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N N N P: U Une Balei e Une Four I

Le document présente des exercices de phonologie différenciée pour découvrir et identifier des sons à travers des activités de coloriage, d'écriture et de lecture de mots et syllabes.

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date

entendre lire

N n n N prénom
voir écrire

Nurvéro - phonolog-e différenciée Pour découvrir le son

J'entends le son, je colorie.

Je vois les lettres du son, je colorie : n n N N


m n p M m
M u n

n n N u N m u n N

Si j’entends « n » j’écris n
une balei e
un id

n un pa ier une four i

Je trouve les bonnes premières lettres du mot parmi : n - m

ageoire
ouche
n iche
date
entendre lire

N n n N prénom
voir écrire

Nurvéro - phonolog-e différenciée Je lis déjà S-L-M

J'indique par un point dans quelle(s) syllabe(s) j'entends le son.

Je colorie d’une même couleur toutes les graphies d’une lettre.


n u m
n m n m
m N U n n u
n M m
m s n b m
u n u

Je colorie la syllabe entendue dans le mot.


ni mi
na ma
ni mi
n

Je trouve le bon mot, je l'entoure.

CANARI
ÂNE
ÂNE

n CANARD AMI ANANAS


date
entendre lire

N n n N prénom
voir écrire

Nurvéro - phonolog-e différenciée


Je lis déjà des syllabes

Je dessine le nombre de syllabes et marque celle(s) où j'entends le son.

Je colorie les mots où je vois la lettre


poussin ordinateur
nuit mamie
chapitre PEINE
n nid CIME
salade

J'écris la syllabe manquante : na - ne


un vire un ana s

n un â une carava

Je recopie le mot sous l'image : nuée - nuage - canari - canard

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