TD 20 – Électromagnétisme

Électromagnétisme
BLAISE PASCAL
en régime variable
PT 2019-2020

Difficulté d’analyse et compréhension, initiative requise ; Flasher ce code pour

Difficulté technique et calculatoire ; accéder aux corrigés
Exercice important.

Exercices
Exercice 1 : Manipulation des équations de Maxwell [ 1| 2]
On suppose que règne dans l’espace le champ électromagnétique
( #”
E(M, t) = f (z) e−t/τ #”
ex
#” −t/τ #”
B(M, t) = g(z) e e y

où τ est une constante de temps et f , g deux fonctions que l’on cherche à déterminer. On suppose que l’espace est
vide de charges et de courants.
1 - Vérifier que la forme de ces deux champs est compatible avec les équations de Maxwell-Gauss et Maxwell-Thomson.
2 - Montrer que l’équation de Maxwell-Faraday impose une relation entre g(z) et f 0 (z).
3 - Montrer que l’équation de Maxwell-Ampère impose une relation entre f (z) et g 0 (z).
#”
4 - En déduire une équation différentielle vérifiée par f . La résoudre en supposant que E(z = 0, t = 0) = E0 #”
e x et que
le champ électrique est nul en z → +∞ à tout instant.
5 - En déduire l’expression complète du champ électromagnétique.

Exercice 2 : Chauffage par induction [ 1| 2| ]

On étudie dans cet exercice un dispositf modèle permettant de chauffer un cylindre métallique par induction
électromagnétique, potentiellement jusqu’à une température supérieure à sa température de fusion. Il s’agit d’une
bobine parcourue par un courant alternatif i(t) = I0 cos(ωt) de forte intensité. Au centre de cette bobine est placé
un cylindre conducteur, qui est le métal à chauffer, de conductivité électrique γ. Ce principe est par exemple utilisé
dans des dispositifs de soudure électromagnétique.
1 - Faire un schéma du dispositif et donner sans calcul l’expression du champ créé par la bobine. Pour simplifier, on
négligera tout effet de bord, ce qui revient à l’assimiler à un solénoïde infini.
2 - Justifier qu’un champ électrique apparaît au sein de la bobine. En déduire qualitativement pourquoi le métal
placé au centre chauffe.
#”
On peut montrer que le champ électrique induit dans le métal est de la forme E = E (r, t) #”
e .
θ θ
#”
3 - Exprimer E en fonction notamment de r et I0 .
4 - En déduire la densité de courant induite dans le matérieau, puis l’expression de la puissance volumique dissipée
par effet Joule. Où le métal va-t-il fondre en premier ?
# ” #”
     
1 ∂Az ∂Aθ #” ∂Ar ∂Az #” 1 ∂(rAθ ) ∂Ar #”
Donnée : rot A = − er + − eθ + − ez
r ∂θ ∂z ∂z ∂r r ∂r ∂θ

Exercice 3 : Émission radioactive [ 2| 2]

Un amas d’atomes radioactifs, supposé ponctuel, émet à partir de l’instant t = 0 des particules α avec une vitesse
constante v0 . On suppose la distribution de la direction d’émission isotrope. On rappelle que les particules α sont
des noyaux d’hélium 42He, et on admet qu’à l’instant t la charge électrique de l’amas vaut
 
q(t) = Q0 e−t/τ − 1 avec Q0 > 0 .

1/2 Étienne Thibierge, 9 février 2020, www.etienne-thibierge.fr

TD 20 : Électromagnétisme en régime variable Blaise Pascal, PT 2019-2020

1 - Vérifier qualitativement la cohérence de la loi q(t).

2 - Montrer par étude des symétries que le champ magnétique est nul en tout point de l’espace.
#”
3 - Calculer le champ électrique E(M, t) en tout point M de l’espace. On pourra l’exprimer en fonction de t − r/v0 .
#”
4 - Déterminer les densités volumiques de charge ρ(M, t) puis de courant j (M, t).
#”
Donnée : En coordonnées sphériques, on donne pour un champ A = A (r, t) #”r u r

#” 1 ∂(r2 Ar ) # ” #” #”
div A = 2 et rot A = 0 .
r ∂r

Exercice 4 : Modélisation électromagnétique de la charge d’un condensateur [ 2| 2]

R Le but de l’exercice est d’étudier le bilan énergétique du circuit ci-contre par
une approche électromagnétique. Le condensateur est initialement déchargé, et
l’interrupteur est fermé à l’instant t = 0.
U0 C u
1 - Déterminer l’évolution de u(t) par une approche électrocinétique.

Le condensateur est modélisé par deux disques parallèles de rayons a, d’axe (Oz), séparés une épaisseur e  a,
de sorte que l’on puisse considérer que le condensateur est un plan chargé infiniment grand. Le milieu entre les
armatures est assimilé au vide. On suppose la charge suffisamment lente pour pouvoir généraliser les résultats obtenus
en électrostatique : C = ε0 πa2 /e et dans l’espace inter-armatures

#” σ(t) #”
E(M, t) = ez .
ε0

#”
2 - Exprimer E en fonction de u dans l’espace inter-armatures.
3 - Quelles sont les sources de champ magnétique entre les armatures ? Justifier à partir d’une équation de Maxwell
#”
que les propriétés de symétrie de #”
 et de ∂ E/∂t ont les mêmes conséquences sur le champ magnétique. En déduire
#”
que B = Bθ #”eθ .
#”
4 - En utilisant les équations de Maxwell, déterminer B en fonction de u dans l’espace inter-armatures.
5 - Exprimer le vecteur de Poynting à l’intérieur du condensateur. En déduire l’expression de la puissance rentrant
dans le volume entre les armatures. D’où vient cette puissance ?
6 - Réécrire la puissance entrante comme la dérivée temporelle d’une fonction de C et u. Commenter le résultat
obtenu.
7 - En déduire l’expression de l’énergie électromagnétique qui est entrée dans le condensateur pendant la charge en
fonction de C et U0 .
Donnée :
#” 1 ∂(rBr ) 1 ∂Bθ ∂Bz
. div B = + +
r ∂r r ∂θ ∂z
# ” #”
     
1 ∂Bz ∂Bθ #” ∂Br ∂Bz #” 1 ∂(rBθ ) ∂Br #”
. rot B = − er + − eθ + − ez
r ∂θ ∂z ∂z ∂r r ∂r ∂θ

Annales de concours
Exercice 5 : Bilan de puissance d’un conducteur [oral banque PT | 2| 2| ]
#”
Considérons un conducteur cylindrique de rayon R, infini, d’axe Oz, soumis à un champ électrique E uniforme
et stationnaire orienté suivant #”
uz . On raisonne sur un tronçon de cylindre de longueur `.
1 - Quel paramètre caractérise l’aspect conducteur d’un matériau ? Donner son unité et un ordre de grandeur.
2 - Calculer l’intensité traversant le cylindre. En déduire le champ magnétique créé par le cylindre.
3 - Déterminer la puissance dissipée par effet Joule.
4 - Exprimer la puissance rayonnée à travers les parois du cylindre.
5 - En déduire le bilan de puissance et le commenter.

2/2 Étienne Thibierge, 9 février 2020, www.etienne-thibierge.fr