons. finale non-prononcée : camp …

aon : paon
ean : Jean

9 J. Clarenc
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LES CONSONNES : LES 21 CONSONNES DU FRANÇAIS SONT REPARTIES EN

3 GROUPES.

LES SEMI-CONSONNES (3) :

[j]

i+ voyelle autre que [ ´ ] : ciel [ sjEl ]

y+ voyelle autre que [ ´ ] : les yeux
ï+ voyelle autre que [ ´ ] : aïeul
il : soleil
ill : billet, billard, bille, fille.

[Á ]

u+ voyelle autre que [ ´ ] : lui [ lÁ i ]

[w]

ou + voyelle autre que [ ´ ] : Louis [ +lwi ]

o+i: foi [ fwa ]
o+y: moyen [ mwajE) ]
o+e: moelle [ mwal ]

LES CONSONNES OCCLUSIVES (10) :

[p]

p: porte [ pORt ] p ou pp + [ ´ ] final non-prononcé : étape,

jupe, grippe …
pp : opposer

[b]

b: bateau [ bato ] b +[ ´ ] final non-prononcé : robe, lobe,

astrolabe …
bb : abbé [ abe ]

[m]

m: amie [ ami ] m ou mm + [´ ] final non-prononcé: dame,

homme …
mm : grammaire

10 J. Clarenc
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[t]
t: train [ tRE) ] t ou tt + [ ´ ] final non-prononcé : conte, cette
…
tt : toilettage
th : rythme

[d]
d: danger d + [ ´ ] final non-prononcé : blonde, grande
[ dA)Ze ]
dd : addition

[n]
n: nez [ ne ] n, nn ou mn + [ ´ ] final non- prononcé : âne,
automne, bonne …
nn : dictionnaire
mn : condamner

[k]
c: coq [ kOk ] x + voyelle = [ ks ] : luxation [ lyksasjO) ]
cc : occasion
cq : acquis
ch : technique
ck : ticket
qu : quand
k: kilo
cch :bacchante
q: cinq
cu : cueillir

[g]
g + a : gare [gaR] x + voyelle = [ gz ] : exact [ Egza ]
g + o : gomme
g + u : aigu gu + [ ´ ] final non-prononcé :longue,
langue
c: seconde
gh : ghetto

[=]
gn : gagner [ ga=e ] gn + [ ´ ] final non-prononcé: gagne,
peigne …

[N]
ing : parking [ paRkiN ]

11 J. Clarenc
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LES CONSONNES CONSTRICTIVES (8) :

[f]
f: fine [ fin ] ff ou ph + [ ´ ] final non-prononcé : étoffe,
orthographe …
ff : effet
ph : phonétique

[v]
v: village[ vilaZ] v+ [ ´ ] final non-prononcé : élève, neuve
w: wagon

[s]
s: savant [ savA) ] s, ss , c +[ ´ ] final non-prononcé: danse,
basse, chance …
ss : dessin
c: ancien
sc : ascenseur x + voyelle = [ ks ] dans : luxe, luxure,
luxation, taxe …
ç: maçon
t: action x + c +voyelle = [ ks ] dans : excellent,
exciter, excuser…
x: dix

[z]
s: désert [ dezER ] x + voyelle = [ gz ] dans : examen,
exagération, exemple, exiger …
z: zoo
zz: mezzanine

[S]
ch : charrue [ SaRy ] ch +[ ´ ] final : branche …
sch : schéma
sh : short

[Z]
j: jardin [ ZaRdE) ] g + [ ´ ] : neige, luge …
g + e : genou
g + i :gisement

12 J. Clarenc
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[R]
r: rat [ Ra ] r + [ ´ ] final : rare, arbre …
rr : carré rr + [ ´ ] final : pierre, leurre
rh : rhum r + cons.fin. non-prononcée(s) : porc, nerf,
alors, art, corps, abord...

[l]
l: livre [ livR ] l + [ ´ ] final : aile
ll : aller ll + [ ´ ] final : mille
l + consonne non-prononcée :sculpter
[skylte ]

13 J. Clarenc
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EXERCICES :

de la transcription vers le texte : 1

Eugène Ionesco La leçon [Ù {ZEnjOnEs'ko\ lal´ 'sO)\\]

[l´ pROfE's”R\\sivuzemE'teplyzj”R'sO)aynvitEsaksele'Re\sPsis
agRi'pRO)lez”)ozotRotomatik'mA)\kO)stitÁ A)E)sidesi'lab\de'mo\al
aRig”Rde'fRaz\sEta'diRdegRupmA)plyzumwE)E)pOR'tA)\dezasA)'
blaZpyRmA)iRasjO'nEld´ 'sO)\denÁ ed´ tu'sA)s\mEZyst´ mA)puRs´ 'la
\ka'pabld´ smE)tniRsA)dA)Zeaynaltitydel'vedA)le'zER\\'s”ltO)ble'
moSaRZed´ si=ifika'sjO)\aluR'dipaRl”R'sA)s\kifinistu'ZuRpaRsyk
O)'be\ sekRu'le\

lelEv\\
dA)lezOREjde'suR\\

l´ pROfE's”R\\
Rezy'mO)\puRapRA)dRapROnO)'se\ilfodeza'needeza'ne\\gRasala
sjA)s\nupuvO)ziaRi'veA)kElk´ mi'nyt\\puRfERdO)ksORtiRle'mo\le's
O)etus´ k´ vuvu'dRe\saSekilfoSa'seE)pitwajabl´ 'mA)lERdepu'mO)\
A)'sÁ itl´ fERdelikatmA)pa'se\A)lezefl”'RA)\syRlekORdvo'kalkisu'
dE)\kOmdeaRpudef”'jaZsul´ 'vA)\fRe'mis\sa'Zit\'vibR\'vibR\vib
RugRa'sEj\u'SÁ E)tus´ 'fRwas\u'sifl\'sifl\mEtA)tutA)muv'mA)\
'lÁ Et\ 'lA)g\ pa'lE\ 'dA)\\]

de la transcription vers le texte: 2

[Ù pOlvale'Ri\\ R´ 'gaRsyRl´ mO)dak'tÁ El\\ ]

[silalA)gfRA)'sEzEkOmtA)pe'RedA)satOnaliteZene'Ral\sibjE)paRlel
´ fRA)'sEsEl´ paR'lesA)zak'sA)\silefOnEm'RydutRomaR'keisO)pROs

14 J. Clarenc
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'kRi\uA)fyRpPa'pPelimi'ne\sidotR´ 'paR\le'tE)bRisO)nO)'bRPekO)'p
lEks\lemÁ EtsisA)'sibl\Z´ nA)pÁ ivwaRdotR´ 'kozk´ l´ mOdd´ fORma'
sjO)elakO)plEksi'ted´ laljaZd´ lana'sjO)\\dA)z”)pe'iule'Ù sElt\leÙ la't
E)\leÙ ZER'mE)O)akO)pliynfy'zjO)tREzE)'tim\ulO)paRlA)'kOR\ulO)ne'kR
i\akoted´ lalA)gdOmi'nA)t\ynkA)ti'ted´ lA)gaZdi'vER\plyzj”RlA)gRO
'man\ ledjalEktdyfRA)'sE\sPdybR´ 'tO)\l´ 'bask\l´ kat
'lA)\l´ 'kORs\\ilsEfEnesesER'mA)ynynitelE)gÁ is'tikpaRalElalynite
pOli'tikealynited´ sA)ti
'mA)\\]

DE LA GRAPHIE VERS LA PHONIE

du texte vers la transcription 1

- CHAQUE JOUR À CHAQUE FRANCAIS -

280.000 employés pour 53 millions d'habitants : la poste est l'administration qui irrigue le plus
en profondeur le tissu économique et social. Sur ce total, 87.000 personnes travaillent dans les
bureaux de la poste, 88.000 sont affectées à la distribution et 40.000 à l'acheminement.
Le service utilise 32.000 voitures et camions, 4.500 motos, fait rouler 600 wagons-poste et voler
une vingtaine d'avions.
Sur les 12,2 milliards d'objets acheminés l'an dernier, la poste a dénombré 8,5 milliards de
lettres et 2,3 milliards de journaux.
Le trafic expédié équivaut à 230 objet par habitant et par an ( contre 220 en 1976 et 217 en
1975). C'est plus qu'en Grande-Bretagne, en Italie, en Allemagne ou au Japon. C'est beaucoup
moins qu'en Belgique, aux Pays-Bas, en Suède ou en Suisse. La poste remet ainsi en moyenne un
"objet" à chaque français tous les jours ouvrables. (in L'EXPANSION, N° 122.)

transcription

[SakZuRaSakfRA)'sE\\dPsA)katR´ vE)milA)plwa'jepuRsE)kA)ttRwamiljO)dabi'tA)\lapOstEl
administRa'sjO)kiiRigl´ plyzA)pROfO)'d”Rl´ tisyekOnOmikesO'sjal\\syRs´ tOtal\katR´
vE)sEtmilpER'sOntRavajdA)lebyRod´ 'pOst\katR´ vE)Á i'milsO)tafEktealadistRiby'sjO)\
ekaRA)t'milalaSmin'mA)\\l´ sER'visytiliztRA)tdPmilvwatyRzeka'mjO)\katR´ milsE)sA)
mo'to\fERulesisA)vagO)'pOstevOleynvE)tEnda'vjO)\\syRleduzviRgyldPmiljaRdOb'ZE
aSminelA)dER'nje\lapOstadenO)'bReÁ itviRgylsE)kmiljaRd´ 'lEtR\edPviRgyltRwamilj
aRd´ ZuR'no\\l´ tRafikekspe'djeekivoadPsA)tRA)tOb'ZEpaRabitA)epa'RA)\kO)tR´ dPsA)'
vE)A)miln”fsA)swasA)t'sEz\edPsA)di'sEtA)miln”fsA)swasA)t'kE)z\\sEplyskA)Ù gRA)dbR´ 't

15 J. Clarenc
 Parcours FLE (2006/2007)

a=\A)nÙ ita'li\A)nÙ al'ma=uoÙ Za'pO)\sEboku'mwE)kA)Ù bEl'Zik\oÙ pei'baA)'Ù sÁ EduA)'Ù sÁ

is\\lapOstR´ mEtE)siA)mwa'jEn”)nObZEaSakfRA)'sEtuleZuRzu'vRabl\\ ]

16 J. Clarenc