DIRECTION RÉGIONALE DE L’ÉDUCATION NATIONALE ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE DE BOUNDIALI
BEPC BLANC COEFFICIENT : 1
SESSION 2014 DURÉE : 2H 00
PHYSIQUE-CHIMIE
L’épreuve comporte 03 pages numérotées :1/3, 2/3, 3/3
EXERCICE N°1 : (8pts)
I- Un objet lumineux de 2cm de hauteur est placé à 8cm d’une lentille
convergente L de distance focale f = 0,04m. On obtient une image nette sur
l’écran.
1) Une lentille convergente à la caractéristique suivante :
a- Ses bords sont minces
b- Ses bords sont épais
c- Ses bords sont bombés
2) La vergence de la lentille convergente L est :
a- C = 0,25 δ
b- C = 2,5 δ
c- C = 25 δ
3) L’image de l’objet se trouve à une distance (d) de la lentille égale à :
a- 6cm
b- 8cm
c- 10cm
4) La taille de l’image est :
a- 4cm
b- 8cm
c- 2cm
5) Le grandissement de l’image est
a- 0,5
b- 1
c- 2
Recopie pour chaque question la lettre qui correspond à la bonne réponse.
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II- pour chacune des affirmations, répond par vraie ou faux.
Une boule de masse 10 kg et suspendue à un fil est en équilibre. Voir figure ci-
contre
On prendra g=10N/kg.
1) les forces qui agissent sur cette boule sont La Tension T du fil et la poussée
d'Archimède Pa
2) l’équation suivante, est celle qui traduit la condition vectorielle d'équilibre de la
boule est : P + T= 0
3) l'expression du poids et sa valeur sont : P= m x g et P=100N
4) l'intensité de la tension du fil est : T=1000N
III- On réalise la réduction de l'oxyde ferrique par l'aluminium.
Recopie et complète le texte en choisissant parmi les propositions le mot ou
groupe de mots correspondant à la bonne réponse (une réduction, réduit, du fer et de
l'alumine, le réducteur, oxydé, l’oxydant, une oxydation)
Après la combustion du ruban de magnésium, les corps qui se forment sont…………
L’oxyde ferrique est le corps…………………… :c’est ………………… et l'aluminium est le
corps……….. C’est …………
Le passage de l'oxyde ferrique au fer est appelé…………………..et le passage de
l’aluminium à l’alumine est appelé…………………
EXERCICE N°2 : (7pts)
Dans la brousse qui borde la cour de l’école, deux élèves se servent de lianes pour
se fabriquer une balançoire. Ils décident de balancer tour à tour. Ali qui passe en
premier est d’abord écarté d’un certain angle (position A) puis est poussé par ses
deux autres camarades. Après plusieurs balancements, il finit par s’immobiliser en
C. Le schéma suivant simplifié représente certaines positions de Ali à différents
instants.
h=0
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I-
I-1 nomme la les formes d’énergie que possède Ali pour les différentes positions et
donne leur(s) expression(s):
a- Position A
b- Position B
c- Position C
I-2 de la position A à la position C de quelle transformation d’énergie s’agit-il ?
I-3 de la position C à la position D de quelle transformation d’énergie s’agit-il
I-4 explique pourquoi Ali finit par s’immobiliser
II- C’est maintenant le tour de Yéo .Ali descend de la balançoire et se fait
remplacer par Yéo. Ils recommencent le même scénario et juste après
l’instant du lâcher, la liane se coupe Yéo tombe se relève sans grand
dommages.
II-1 cite les forces auxquelles est soumis Yéo sur la balançoire et définis leurs
caractéristiques ;
II-2 explique pourquoi la liane s’est coupée avec Yéo
II-3 explique pourquoi la liane ne s’est pas coupée avec Ali
EXERCICE N°3 : (5pts)
Une femme prépare de la salade pour sa famille. Son enfant de 2ans profite d’un
moment d’inattention de sa mère et absorbe une quantité de vinaigre et se met à
pleurer très fort. Sa mère aperçoit auprès de lui la bouteille de vinaigre qui se vide.
1- Une goutte de vinaigre est représentée par le schéma suivant.
a- donne la nature de cette solution
b- justifie ta réponse H+ OH- H+
H+ H+ OH-
2- Donne la définition H+ OH-
a-d’une solution acide
b-d’une solution neutre
c-d’une solution basique
3- Dire comment varie le Ph quand on dilue
a- une solution basique
b-une solution acide
4- Propose une solution à la mère pour que son enfant soit hors d’état de nuire.
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