100% ont trouvé ce document utile (1 vote)
672 vues3 pages

Compréhension de texte : Une journée typique

Le document décrit le déroulement typique d'une journée pour une famille française avec les heures auxquelles chaque membre se lève, prend ses repas, va à l'école ou au travail et rentre à la maison.

Transféré par

Anant Issar
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
100% ont trouvé ce document utile (1 vote)
672 vues3 pages

Compréhension de texte : Une journée typique

Le document décrit le déroulement typique d'une journée pour une famille française avec les heures auxquelles chaque membre se lève, prend ses repas, va à l'école ou au travail et rentre à la maison.

Transféré par

Anant Issar
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Une Journée de Pauline – Compréhension

Écrite
Class IX -C (2020-21)

Nom : __ISSAR Anant ____________ Date :


__le 8 août ___________

COMPRÉHENSION ÉCRITE

Mme. Legrand se lève de bonne heure mais M. Legrand commence sa journée à 7


heures du matin. Richard et Gina se réveillent un peu plus tard. Ils se lèvent vers 7h30.
Mme Legrand est la première dans la salle de bains, car elle doit faire la cuisine avant 8
heures. Toute la famille prend le petit déjeuner à 8 heures. M. Legrand prend sa voiture
et s’en va. Mme. Legrand se sert d’un vélomoteur pour aller au bureau où elle est
employée. L’école de Richard et Gina est près de leur appartement. Ils y vont à pied. À
midi, les enfants Legrand déjeunent à la cantine de l’école. Mme. Legrand a très peu de
temps pour déjeuner car elle fait la journée continue. Elle ne prend qu’une tasse de
café. Tout le monde rentre à la maison vers 5 heures du soir. Les enfants jouent avec
leurs copains jusqu’à 6 heures. Le dîner commence à 8 heures. La famille regarde la
télé ensemble pour une heure et après elle s’endort tôt.

I. Lisez le texte et répondez aux questions :


1. Qu’est –ce que Mme. Legrand fait avant d’aller au bureau ?
Ans Mme. Legrand fait la cuisine avant d'aller au bureau.

2. Qu’est-ce que la famille fait ensemble ?


Ans La famille regarde la télé ensemble pour une heure et après elle s'endort tôt.

II. Dites vrai ou faux :


1. Mme. Legrand est femme au foyer.
faux
2. La famille rentre à la maison vers 5 heures.
vrai
3. Les enfants vont à l’école en voiture.
faux
4. Mme. Legrand se lève tôt le matin.
Vrai

III. Complétez avec un mot/des mots du texte :

1. Mon école est ___près _________ de l’école.


2. Le cours ____commence ___________ à 8 heures.
3. La _____famille ___________ de mon oncle habite à Paris.
4. Dans la soirée, _________________ est là.

IV. Cochez la bonne réponse :

1. « Elle ne prend qu’une tasse de café » ça veut dire :

(a) Elle prend seulement une tasse de café


(b) Elle ne prend pas de tasse de café.
Ans (b)

2. « Ma mère se réveille de bonne heure » ça veut dire :

(a) Elle se réveille très tôt.


(b) Elle se réveille très tard.
Ans (a)

V. Trouvez le contraire dans le texte :

1. Se coucher ≠ ______se lever ___________

2. Beaucoup ≠ ____peu _____________


3. Tard ≠ ____tôt _____________

4. Avant ≠ ___ __après ___________

Vous aimerez peut-être aussi