MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS BURKINA FASO

SECONDAIRE, SUPERIEUR ET DE LA ---------

RECHERCHE SCIENTIFIQUE Unité – Progrès – Justice
------------------------ ---------
SECRETARIAT GENERAL
-----------------------
UNIVERSITE DE KOUDOUGOU
-----------------------
ECOLE NORMALE SUPERIEURE
----------------------

PROGRAMME DE FORMATION

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR

(BTS)

GENIE CIVIL OPTION CONSTRUCTION

Novembre 2010

1
 I-BUT

Le système éducatif burkinabé a pour buts :

- de faire acquérir des connaissances, des attitudes et développer des aptitudes pour faire face aux problèmes de la
vie.
- de dispenser une formation adaptée dans son contenu et ses méthodes aux exigences de l’évolution économique,
technologique, sociale et culturelle ; elle tient compte des aspirations et des systèmes de valeur en vigueur au
Burkina Faso, en Afrique et dans le monde.

La loi portant loi d’orientation de l’éducation ajoute en son articule 8 que le système éducatif vise à :
- favoriser une socialisation de l’enfant ;
- permettre aux apprenants de chaque niveau d’enseignement d’acquérir des connaissances générales et
techniques et des habiletés fondamentales nécessaires à leur vie en leur donnant la possibilité d’exercer un métier
ou d’entreprendre des études à un niveau supérieur et cultiver en eux les valeurs sociales, physiques morales, et
civiques, nationales et universelles.

I.2 Buts de l’enseignement et de la formation technique et professionnelle

L’enseignement et de la formation technique et professionnelle ont pour buts :

- de rendre le sortant compétent dans l’exercice d’une profession ou apte à entreprendre des études à un niveau
supérieur par :

 l’acquisition de connaissances et le développement des habiletés scientifiques et techniques ;

 le développement de l’éthique professionnelle, du sens de la responsabilité, de l’autonomie et de la
capacité d’aptitude aux nouvelles technologies.

- d’assurer l’intégration du formé à la vie professionnelle en lui faisant connaître le marché du travail ainsi que ses
droits et ses responsabilités en tant que travailleur ;
- de favoriser l’évolution et l’approfondissement des savoirs professionnels chez le formé en lui permettant :
 de développer son autonomie et sa capacité d’apprendre ; cela en s’informant et en se documentant ;
 de développer ses capacités d’expression, de créativité et d’initiative ;
 d’acquérir le sens de la qualité du travail accompli ;
- de favoriser la mobilité professionnelle du formé de la formation professionnelle en lui permettant :
 de faire des apprentissages de bases larges et transférables ;
 d’être réceptif à l’égard des changements technologiques et des nouvelles situations

II-DEFINITION GENERALE DE LA PROFESSION

II.1 Définition de la profession

Le titulaire du BTS Génie Civil/Construction est un technicien supérieur de l’exécution directe des travaux de
batiment. Il exerce son activité en qualité de conducteur des travaux en autonomie ou sous la responsabilité d’un Ingénieur
Son niveau de formation doit lui permettre d’avoir des connaissances dans les domaines suivants : béton armé,
dessin d’architecture et d’ingénierie, technologie générale, mécanique des sols, hydraulique, laboratoire, matériaux de
construction, méthodes(organisation et gestion de chantier , métré), résistance des matériaux, installation sanitaire,
topographie, TP mise en œuvre, TP électricité.
Les compétences professionnelles développées au cours de la formation doivent lui permettre d’intervenir avec ses
équipes dans :
- la construction d’ouvrages complexes (immeubles, ouvrages d’art et d’assainissement)
- la réhabilitation/entretien d’ouvrages complexes (immeubles, ouvrages d’art et d’assainissement)
- etc.
La formation se déroule en centre de formation et en entreprise autour d’une démarche de construction, de
réhabilitation/entretien, de supervision.

II.2 Contexte professionnel

Le titulaire du BTS Génie Civil option construction exerce ses activités principalement dans le secteur de la
construction au sein d’une entreprise, d’un bureau d’études, dans l’administration publique, dans les collectivités locales, les
ONG, etc.

2
 L’exécution des tâches peut comporter des facteurs de stress dû aux risques d’accident (chute, chute d’objet lourd,
éboulements, etc.), à la pression de respect des délais d’exécution au regard du volume du travail et des contraintes de
qualité prescrites dans le cahier des clauses contractuelles. Elle s’effectue dans un environnement de chaleur, de bruit, de
produits chimiques, de poussière, d’émanation pouvant engendrer des maladies professionnelles ; ce qui impose le respect
des règles de santé et de sécurité. L’exécution des tâches requiert également les aptitudes suivantes : une bonne
coordination des mouvements et une attention soutenue, ainsi qu’une facilité perceptuelle, auditive et olfactive à même de lui
permettre de déceler les dysfonctionnements sur un chantier. Une facilité d’élocution s’avère utile pour une fonction de
représentation ou de gestion des conflits.
Les horaires de travail varient suivant les lieux d’emploi : horaires normales, journées continues, astreintes et
système des quarts.
Il existe de bonnes perspectives d’emploi dans le secteur des Batiment qui connaissent une expansion de ses
activités. Cependant, il faut développer des initiatives obligeant les entreprises à la qualité, seul gage pouvant assurer le
recrutement d’une main d’œuvre qualifiée comme les techniciens supérieurs. Quant à la rémunération elle est évolutive.
Dans les entreprises au sein desquelles évolue le titulaire du BTS Génie Civil option construction, il existe de bonnes
possibilités d’avancement ou de mutation. Les critères considérés sont hiérarchisés ci-après :
- critères d’avancement
1. ancienneté
2. performances
- critères d’évolution
1. nécessité de service
2. convenance personnelle

3
 UK /ENS /BTS
GRILLE DES MATIERES DE LA PREMIERE ANNEE

VHP = Volume Horaire Présentiel ; TPE = Travail Personnel Etudiant ;

VHA = Volume Horaire Annuel. 1 crédit = 25 heures et VHP = 60% × VHA.

Code Matières VHP TPE VHA Crédits Coef

UE Langue et communication
LAC Technique d’expression 30 20 50 2 2
LAC Anglais industriel 1 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
UE Mathématiques et physique
MAP Mathématiques 45 30 75 3 3
MAP physiques 45 30 75 3 3
MAP Informatique 45 30 75 3 3
Total UE 135 90 225 9 9
UE Gestion d’entreprise
GE Droit des entreprises 30 20 50 2 2
GE Législation de travail 30 20 50 2 2
GE Gestion et comptabilité 30 20 50 2 2
Total UE 90 60 150 6 6
UE Technologie
TEC Technologie générale 60 40 100 4 4
TEC Matériaux de construction 45 30 75 3 3
TEC Topographie 45 30 75 3 3
Total UE 150 100 250 10 10
UE Mécanique appliquée
MA Resistance des matériaux1 45 30 75 3 3
MA Mécanique des sols 30 20 50 2 2
MA Béton armé1 75 50 125 5 5
Total UE 150 100 250 10 10
UE Méthodes
ME Organisation de chantier 45 30 75 3 3
ME Métré 45 30 75 3 3
Total UE 90 60 150 6 6
UE Travaux pratiques
TP TP. mise en œuvre 90 60 150 6 6
TP TP. laboratoire 60 40 100 4 4
Total UE 150 100 250 10 10
UE Dessin technique
DT Dessin d’architecture 75 50 125 5 5
Total UE 75 50 125 5 5

Total 900 600 1500 60 40

4
 UK /ENS /BTS
GRILLE DES MATIERES SEMESTRE 1

VHP = Volume Horaire Présentiel ; TPE = Travail Personnel Etudiant ;

VHA = Volume Horaire Annuel. 1 crédit = 25 heures et VHP = 60% × VHA.

Code Matières VHP TPE VHA Crédits Coef

UE 101 Langue et communication
LAC Technique d’expression 30 20 50 2 2
LAC Anglais industriel 1 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
UE Mathématiques et physique
MP Mathématiques 30 20 50 3 3
MP physiques 30 20 50 3 3
Total UE 60 40 100 6 6
UE Gestion d’entreprise
GE Droit des entreprises 30 20 50 2 2
GE Législation de travail 30 20 50 2 2
GE Gestion et comptabilité 30 20 50 2 2
Total UE 90 60 150 6 6
UE Méthodes
Organisation de chantier 30 20 50 2 2
Total UE 30 20 50 2 2
UE Etude d’industrialisation et technologie
TEC Technologie générale 30 20 50 2 2
TEC Matériaux de construction 45 30 75 3 3
Total UE 75 50 125 5 5
UE Mécanique appliquée
MA Resistance des matériaux1 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
UE Travaux pratiques
TP TP. mise en œuvre 45 30 75 3 3
Total UE 45 30 75 3 3
UE Dessin
DT Dessin d’architecture 45 30 75 3 3
Total UE 45 30 75 3 3

Total 465 310 775 31 31

5
 UK /ENS /BTS
GRILLE DES MATIERES SEMESTRE 2

VHP = Volume Horaire Présentiel ; TPE = Travail Personnel Etudiant ;

VHA = Volume Horaire Annuel. 1 crédit = 25 heures et VHP = 60% × VHA.

Code Matières VHP TPE VHA Crédits Coef

UE Mathématiques et physique
MP Mathématiques 15 10 25 1 1
MP physiques 15 10 25 1 1
MP Informatique 45 30 75 3 3
Total UE 75 50 125 5 5
UE Methodes
ME Organisation de chantier 15 10 25 1 1
ME Métré 45 30 75 3 3
Total UE 60 40 100 4 4
UE technologie
TEC Technologie générale 30 20 50 2 2
TEC Topographie 45 30 75 3 3
Total UE 75 50 125 5 5
UE Mécanique appliquée
MA Resistance des matériaux1 15 10 25 1 1
MA Mécanique des sols 30 20 50 2 2
MA Béton armé1 75 50 125 5 5
Total UE 120 80 200 8 8
UE Travaux pratique
TP TP. mise en œuvre 45 30 75 3 3
TP TP. laboratoire 60 40 100 4 4
Total UE 105 70 175 7 7
UE Dessin technique
DT Dessin d’architecture 30 20 50 2 2
Total UE 30 20 50 2 2

Total 435 290 725 29 29

6
 UK /ENS /BTS
GRILLE DES MATIERES DE LA DEUXIEME ANNEE
VHP = Volume Horaire Présentiel ; TPE = Travail Personnel Etudiant ;
VHA = Volume Horaire Annuel. 1 crédit = 25 heures et VHP = 60% × VHA.

Code Matières VHP TPE VHA Crédits Coef

UE 101 Langue et communication
LAC Technique d’expression 30 20 50 2 2
LAC Anglais industriel 1 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
UE Mathématiques et physique
MP Mathématiques 45 30 75 3 3
MP Informatique 45 30 75 3 3
Total UE 90 60 150 6 6
UE Methodes
ME Métré 45 30 75 3 3
ME Etudes de prix 15 10 25 1 1
Total UE 60 40 100 4 4
UE Technologie
TEC Technologie générale 45 30 75 3 3
TEC Aménagement extérieur – routes : VRD 30 20 50 2 2
TEC Installation sanitaire 30 20 50 2 2
TEC Hydraulique générale 30 20 50 2 2
Total UE 135 90 225 9 9
UE Mécanique appliquée
MA Resistance des matériaux 45 30 75 3 3
MA Béton armé2 60 40 100 4 4
MA Construction métallique 30 20 50 2 2
Total UE 135 90 225 9 9
UE Travaux pratiques
TP TP. mise en œuvre 45 30 75 3 3
TP TP. laboratoire 45 30 75 3 3
TP TP. électricité 30 20 50 2 2
TP TP. Topographie 30 20 50 2 2
Total UE 150 100 250 10 10
UE Dessin
DT Dessin d’ingénierie 60 40 100 4 4
DT CAO&DAO 30 20 50 2
Total UE 90 60 150 6 6
STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL
STA Stage en entreprise 180 120 300 12 12
Total 180 120 300 12 12

Total 900 600 1500 60 60

7
 UK /ENS /BTS
GRILLE DES MATIERES SEMESTRE 3

VHP = Volume Horaire Présentiel ; TPE = Travail Personnel Etudiant ;

VHA = Volume Horaire Annuel. 1 crédit = 25 heures et VHP = 60% × VHA.

Code Matières VHP TPE VHA Crédits Coef

UE 101 Langue et communication
LAC Technique d’expression 30 20 50 2 2
LAC Anglais industriel 1 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
UE Mathématiques et physique
MP Mathématiques 45 30 75 3 3
MP Informatique 45 30 75 3 3
Total UE 90 60 150 6 6
UE Méthodes
GE Métré 45 30 75 3 3
Total UE 45 30 75 3 3
UE Technologie
TEC Technologie générale 15 10 25 1 1
TEC Aménagement extérieur – routes : VRD 30 20 50 2 2
TEC Installation sanitaire 30 20 50 2 2
Total UE 75 50 125 5 5
UE Mécanique appliquée
MA Resistance des matériaux 15 10 25 1 1
MA Béton armé2 30 20 50 2 2
MA Construction métallique 30 20 50 2 2
Total UE 75 50 125 5 5
UE Travaux pratiques
TP TP. mise en œuvre 45 30 75 3 3
TP TP. topographie 30 20 50 2 2
Total UE 75 50 125 5 5
UE Dessin
DT Dessin d’ingénierie 30 20 50 2 2
Total UE 30 20 50 2 2

Total 450 300 750 30 30

8
 UK /ENS /BTS
GRILLE DES MATIERES SEMESTRE 4
VHP = Volume Horaire Présentiel ; TPE = Travail Personnel Etudiant ;
VHA = Volume Horaire Annuel. 1 crédit = 25 heures et VHP = 60% × VHA.

Code Matières VHP TPE VHA Crédits Coef

UE Methodes
ME Etudes de prix 15 10 25 1 1
Total UE 15 10 25 1 1
UE Technologie
TEC Technologie générale 30 20 50 2 2
TEC Hydraulique générale 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 3 3
UE Mécanique appliquée
MA Resistance des matériaux 30 20 50 2 2
CS Béton armé2 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
UE Travaux pratiques
TP TP. électricité 30 20 50 2 2
TP TP. laboratoire 45 30 75 3 3
Total UE 75 50 125 5 5
UE Dessin
DT Dessin d’ingénierie 30 20 50 2 2
DT CAO&DAO 30 20 50 2 2
Total UE 60 40 100 4 4
STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL
STA Stage en entreprise 180 120 300 12 12
Total UE 180 120 300 12 12

Total 450 300 750 30 30

9
Unité :
LANGUES ET COMMUNICATION
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
LAC Matière :
Crédit : 02
Technique d’expression
Classe : BTS1
CT : 50 TD : 0 TP :
Semestre 1
Objectif :
- Acquérir des savoirs spécifiques de la communication professionnelle ;
- Savoir rechercher et exploiter de la documentation.

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenu :
- Méthodes documentaires ;
- Les techniques d’expositions et d’appréhension de l’information ;
- La persuasion ;
- Initiation à la rédaction d’écrits de la vie professionnelle ;
- La synthèse des documents ;
- Etudes des difficultés grammaticales récurrentes.

Bibliographie :
- Athanase Paul. 1994 Méthodologie de la communication écrite, CFP services, Collection IT Baril Denis. 2002.
Techniques de l’expression écrite et orale, Paris, DALLOZ Griselin M., Carpentier C., Guide la communication
écrite, DUNOD, 1999
- Gadouin J., Roussignol J. M. la rédaction administrative Afrique, Armand Colin, 1996
- Aubree C., Vos lettres au quotidien, Nathan, 2008
- Colignon J. P., testez vos connaissances en vocabulaire, Hatier, 2007
- Bentolila A., Vocabulaire, Nathan, 2007
- Giomar M. J., Hebert B. Repères Méthodes, ERPI, 1995

10
Unité :
LANGUES ET COMMUNICATION
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
LAC Matière :
Crédit : 02
Anglais industriel 1
Classe : BTS1
CT : 50 TD : 0 TP : 0
Semestre 1
Objectif :
- Comprendre le sens général des documents techniques (notice d’appareil, travaux bibliographiques, etc.) ;
- Avoir des connaissances de base permettant de participer éventuellement à une conversation en anglais.

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenu
I. Business english themes
- Company organization,
- Working,
- Wrongdoing,
- Ethics,
- Technical Issues,
- Communication,
- Maintenance,
- Business trips,
- Insurance
II. Grammar
- Sentences,
- Words order,
- The linking words
III. Writing
- Job seeking,
- Job advert,
- Applying for a job,
- The Curriculum Vitae,
- Motivation letters,
- Positive answer to an application letter,
- Negative answer to an application letter.
Bibliographie :
- Angela Mack “The Language of Business”. 1997 – Sirs – Editions – Disques BBC (France);
- Bill Mascull “Business Vocabulary in Use”. Cambridge University press 2002.;
- Dominique Daugeras and Patricia Janiaud-Powell “La Correspondance Commerciale Anglaise”. Edition Nathan,
9, rue Mechain, Paris 1991 ;
- Dominique Daugeras and Patricia Janiaud-Powell “Learning to Manage”. Editions Nathan 1989.

11
Unité :
MATHEMATIQUES et PHYSIQUES
UE
Volume horaire : 50h
Code :
Coefficient : 02
MP Matière :
Crédit : 02
Mathématiques Générales
Classe : BST1
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre 1
Objectif :
- Comprendre et savoir utiliser les méthodes mathématiques en industrie ;
- Savoir utiliser les méthodes mathématiques pour les calculs d’approximations ;
- Savoir utiliser le calcul intégral et matriciel en probabilité et statistique.

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenu
- Fonctions numériques d’une variable réelle (Continuité, dérivabilité) ;
- Calcul intégral et Calcul différentiel ;
- Calcul matriciel (Operations sur les matrices, inverses, valeurs propres);
- Extrema des fonctions de plusieurs de variables.

Bibliographie :
- Jacques Guillard, Analyse 1 - Classes Préparatoires Scientifiques, Premier Cycle Universitaire, 1ére Année ,
Editeur : Bréal, Collection : Exercices Et Problèmes, Parution : 17/07/1998
- Antoine Rauzy, Mathématiques - Cours d'analyse - Licence - L1 et L2 - 1ère et 2e année d'université, Editeur :
Eska, Avril 2005
- De J. Vauthier, M. Krée, P. Krée, N. Menegaux, M. Sarmant, Exercices de mathématiques - 1ère et 2e années
d'université - Algèbre- Analyse – Géométrie, Editeur : Eska, Août 2005
- ATTALI P., J. GUILLARD et A. TISSIER : Analyse 1 - Pour les classes préparatoires / Premier cycle universitaire,
Editions BREAL 1989 - Coll. "Exercices et problèmes"
- CHEVALIER Jean-Yves, Sylvie MELEARD, Brigitte OZEREE et Olivier SALON : Les bases de l'analyse - Tome 2
: Intégration, équations différentielles, fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, courbes - Exercices
corrigés de 1ère année - Pour première année de l'Enseignement Supérieur Scientifique, Editions DUNOD 1991

12
Unité :
MATHEMATIQUES et PHYSIQUE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
MP Matière :
Crédit : 03
physiques
Classe : BTS1
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre 1
Objectifs :

Cet enseignement a pour objectif de développer chez l’étudiant la connaissance des lois physiques qui leur permettront tout
à la fois de comprendre le fonctionnement des structures qu’ils rencontreront dans leurs activités professionnelles, de suivre
l’évolution des techniques, et, éventuellement d’accéder à des niveaux supérieurs.

Aux objectifs de connaissances s’ajoutent des objectifs méthodologiques : cet enseignement donnera aux élèves la possibilité
de continuer à pratiquer la méthode et le raisonnement scientifiques, notamment au cours des séances de travaux pratiques
systématiquement associés aux séances de cours
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenu
1. Grandeurs physiques
- le système international d’unités
- erreurs et incertitudes dans les mesures : probabilité des erreurs, erreur absolue, erreur relative
2. Etats de la matière
- Thermodynamique, chaleur
- La matière,
- Masse volumique, densité : définitions, propriétés, mesures.
- La température : échelle légale, température absolue. Mesure et repérage des températures.
- Dilatation des solides et des liquides : études expérimentale
3. Les échanges thermiques
- Energie thermique échangée entre deux systèmes
- Changements d’états
- Modes de transmission de l’énergie thermique : définitions, de la convection et du rayonnement.
4. Thermodynamique
- Travail élémentaire d’un système de forces extérieures appliquées à un système parfait.
- Conservation de l’énergie : premier principe de la thermodynamique ; énergie interne.
5. Statique des fluides
- Pression. Loi fondamentale de l’hydrostatique
- Notion de tension superficielle ; capillarité : loi de Jurin
6. Propagation des ondes - acoustique
- Vibrations sinusoïdales
- Propagation d’ondes sinusoïdales, grandeurs affectées par la propagation
- Vitesse de propagation
- Intensité sonore, niveau acoustique (décibels)
- Oscillations
7. Electricité
- Etude expérimentale et théorique transitoire
- Systèmes triphasés
- Convertisseurs statiques et machines tournantes
- Transformateurs monophasés et transformateurs triphasés : pertes de puissance, chute de tension en charge
- Etude expérimentale d’un transformateur triphasé.
- Moteur synchrone triphasé associé à un onduleur de fréquence variable
.

Type d’évaluation :

Bibliographie :

13
14
Unité :
MATHEMATIQUES et PHYSIQUES
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
MP Matière :
Crédit : 02
informatique
Classe : BTS1
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre 2
Objectif s:

L’étudiant doit être capable d’utiliser l’outil informatique a travers les logiciels standards Word, Excel…

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus

1. Généralités
- Architecture d’un micro-ordinateur
- Système d’exploitation
2. Mise en œuvre de matériels informatiques
- Installation, utilisation et maintenance (1er niveau) de matériels
- Gestion de fichiers
- Installation de logiciels
3. DAO : modélisation 2D
- Connaissance des commandes de DAO
- Applicatifs spécifiques (CAO associé au logiciel de DAO)
4. Les logiciels bureautiques et d’organisation
- Traitements de texte
- Tableur
- Base de données
- présentation
5. Les logiciels spécifiques
- AutoCAD, ArchiCAd
- Robot
Bibliographie :

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Unité :
GESTION DES ENTREPRISES
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
GE Matière :
Crédit : 02
Droit des entreprises
Classe :BTS1
CT : 50 TD : 0 TP : 0
Semestre1
Objectif :
L’étudiant doit être capable de :
Connaitre les obligations et les limites de responsabilité de l’entreprise

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenu
1. Droit civil, commercial, fiscal
- Contrats
- Responsabilités propriété industriel
- Brevets
- Statuts juridiques de l’entreprise
- TVA et imposition
-
2.Droit social
- Conventions collectives
- Règlementation du travail
- Représentation du personnel
- Protection sociale

Bibliographie :

Bibliographie :

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17
Unité :
Méthodes
UE102
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
GE Matière :
Crédit : 2
Organisation de chantier
Classe :BTS1
CT : 50 TD : 0 TP : 0
Semestre : 1
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :

-Installer un chantier
-Identifier les différents postes de travail
-Organiser un chantier
-Planifier les ressources sur un chantier
-Gérer des stocks sur un chantier
-Conduire un chantier
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenus :
1- les intervenants dans la construction
- Définitions et rôles précis des intervenants
-Relation entre les entreprises sur le même chantier
2- les phases d’un projet
- Définition des différentes étapes d’un projet en phase de conception
- Définition des différentes étapes d’un projet en phase de réalisation
3- étude de la main d’œuvre
- Définition et rôles des personnels de chantier
-Composition des équipes
4- analyse des postes de travail
- Terrassements
- Coffrage et
- ferraillage
-Bétonnage
– Compactage
– Poste de levage
-Analyse des postes de travail pour des ouvrages
Applications
5- analyse des postes de travail
- Généralités
-Elaboration d’un planning de GANTT et DE PERT d’ouvrages
6- organisation de chantier
- Installation de chantier d’un ouvrage
-Suivi et contrôle de chantier
- Bilan de chantier
-Analyse des postes de travail pour des ouvrages
Applications
-Planification des ressources (main d’œuvre, matériels, matériaux)
-Etude d’une offre (projet)
- Notions sur la préfabrication

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
Métré de bâtiment
Auteur : M. MANTEAU
Edition : EYROLLES

L’évaluation des bâtiments – métré et estimation

Auteur : J. DUPUIS
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Edition : EYROLLES

L’etude des coûts et des prix dans le bâtiment

Auteur : Claude PAULOZ
Edition : EYROLLES

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Unité :
Technologie
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TEC Matière :
Crédit : 2
Technologie générale
Classe :BTS1
CT : 50 TD : 0 TP : 0
Semestre :1
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de :
Définir les corps d’état dans une construction
Identifier les dossiers de construction
Identifier les dessins d’architecture et d’ingénierie
Apprécier les matériaux de construction

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus
1-Généralités
- But de la technologie
- Différentes fonctions d’un ouvrage de Génie civil du BTP
- Configuration d’un ouvrage de Génie civil
2-Dossiers de construction
- Considération générale
- Plans d’études
- Devis
- Organisation de la construction
3-Dessins d’architecture et d’ingénierie
- Plans
- Coupes
- Façade
3-Matériaux de construction
- Matière d’œuvre (bois, fer à béton, acier, agrégats, liant…)
- Origine
- Qualité
- Caractéristiques physiques
- Principe d’assemblage
Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
Technologie de construction :
Tome 1 : Notion de génie civil bâtiment, fonctions élémentaires, fondation ; Georges GIAUFFRET ; édition
DESFORGES
Tome 2 : bâtiment de Jean SAUREL ; édition DESFORGES

La technologie du bâtiment :
Tome 1 : Gros œuvre
Tome 2 : Second œuvre
Auteur : M.NOVERRAZ
Edition : EYROLLES

Construction bâtiment- technologie : Tome 1 et 2

Auteur : H. RENAUD
Edition : FOUCHER

20
Unité :
TECHNOLOGIE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TEC Matière :
Crédit : 2
Technologie générale
Classe : BTS1
CT : 50 TD : TP : 0
Semestre : 2
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de :
Définir une fondation d’ouvrage
Identifier les types de fondation
Identifier les différents murs dans un bâtiment
Décrire la mise en œuvre dune maçonnerie

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus
1-Les fondations d’un ouvrage
- Définition
- Types de fondation -définition
- Types d’excavation de terre -définition
2-Les fondations superficielles
- Fondation par semelle continue
- Fondation par semelle isolée
- Mise en œuvre des semelles continues et isolées
- Dispositions constructives usuelles pour les semelles avec glacis
- Fonctionnement d’une semelle de fondation superficielle en béton armé
- Modélisation de la diffusion des efforts sous la semelle en béton armé selon la nature du sol et la rigidité de la
semelle elle-même
- Exercice d’application (cas d’une semelle excentrée)
- Les longrines
- Les radiers
- Les murs de soutènement
- L’eau et les fondations
- Les dallages
3-Les murs de façade
- Désignation des murs selon leur position ou leur fondation
- Classement des murs de façade selon leur résistance à la pluie
- Critères pour choisir un mur
4-Mise en œuvre des maçonneries
- Harpage de la maçonnerie
- Appareillage des maçonneries
- Parement de pose
5-Les éléments de façade
- Baie et encadrement – vocabulaire
- Différents types de linteaux
- Balcons
- Acrotères en béton armé
6-Les chainages d’un bâtiment
- chainages horizontaux (en maçonnerie et en béton armé)
- Chainages verticaux
7-Les enduits de façade
- Dosage progressif des couches de mortier pour les enduits (gobétis, corps d’enduit, couche de finition)
- Finition des enduits
- Pathologie des enduits
8-Les enduits de façade
- Armature à béton

21
 - Composition type des mortiers béton
- Vibration et mise en œuvre des bétons
- Pathologie des bétons : corrosion des armatures
- Cales d’enrobage
9-Les planchers
- Planchers en bois traditionnel
- Plancher en beton armé
9-Les planchers
- Vocabulaire
- Poutre bois
- Poutre métallique

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
Technologie de construction :
Tome 1 : Notion de génie civil bâtiment, fonctions élémentaires, fondation ; Georges GIAUFFRET ; édition
DESFORGES
Tome 2 : bâtiment de Jean SAUREL ; édition DESFORGES

La technologie du bâtiment :
Tome 1 : Gros œuvre
Tome 2 : Second œuvre
Auteur : M.NOVERRAZ
Edition : EYROLLES

Construction bâtiment- technologie : Tome 1 et 2

Auteur : H. RENAUD
Edition : FOUCHER

22
Unité :
TECHNOLOGIE
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 03
TEC Matière :
Crédit : 3
Matériaux de construction
Classe : BTS1
CT : 45 TD : 30 TP : 0
Semestre :1
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de
Identifier les matériaux entrant dans la construction d’un ouvrage de génie civil

Contrôler et superviser des travaux de mise en œuvre du BTP

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus
1-Les granulats
- Définition – utilisation
- Classification des granulats
- Qualité des granulats
- Extraction – traitement –fabrication des granulats
2-Les liants
- Chaux
- Ciment
3-Les bétons et mortiers
- Mortier
- Béton
4-Etude et composition du béton
- Méthode simplifiée par la composition de béton d’usage courant
- Méthode complète de l’étude de composition de béton selon DREUX GORISSE
5-Pathologie : Effets du retrait de béton
- Retrait d’hydratation
- Retrait de serrage avant prise
- Retrait hydraulique après prise
- Retrait thermique
- Cure de béton
- Influence de la température de l’air et du rapport E/C du mortier sur le retrait
6- Les métaux
- Définitions
- Histoire de l’acier
- Caractéristiques mécaniques de l’acier
- Emploi des métaux dans la construction
- Normes
- Compatibilité entre métaux et d’autres matériaux de construction
- Valeurs caractéristiques des différents métaux
6- Le bois
- Avant propos
- Contraintes admissibles et propriétés physiques des bois d’Afrique
- Contraintes limites
- Structure du bois
- Propriétés physiques
- Débits des bois
- Séchage des bois
- Défauts et altération des bois
- Protection des bois
Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :

23
La construction de bâtiment – maçonnerie et béton armé de Gérard GAUD, édition Dunod
Fascicule de EIR/ construction de matériaux

24
Unité :
TRAVAUX PRATIQUES
UE
Volume horaire : 50h
Code :
Coefficient : 2
TEC Matière :
Crédit : 2
Topographie
Classe : BTS2
CT : 0 TD : 0 TP : 50
Semestre 3
Objectif :
- Identifier les appareils topo
- Manipule les appareils topo
- Réaliser des levés
- Implanter un ouvrage de génie civil.

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenu

A- LEVER DE DÉTAILS ET REPORT

I. INTRODUCTION
II. LEVER DE DÉTAILS
2.1 Principes de base
2.2 Méthodes et moyens
2.3 Méthodes traditionnelles
2.4 Méthodes actuelles

B- TECHNIQUES D’IMPLANTATION

I.IMPLANTATIONS D’ALIGNEMENTS
1.1 Tracer une perpendiculaire à un alignement existant
1.2 Tracer une parallèle à un alignement existant
1.3 Alignement sécant à un alignement existant
1.4 Pan coupé régulier
1.5 Jalonnement sans obstacles
1.6 Jalonnement avec obstacle
1.7 Prolongement d’un alignement

II. IMPLANTATION DE POINTS EN PLANIMÉTRIE

2.1 Par abscisses et ordonnées
2.2 Par rayonnement
2.3 Intersection de deux alignements
2.4 Contrôle d’une implantation
2.5 Exercice

III. IMPLANTATION DE REPÈRES ALTIMÉTRIQUES

3.1 Pose d’un trait de niveau
3.2 Nivellement de chaises d’implantation ou de piquets
3.3 Utilisation des appareils laser

IV. IMPLANTATION D’UN BÂTIMENT

4.1 Bâtiments courants
4.2 ouvrages d’art
4.3 Bâtiments de grande hauteur
4.4 Piquetage de pentes

V. RACCORDEMENTS CIRCULAIRES
5.1 Raccordements circulaires simples
5.2 Piquetage des raccordements circulaires
5.5 Contrôle des implantations
25
 VI. RACCORDEMENTS ROUTIERS
6.1 Caractéristiques générales des raccordements routiers
6.2 Raccordement en profil en long

VII.TERRASSEMENTS GENERAUX
7.1 Lever du terrain naturel
7.2 Implantation des terrassements
- PROFILS, CUBATURES
I.COURBES DE NIVEAU
1.1 Définitions
1.2 Principe de l’interpolation
1.3Applications au tracé de profils en long et en travers
II.PROFILS EN LONG ET EN TRAVERS
2.1 Définitions
2.2 Le profil en long
2.3 Le profil en travers
2.4 Application
2.5 Calcul de cubatures

Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
Maitriser la topographie :
Des observations aux plans
Des observations et mesures sous leurs aspects théoriques et pratiques
Des méthodes de levé et d’implantation des canevas et détails
Des traitements numériques et graphiques, CAO et DAO
Auteur : Michel BRABANT
Edition : EYROLLES

26
27
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
MA Matière :
Crédit : 2
Resistance des matériaux1
Classe : BTS1
CT : 20 TD : 30 TP : 0
Semestre : 1
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-définir une force et ses caractéristiques
-déterminer les réactions aux appuis d’une poutre
-établir une note de calcul
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenus :
1 - notion de statique
-Notions de forces
-Notion de moment
- Notion d’équilibre d’un système de forces
2 - statique appliquée aux bâtiments
1) Notion de poutre droite
a) Définition
b) Hypothèses de calcul
2-Charges appliquées sur une poutre droite
a) Charges directes (charges permanentes et surcharges)
b) Actions de contacts (forces de liaison)
2-Equilibre des poutres et autres structures isostatiques
a) Inventaire et bilan des forces
b) Equations d’équilibre
c) Calcul des réactions d’appuis
3 - éléments de réduction le long d’une poutre
1- Définition
2- Effort normal (expression et diagramme)
3- Effort tranchant (expression et diagramme)
4- Moment fléchissant (expression et diagramme)
Application aux poutres droites, consoles et portiques (variantes des appuis et des charges sans superposition
des charges ni paramètres dans les données)
4 - contraintes et déformation des matériaux
1-Généralité
a) Notion de contrainte
b) Notion de déformation
2-Caractéristique mécaniques des matériaux
a) Traction pure (essai de traction)
b) Flexion plane
c) Cisaillement
d) Torsion
1- Caractéristiques géométriques des sections
a) Moment statique et centre de gravité
b) Moments quadratiques
c) Module d’inertie

Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
-Traité de Génie civil : Analyse de structure et milieux continus : tome 1 – la statique appliquée ; N. MATTEVA ;
édition : Dunold / le technicien, collection Agati

-Précis de structures de Génie civil ; projets ; dimensionnement, normalisation de M. Lorrain

-La mécanique par les problèmes :200 problèmes

dont plus de 100 résolus – résistance des matériaux ; J.P. Larralde : edition DUNOD
28
Cours de résistance des matériaux
Auteur : M. MONTAGNER
Edition : EYROLLES

Resistance des matériaux dynamique ; Energétique ; mécanique des fluides

Auteur : G.Delville, N Matteva
Edition : collection agati

29
30
31
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 25 h
Code :
Coefficient : 01
MA Matière :
Crédit : 1
Resistance des matériaux1
Classe : BTS1
CT : 10 TD : 15 TP : 0
Semestre : 2
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-établir les hypothèses de calculs
-calculer des sections des fermes
Predimensionner un ouvrage de génie civil
Etablir une note de calcul
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenus :
5 - traction – compression
1-Sollicitations
a)Généralités
b) Epures des efforts normaux
2-Calcul des fermes
a)Définition
b) Méthode analytique
c) Méthodes de section des nœuds
d) Méthode de Ritter
e) Méthode de Cremona
6 - flexion - simple
1- Sollicitations
a) Généralités
b) Relations différentielles entre T, M
c) Diagramme de N,M et T
2 – Contraintes
a) Généralités
b) Contrainte normale
c) Contrainte tangentielle
d) Diagramme des contraintes des sections particulières
7 - stabilité et équilibre élastique
1- Stabilité des ouvrages
2- Flambement des pièces élancées : pièces de section constantes comprimées par la charge axiale : Formule
d’EULER
3- Poutre soumises à des conditions aux limites diverses

Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
-Traité de Génie civil : Analyse de structure et milieux continus : tome 1 – la statique appliquée
-Précis de structures de Génie civil ; projets ; dimensionnement, normalisation
-La mécanique par les problèmes :200 problèmes
dont plus de 100 résolus – résistance des matériaux
-Resistance des matériaux et structures tome 2 bis de S. Lazare et M. Lorrain
-Mécanique général 1ère F, statique, cinématiques, résistance des matériaux

32
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 25 h
Code :
Coefficient : 01
MA Matière :
Crédit : 1
Resistance des matériaux2
Classe : BTS2
CT : 10 TD : 15 TP : 0
Semestre : 3
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-définir les hypothèses de la RDM
-tracer des diagrammes des efforts intérieurs et des contraintes
-établir une note de calcul
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenus :
1- Hypothèses de la résistance des matériaux
1) Introduction
2)-Un peu d’histoire
3)-Le solide étudié
4)-Hypothèses sur le matériau
5)-Hypothèses fondamentales de la RDM
6)-Conditions aux limites
2 – Torseur des efforts intérieurs – notions de contraintes
1)- Introduction
2)-Torseurs des efforts intérieurs
3)- Dénomination des composantes et des sollicitations associées
4)- Diagrammes
5)-Notion de contrainte
3 – Sollicitation élémentaire : La traction
1)-Définition
2)-Relation contrainte/Effort normal

Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
-Traité de Génie civil : Analyse de structure et milieux continus : tome 1 – la statique appliquée ; N. MATTEVA ;
édition : Dunold / le technicien, collection Agati

-Précis de structures de Génie civil ; projets ; dimensionnement, normalisation de M. Lorrain

-La mécanique par les problèmes : 200 problèmes

dont plus de 100 résolus – résistance des matériaux ; J.P. Larralde : édition DUNOD

Cours de résistance des matériaux

Auteur : M. MONTAGNER
Edition : EYROLLES

Resistance des matériaux dynamique ; Energétique ; mécanique des fluides

Auteur : G. Delville, N. Matteva
Edition : collection agati

33
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
MA Matière :
Crédit : 2
Resistance des matériaux2
Classe : BTS2
CT : 20 TD : 30 TP : 0
Semestre : 4
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-définir les sollicitations élémentaires : traction, torsion, flexion
-établir une note de calcul
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenu
4 – Sollicitation élémentaire : La traction
1)-Définition
2)-Relation contrainte/Effort normal
3)-L’essai de traction
4)-Relation contrainte/Déformation
5)-Critères de dimensionnement
5 – Sollicitation élémentaire : La torsion
1)-Hypothèses complémentaires
2)-Définition
3)-Relation contrainte/moment de torsion
4)-Relation contrainte/ Déformation
6 – Sollicitation élémentaire : La flexion
1)-Définition
2)-Relation effort tranchant/moment fléchissant
3)-Relation contrainte normale/moment fléchissant
4)-Equation de la déformée
5)-contraintes tangentielles
7 – Concentration de contraintes
1)-Introduction
2)-Mise en évidence
3)-coefficient de concentration de contraintes
8 – Flambage
1)-Introduction
2)-Flambage d’Euler
3)-Dimensionnement
Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
-Traité de Génie civil : Analyse de structure et milieux continus : tome 1 – la statique appliquée ; N. MATTEVA ;
édition : Dunold / le technicien, collection Agati

-Précis de structures de Génie civil ; projets ; dimensionnement, normalisation de M. Lorrain

-La mécanique par les problèmes :200 problèmes

dont plus de 100 résolus – résistance des matériaux ; J.P. Larralde : édition DUNOD

Cours de résistance des matériaux

Auteur : M. MONTAGNER
Edition : EYROLLES

Resistance des matériaux dynamique ; Energétique ; mécanique des fluides

Auteur : G. Delville, N. Matteva
Edition : collection agati

34
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
MA Matière :
Crédit : 2
Mécanique des sols
Classe : BTS1
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre : 2
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-Identifier les sols de fondation
-Analyser les sols
-Vérifier la stabilité
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenus :
LES SOLS : ANALYSE ET DEFINITION
1- Origine et formation
2- Les éléments constitutifs d’un sol
3- Définition et caractères principaux des sols
IDENTIFICATION DES SOLS
1- Classification des sols
2- Propriétés caractéristiques des sols
3- Classification géotechniques des sols
: LE COMPACTAGE DES SOLS
1-Généralités
1- Facteurs d’influence
2- Essai de compactage au laboratoire et compactage in situ
CONTRAINTE DANS LES SOLS : LOI DE TERZAGHI
1-Notion de contraintes –notion de base
2-Les équations d’équilibre d’un sol
3-Loi de comportement
4-Les équations d’équilibre d’un sol
3- Application au sol
PROPRIETES HYDRAULIQUES DES SOLS
1- Généralités – Définitions
2- Perméabilité d’un sol
3- Hydraulique souterraine
4- Formation de sable boulant et des renards
5- Ascension capillaire dans les sols non saturés
COMPRESSIBILITE – CONSOLIDATION – TASSEMENT
1- Généralité – définition
2-Calcul des contraintes au sein d’un massif – principes généraux
3-Les tassements : les règles générales
4- Calcul des tassements selon la méthode œnométrique : principe
CALCUL DES OUVRAGES DE SOUTENEMENT
1- Introduction
2- Les principaux murs et leurs dimensions courantes
a) Les murs poids
b) Les murs profilés
3- Principe de calcul
a) Forces agissant sur le mur
b) Stabilité vis-à-vis du renversement
c) Stabilité vis-à-vis du glissement
d) Stabilité du sol de fondation
e) Vérification de la stabilité d’ensemble
3-Exercices
Type d’évaluation: Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
Fascicule EIR
-Guide de calcul en mécanique de D. Spende, édition HACHETTE

35
- Guide de calcul en mécanique de R. GOUCHAUT, édition TECHNIQUE

36
Unité :
TRAVAUX PRATIQUES
UE102
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 3
TP Matière :
Crédit : 3
TP mise en œuvre
Classe : BTS1
CT : 0 TD : 0 TP : 75
Semestre : 1
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-identifier les outillages et matériels de travail de génie civil
-implanter un bâtiment de toutes catégories
- Exécuter des travaux de terrassements généraux
-conduire un chantier de construction bâtiment
- lire des plans et profils
- Effectuer les vérifications nécessaires (formes, résistances, dimensions, délais)
- effectuer un suivi de chantier

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus :

OUTILLAGES ET MATERIELS
1-outillage individuel
2-Outillage et matériel collectifs
3-Matériels de levage
4-Engins de terrassement

INSTALLATION D’UN CHANTIER

1-Identification des bornes

IMPLANTATION – TERRASSEMENT
1-implantation d’un ouvrage complexe
a)Tracés géométriques
b)Piquetage
c)Application
d)Pose des chaises d’implantation
2-Terrassement
a)Décapage
b)Fouilles

CHAPITRE 2 : BETON ARME

1-coffrage
2-Ferraillage
2-Mise en œuvre de béton

Type d’évaluation : Epreuve pratique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
-Chantier de bâtiment – préparation et suivi
Auteur : Bernard VUILLERME HENRI
Edition : NATHAN
-La construction de bâtiment – Maçonnerie et béton armé
Auteur : Gérard BAUD
Edition : Dunod
-Précis de chantier
Auteur : G. Didier
Guide des métiers de bâtiment
.La gestion des chantiers
.Le béton armé
.Le maçon

37
 .Le soudeur
.Le carreleur
.Le peintre
-Chantier de bâtiment – préparation et suivi
Auteur : H. Bernard B.

38
Unité :
TRAVAUX PRATIQUES
UE102
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 3
TP Matière :
Crédit : 3
TP mise en œuvre
Classe : BTS1
CT : 0 TD : 0 TP : 75
Semestre : 2
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
- réaliser des appareillages et des enduits
- confectionner des agglos
- assembler des profilés

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus :
MACONNERIE
1- Maçonnerie des murets
2-Réalisation des enduits
3-Fabrication des blocs de parpaings
4-Fabrication des blocs de terre comprimés (BTC)
5-Fabrication des tuiles en mortier vibré (TMV)
Type d’évaluation : Epreuve pratique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
-La construction de bâtiment – Maçonnerie et béton armé
Auteur : Gérard BAUD
Edition : Dunod
-Précis de chantier
Auteur : G. Didier
Guide des métiers de bâtiment
.La gestion des chantiers
.Le maçon
.Le carreleur
.Le peintre
-Chantier de bâtiment – préparation et suivi
Auteur : H. Bernard B.

39
Unité :
TRAVAUX PRATIQUES
UE102
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 3
TP Matière :
Crédit : 3
TP mise en œuvre
Classe : BTS2
CT : 0 TD : 0 TP : 75
Semestre : 3
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
- réaliser des appareillages et des enduits
- confectionner des agglos
- assembler des profilés

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus :

STRUCTURE METALLIQUE
1-Assemblage des profilés par soudage
2-Assemblage des profilés par rivetage
3-Assemblage des profilés par boulonnage

Type d’évaluation : Epreuve pratique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
-Chantier de bâtiment – préparation et suivi
Auteur : Bernard VUILLERME HENRI
Edition : NATHAN
-Précis de chantier
Auteur : G. Didier
Guide des métiers de bâtiment
.La gestion des chantiers
.Le soudeur
.Le peintre

40
Unité :
DESSIN
UE
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 03
DT Matière :
Crédit : 03
Dessin d’architecture
Classe : BTS1
CT : 50 TD : 25 TP :
Semestre :1
Objectif :
L’étudiant doit être capable de :
Définir le dessin
Utiliser les instruments de dessin
Préparer une mise en page
Lire un plan
Réaliser un plan
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenu :
INITIATION AU DESSIN TECHNIQUE
-Qu’est ce que le dessin Technique
-Pourquoi le dessin
-Quel est le rôle du dessinateur
-Sur quoi dessiner
-Avec quoi dessiner
-Comment travailler aux instruments
-Quelle est la démarche à suivre pour exécuter un dessin
-Comment présenter un dessin technique
-Comment écrire
-A quelle échelle dessiner
-Comment faire la mise en page
-Comment représenter les ouvrages
-Comment faire la mise au net
-Comment coter un dessin
-Comment faire une perspective
-Comment dessiner les vues d’un objet ou d’un ouvrage
-Comment faire une coupe
DESSIN D’ARCHITECTURE
- Généralité sur l’architecture
- Architecture et urbanisme
- Architecture et technologie de construction
- Principe et théories architecturales
- Architecture et géométrie
- Le projet architectural
- Le plan

Type d’évaluation :Epreuve théorique sous forme d’interrogation ecrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
- Cours de perfectionnement aux métiers du bâtiment, Fascicule°1/première édition /octobre 199/N.A.R
- Lecture de plan bâtiment de H. Richaud et de VUILLERME Henri
- Dessin technique et lecture de plan de bâtiment, gros œuvre de H. Renaud
- Initiation au dessin bâtiment de G. CALVAT édition Eyrolles

41
Unité :
DESSIN
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 2
DT Matière :
Crédit : 2
Dessin d’architecture
Classe : BTS1
CT : 30 TD : 20 TP :
Semestre :2
Objectif :
L’étudiant doit être capable de :
- Réaliser des coupes, des détails
- Réaliser des plans de masse et de situation
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques séries D, C F4 et BAC PRO
Contenu :
DESSIN D’ARCHITECTURE
- La coupe verticale
- Les façades
- Les dessins de détails
- Plan de masse et plan de situation
- Etude de cas

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
- Cours de perfectionnement aux métiers du bâtiment, Fascicule°1/première édition /octobre 199/N.A.R
- Lecture de plan bâtiment de H. Richaud et de VUILLERME Henri
- Dessin technique et lecture de plan de bâtiment, gros œuvre de H. Renaud
Initiation au dessin bâtiment de G. CALVAT édition Eyrolles

42
Unité :
DESSIN
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 2
DT Matière :
Crédit : 2
Dessin d’architecture
Classe : BTS2
CT : 20 TD : 30 TP :
Semestre :3
Objectif :
L’étudiant doit être capable de :
- Réaliser des plans de fondation, de coffrage, de ferraillage
- Réaliser des coupes
- Réaliser des détails
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO
Contenu :
DESSINS D’EXECUTION
- Généralités
- Les plans de fondations
- Les plans de coffrages
- Les plans de ferraillages
- Etudes de cas

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
- Cours de perfectionnement aux métiers du bâtiment, Fascicule°1/première édition /octobre 199/N.A.R
- Lecture de plan bâtiment de H. Richaud et de VUILLERME Henri
- Dessin technique et lecture de plan de bâtiment, gros œuvre de H. Renaud
Initiation au dessin bâtiment de G. CALVAT édition Eyrolles

43
Unité :
TECHNOLOGIE
UE
Volume horaire : 25 h
Code :
Coefficient : 01
TEC Matière :
Crédit : 1
Technologie générale
Classe : BTS2
CT : 25 TD :0 TP : 0
Semestre : 3
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de :
Décrire le mode d’exécution des chaînages et des enduits
Identifier les planchers des ouvrages
Identifier les types d’escaliers

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus
6-Les chainages d’un bâtiment
- chainages horizontaux (en maçonnerie et en béton armé)
- Chainages verticaux
7-Les enduits de façade
- Dosage progressif des couches de mortier pour les enduits (gobetis, corps d’enduit, couche de finition)
- Finition des enduits
- Pathologie des enduits
8-Les enduits de façade
- Armature à béton
- Composition type des mortiers béton
- Vibration et mise en œuvre des bétons
- Pathologie des bétons : corrosion des armatures
- Cales d’enrobage
9-Les planchers
- Planchers en bois traditionnel
- Plancher en béton armé
9-Les planchers
- Vocabulaire
- Poutre bois
- Poutre métallique
1-Les escaliers
- Définition& vocabulaire
- Formule de BLONDEL
- Exemples d’escaliers
2-Les ouvertures
- Fenêtres
- Détails constructifs

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
Technologie de construction :
Tome 1 : Notion de génie civil bâtiment, fonctions élémentaires, fondation ; Georges GIAUFFRET ; édition
DESFORGES
Tome 2 : bâtiment de Jean SAUREL ; édition DESFORGES

La technologie du bâtiment :
Tome 1 : Gros œuvre
Tome 2 : Second œuvre
Auteur : M.NOVERRAZ
Edition : EYROLLES
44
Construction bâtiment- technologie : Tome 1 et 2
Auteur : H. RENAUD
Edition : FOUCHER

45
Unité :
TECHNOLOGIE
UE102
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TEC Matière :
Crédit : 02
Technologie générale
Classe : BTS2
CT : 50 TD : 0 TP : 0
Semestre : 4
Objectif s:

L’étudiant doit être capable de :

Identifier les éléments d’une toiture de bâtiment

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus
3-Les charpentes
- Charpentes traditionnelles
- Charpente industrialisée
4-Les fermes de charpentes
- Types de fermes
- Détails des fermes
5-Les couvertures
- Formes et éléments constitutifs de la couverture - vocabulaire
- Couverture en grand éléments
- Tôle nervuré (alu ou acier)
- Tôles ondulées
-Fixation et pose
Couverture en petits éléments
-Tuile plate
-Tuile canal
-Tuile à emboitement
-tuile à glissement
-Les accessoires de la couverture
6- Les toitures terrasses
Paramètre d’une toiture terrasse
-Pente
- Accessibilité
-Revêtement d’étanchéité
-Protection

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
Technologie de construction :
Tome 1 : Notion de génie civil bâtiment, fonctions élémentaires, fondation ; Georges GIAUFFRET ; édition
DESFORGES
Tome 2 : bâtiment de Jean SAUREL ; édition DESFORGES

La technologie du bâtiment :
Tome 1 : Gros œuvre
Tome 2 : Second œuvre
Auteur : M.NOVERRAZ
Edition : EYROLLES

Construction bâtiment- technologie : Tome 1 et 2

Auteur : H. RENAUD
46
Edition : FOUCHER

Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 125 h
Code :
Coefficient : 05
CS Matière :
Crédit : 5
Béton armé1
Classe : BTS1
CT : 75 TD : 50 TP : 0
Semestre :2
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de :
-Identifier les éléments porteurs des éléments de remplissage dans un bâtiment
-Définir le sens de portée des planchers
-Positionner les poutres nécessaires à la reprise des charges
-Réaliser un modèle de structure ou d’une partie de structure en vue de mener des calculs mécaniques
-Vérifier la conformité de la structure d’un bâtiment aux règles simplifiées sur la sécurité incendie
-Predimensionner les éléments de la structure d’un bâtiment pour satisfaire à la réglementation incendie

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C , F4 et BAC PRO

Contenus
1- introduction – généralités
. – Définitions
. – Historique
. – Principe du béton armé
. – Réglementation
2- les actions et les sollicitations
. – Les Actions – Bases de calcul
– Les Sollicitations : Bases de calcul
3- caractères des matériaux
– Le Béton
– Les Aciers
4-flexion simple – généralités
. – Introduction
– Définition – Rappel
– Hypothèses communes à l’ELU et à l’ELS
– Remarques concernant les hypothèses
– Equilibre d’une section fléchie
état limite ultime en flexion simple
– Hypothèses caractéristiques de l’eau
. – Diagramme déformations-contraintes du béton
– Diagramme déformations-contraintes des aciers
– Equilibre d’une section
– Règle des 3 pivots
– Calcul pratique d’une section à simple armature (sans aciers comprimés
– Calcul pratique d’une section à double armatures (avec aciers comprimés
état limite de service en flexion simple
– Hypothèses caractéristiques de l’ELS
– Etats limites de service
– Contraintes de service
– Détermination des armatures à l’ELS
47
 état limite vis-à-vis de l’effort tranchant
– Sollicitation de calcul
– Contrainte tangentielle conventionnelle
– Comportement des poutres sous l’action de l’effort tranchant
adhérence
– Le phénomène d’adhérence
– Ancrages
– Jonction des barres : Recouvrement
Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie : La construction de bâtiment – Maçonnerie et béton armé de Gérard BAUD, édition DUNOD
Béton armé – Guide de calcul de H. RENAUD et J. LAMISAULT, édition Foucher

48
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 03
CS Matière :
Crédit : 10
Béton armé2
Classe : BTS2
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre : 3
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de :

-Définir le sens de portée des planchers

-Positionner les poutres nécessaires à la reprise des charges
-Réaliser un modèle de structure ou d’une partie de structure en vue de mener des calculs mécaniques
-Vérifier la conformité de la structure d’un bâtiment aux règles simplifiées sur la sécurité incendie
-Prédimensionner les éléments de la structure d’un bâtiment pour satisfaire à la réglementation incendie
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro
Contenus
poutres isostatiques
– Pré dimensionnement
– Justification d’une poutre aux appuis
– Condition de non fragilité
– Arrêt des barres
poutres en « té »
– Introduction
– Largeur de la table à considérer
– Calcul des aciers à l’ELU
– Vérification des contraintes normales à l’ELS
– Pré dimensionnement d’une poutre à l’ELS
– Justification de la poutre vis-à-vis des sollicitations tangentes
planchers et poutres
– Les planchers
– Poutres continues
– Méthode forfaitaire
– Méthode de CAQUOT
les dalles
– Définition
– Dalles simplement appuyées
– Dalles sur appuis continus
– Dispositions réglementaires
– Transmission des charges de planchers
poteaux en compression centrée
– Définition de la compression centrée
– Calcul des sollicitations
– Flambement des pièces comprimées
– Justification à l’ELU
– Dispositions constructives
– Dimensionnement (coffrage et armatures)

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
La construction de bâtiment – Maçonnerie et béton armé de Gérard BAUD, édition DUNOD
Béton armé – Guide de calcul de H. RENAUD et J. LAMISAULT, édition Foucher

49
Unité :
MECANIQUE APPLIQUEE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
CS Matière :
Crédit : 2
Béton armé2
Classe :BTS2
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre :4
Objectif s:
L’étudiant doit être capable de :

-Identifier les sols de fondation

-Calculer les sections des fondations
-Prévoir le dispositif de sécurité

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro

Contenus

1) les fondations superficielles

– Généralités
– Dimensionnement des fondations superficielles
– Dispositions constructives
2) la sécurité incendie
-But
-Méthode de protection
3)La protection active
-Classement des bâtiments
-Règles constructives par catégories d’ouvrages
Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
La construction de bâtiment – Maçonnerie et béton armé de Gérard BAUD, édition DUNOD
Béton armé – Guide de calcul de H. RENAUD et J. LAMISAULT, édition Foucher

50
Unité :
METHODES
UE
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 3
GE Matière :
Crédit : 3
Métré
Classe : BTS1
CT : 25 TD : 50 TP : 0
Semestre2
Objectif : L’étudiant doit e être capable de :
- identifier les pièces de l’avant métré
- Calculer des longueurs, des surfaces et des volumes
- Dresser le cadre de devis

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro

Contenu
PREMIERE PARTIE : PRELIMINAIRES
I-définition
II- rôle et importance de l’avant-métré
III-bases de l’avant métré : Les dessins du projet
A- Le projet de construction
B- Exemple de documents

DEUXIEME PARTIE : CONNAISSANCES DE BASE NECESSAIRES

I-L’ENSEMBLE DES CONNAISSANCES INDISPENSABLES
II-CONNAISSANCES TECHNIQUES
A-Description et structure des constructions
B-Exercice d’application DEUXIEME PARTIE : CONNAISSANCES DE BASE NECESSAIRES
III-CONNAISSANCES MATHEMATIQUES
A-Emploi des mathématiques
B-Calcul des quantités linéaires
C-Calcul des surfaces planes
D-Détermination des centres de gravité
E-Calcul des volumes
TROISIEME PARTIE : DETERMINATION DES QUANTITES D’OUVRAGE
I-METHODES DE TRAVAIL
A-Travail préparatoire d’analyse
B-Travail d’exécution et d’application numérique
II-MODE DE MESIRAGE DES DIVERS TRAVAUX
A- Les unités de mesures

B-Mode de mesure
III-REDACTION DE L’AVANT METRE
A-Variation des modes de rédaction avec le but poursuivi
B-Rédaction proprement dite
B- Les abréviations

IV-PRESENTATION DE L’AVANT –METRE

A-Règles d’utilisation des imprimés
B-Mode opératoire
V-AVANT-METRE DE TERRASSEMENT
A-Technologie
B-L’évaluation des travaux
C-Documents nécessaires
D-Notion d’emprise des déblais
E-Méthodes de calcul
F-Manière de détaillé
Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
Métré de bâtiment de M. Manteau, édition EYROLLES
L’évaluation des bâtiments – métré et estimation de J. DUPUIS, édition EYROLLES

51
52
Unité :
METHODES
UE
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 3
GE Matière :
Crédit : 3
Métré
Classe : BTS2
CT : 25 TD : 50 TP : 0
Semestre 3
Objectif : L’étudiant doit être capable de :
- Exploiter un dossier de consultation des entreprises
- Rechercher les pièces administratives
Exploiter un dossier technique
- Calculer des longueurs, des surfaces et des volumes
- Etablir un devis quantitatif

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro

Contenu
VI-AVANT METRE DE MACONNERIE
A-Technologie
B-Mode d’évaluation des travaux
C-Documents nécessaires
D-Manière de détailler
VII-AVANT-METRE DES OUVRAGES EN BETON ARME
A-Béton
B-Coffrage
C-Aciers
QUATRIEME PARTIE
I-ETUDES DE CAS

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
Métré de bâtiment de M. Manteau, édition EYROLLES
L’évaluation des bâtiments – métré et estimation de J. DUPUIS, édition EYROLLES

53
Unité :
METHODES
UE
Volume horaire : 25h
Code :
Coefficient : 01
GE Matière :
Crédit : 01
Etude de prix
Classe : BTS2
CT : 10 TD : 15 TP : 0
Semestre 4
Objectif : L’étudiant doit être capable de :
établir des sous détails de prix
Apprécier le coût d’un ouvrage de construction bâtiment

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro)

Contenu
I.ETUDE DE PRIX
Etude de cas : évaluation des coûts de bâtiment

Type d’évaluation : Epreuve théorique sous fprme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
L’étude des coût et des prix dans le bâtiment de Claude PAULOZ, édition EYROLLES
L’évaluation des bâtiments – métré et estimation de J. DUPUIS, édition EYROLLES

54
Unité :
TECHNOLOGIE
UE
Volume horaire : 75 h
Code :
Coefficient : 3
Matière :
Crédit : 3
Topographie
Classe : BTS1
CT : 45 TD :30 TP : 0
Semestre /2
Objectif :
- .L’étudiant doit être capable de :
- Comprendre les notions de la topographie
- Connaitre le principe de fonctions appareillages
- Connaitre les différents procédés

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro

Contenu

-Définition – généralités
-Fautes et erreurs en topométrie
-Mesures de longueurs
I. Historique
II .Mesures de distances à l’aide d’une chaine
II.1 Mesures en terrain régulier
II.2 Mesures en terrain irrégulier ou en forme de pente
II.3Mesurage de précision : étalonnage d’un ruban
III. Mesures parallactiques
III.1 Mesure avec une stadia
III.2 Mesure avec une base auxiliaire
IV. Mesures stadimétrique
IV.1 Stadimètre à angle constant
IV.2 Stadimètre à angle variable
V. Mesure au moyen d’un IMEL
V.1Principe de la mesure d’une distance à l’aide d’un imel
- Nivellement direct
I. Nivellement direct ordinaire
1. Principe
2 .Le niveau
3.Précision et tolérance des lectures
4. Caractéristiques des niveaux
5. Cheminements simples
6. Cheminement mixte
7. Cas particuliers de cheminements
- Nivellement indirect
I. Principe du nivellement indirect trigonométrique
II. Nivellement indirect sur courte portée
II.1 Nivellement indirect avec un théodolite optico-mécanique
II.2 Nivellement indirect avec un théodolite muni d’un imel
- Cheminements
I. Cheminements planimétriques
I .1 Terminologie
I.2Méthodologie des mesures
I. 3 Les angles horizontaux : calcul et compensation
I .4 Coordonnées rectangulaires des sommets
I.5Calcul aller retour
I.8 Fautes en cheminement
- Mesures d’angles
I. Le théodolite optico-mécanique
I.1Terminologie
I.2Principe de fonctionnement
55
 I.3 Caractéristiques des théodolites optico-mécaniques
II. Mise en station d’un théodolite : réglage, lectures
II.1 Mise en station
II.2 Caractéristiques des nivelles
II.3 Réglages d’un théodolite
II.4 Lectures angulaires
III. Précision des mesures angulaires
III.1 Erreurs systématiques dues à un défaut de l’appareil
III.2Erreurs systématiques dues à une cause extérieure
III.3 Erreurs accidentelles
IV. Les angles horizontaux
IV.1Le cercle horizontal
IV.2 Le double retournement
IV.3 Terminologie des mesures d’angles horizontaux
V. Calcul de gisement
V.1Définition
V.2 Calcul d’un gisement à partir de coordonnées cartésiennes
V.3 Utilisation du gisement pour les calculs de coordonnées
-
Bibliographie :
Bibliographie :

56
Unité :
DESSIN
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 2
DT Matière :
Crédit : 2
Dessin d’ingénieries
Classe : BTS2
CT : 15 TD : 35 TP :
Semestre :3
Objectif :
L’étudiant doit être capable de :
- - Réaliser des plans d’exécution (coupes, détails, coffrage, ferraillage)

Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques C, D, F4, Bac Pro

Contenu :

DESSINS D’EXECTION

- Etudes de cas

Bibliographie :
- Cours de perfectionnement aux métiers du bâtiment, Fascicule°1/première édition /octobre 199/N.A.R
- Lecture de plan bâtiment de H. Richaud et de VUILLERME Henri
- Dessin technique et lecture de plan de bâtiment, gros œuvre de H. Renaud
Initiation au dessin batiment de G. CALVAT édition Eyrolles

57
Unité :
TRAVAUX PRATIQUES
UE
Volume horaire : 100h
Code :
Coefficient : 04
TP Matière :
Crédit : 4
TP laboratoire
Classe : BTS1
CT : 0 TD : 0 TP : 100
Semestre : 2
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
.Identifier les différents essais
Connaitre le comportement des matériaux
Connaitre le fonctionnement des appareils
- Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie : series D, C et F4
Contenus :
CHAPITRE1 : ESSAIS D’IDENTIFICATION DES SOLS
1-Analyse granulométrique
2-Limites d’Atterberg
3-Equivalent sable
CHAPITRE2 : ESSAIS MECANIQUES DES SOLS (CISAILLEMENT, COMPRESSION)
1-Essais de cisaillement pur
2-Essais de cisaillement triaxial
3-Essais oedométrique
4-Essais Proctor
5-Essais CBR

Type d’évaluation :

Bibliographie :

58
Unité :
travaux pratiques
UE102
Volume horaire : 75h
Code :
Coefficient : 03
Matière :
Crédit : 3
TP laboratoire
Classe : BTS2
CT : 0 TD : 0 TP : 75
Semestre : 4
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
.Identifier les différents essais
Connaitre le comportement des matériaux
Connaitre le fonctionnement des appareils
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie : series D, C,F4, BAC PRO
Contenus :

CHAPITRE1 : ESSAIS D’IDENTIFICATION DES SOLS

1-Analyse granulométrique
2-Limites d’Atterberg
3-Equivalent sable
CHAPITRE2 : ESSAIS MECANIQUES DES SOLS (CISAILLEMENT, COMPRESSION)
1-Essais de cisaillement pur
2-Essais de cisaillement triaxial
3-Essais oedométrique
4-Essais Proctor
5-Essais CBR
CHAPITRE3 : ESSAIS DE MATERIAUX (LIANTS, BETON)
1-Prise de ciment
 Appareil de Vicat
2-Maniabilité ou consistance du béton
a)Test au cône d’Abraham
b)Test à la table vibrante
3-Resistances du béton
a) Essais de compression (Presse à béton)
b) Essai de traction par fendage
4- Essais de traction par flexion
Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :

59
Unité :
TRAVAUX PRATIQUES
UE102
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TP
TP électricité Crédit : 2
Classe : BTS2
CT : 0 TD : 0 TP : 50
Semestre : 4
Objectifs:
L’étudiant doit être capable d’intervenir sur l’installation électrique dans un logement :
-soit apporter quelques aménagements à ce qui existe
-soit reprendre totalement l’installation
-soit apporter de nouvelles utilisations importantes
- Faire le recensement des besoins
L’étudiant doit savoir que la sécurité dépend de la qualité des installations électriques.
Il doit obligatoirement respecter les règles et les normes de sécurité électrique
- Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie : séries D, C, F4 et BAC PRO
Contenus :

PREMIERE PARTIE : LA SECURITE ELECTRIQUE ET LA FOURNITURE D’ELECTRICITE

CHAPITRE1 : LA SECURITE ELECTRIQUE

1- Danger des courants électriques
2- Choc électrique
3- Facteurs aggravants les chocs électriques
4- Cause des accidents dans les installations électriques
5- Protection

CHAPITRE2 : LA FOURNITURE D’ELECTRICITE

1- Nature du courant distribué

2- Le compteur
3- Le disjoncteur de branchement
4- Comment lire une facture

DEUXIEME PARTIE : INSTALLATION ELECTRIQUE – CABLAGE DOMESTIQUE

CHAPITRE1 : LES SCHEMAS ELECTRIQUES

1- Structure d’une installation électrique

2- Définition d’un schéma électrique
3- Différents types de schémas électriques
4- Section des conducteurs
5-
CHAPITRE2 : MONTAGE SIMPLE ALLUMAGE
1- But du montage
2- Schéma architectural
3- Schéma développé
4- Schéma multifilaire

CHAPITRE3 : MONTAGE DOUBLE ALLUMAGE

5- But du montage
6- Schéma architectural
7- Schéma développé
8- Schéma multifilaire

CHAPITRE 4: MONTAGE VA ET VIENT

9- But du montage
10- Schéma architectural
11- Schéma développé
12- Schéma multifilaire
60
Type d’évaluation :Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :

61
Unité :
TECHNOLOGIE
UE102
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TEC Matière :
Crédit : 2
Installation sanitaire
Classe : BTS2
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre : 3
Objectifs:
L’étudiant doit être capable d’intervenir sur l’installation sanitaire dans un logement :
-soit apporter quelques aménagements à ce qui existe
-soit reprendre totalement l’installation
-soit apporter de nouvelles utilisations importantes
- Faire le recensement des besoins
L’étudiant doit savoir que la sécurité dépend de la qualité des installations sanitaires.
Il doit obligatoirement respecter les règles et les normes de sécurité sanitaire
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie : series D, C,F4, BAC PRO
Contenus :
Distribution de l’eau
1-Généralités
a)Principaux éléments d’un système d’hydraulique urbaine
–Captage
–Traitement des eaux
–Adduction
–Accumulation
–Distribution
– Pompes
–Réseaux d’assainissement

2- qualités et quantités des eaux potables

Qualités des eaux potables
-Critères impératifs
-Critères bactériologiques
-Critères chimiques
-Critères souhaitables
-Quantités d’eau potable à fournir
3-Schéma d’une station de traitement de l’eau
d) Caractéristiques requises pour la distribution intérieure
-La pression
-Le débit
-La réglementation

la distribution intérieure de l’eau

1-Maison indépendante ou pavillon
a)- existence d’une arrivée d’eau (rénovation)
b)- nouvelle construction : vous ne disposez pas d’une arrivée d’eau :
2- immeuble collectif
3- les divers circuits de l’eau dans une habitation
a)- Les réseaux de distribution
b)- Les réseaux d’évacuation des eaux
les matériaux utilisent en installation sanitaire

1-matériaux minéraux
2-matériaux en métal
3-matériaux plastiques
4- matériaux en matières synthétiques

détermination du diamètre des canalisations d’alimentation en eau

1- détermination par les abaques de Dariés

2- Relation entre débit et perte de charge
62
 3-Utilisation de l’abaque de Dariés
l’évacuation des eaux usées
1-Généralités
2-Détermination des diamètres collecteurs d’eau usées dans le bâtiment
3-Les différents systèmes d’évacuation
Réseau unitaire
Réseau séparatif
Réseau d’assainissement individuel
les équipements sanitaires
1-Salle de bain
a)Baignoire
b) Douche

Bibliographie :

Bibliographie :

63
Unité :
TECHNOLOGIE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TEC Matière :
Crédit : 2
Hydraulique
Classe : BTS2
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre : 4
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de
Connaitre le principe d’écoulement des eaux
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie : series D, C,F4, BAC PRO
Contenus :

1‐ LES PARAMETRES HYDRAULIUES

-Définitions
-Masse volumique
- Poids volumique
-Débit
- Vitesse en un point d’écoulement
-Vitesse moyenne
-Ligne de courant
-Tube de courant
-Pression hydrostatique en un point
-Charge hydraulique en un point d’un liquide en mouvement
-Charge moyenne dans une section
-Ligne piézométrique
-Ligne de charge moyenne
-Charge spécifique
-Poussée sur une paroi du canal
- Frottement sur une paroi du canal
2 – Les différents régimes d’écoulement
-Régime permanent
-Ecoulement permanent uniforme
-Ecoulement permanent varié
-Régime transitoire
-3- calcul des écoulements permanents uniforme
-Rappel de la définition
-Equation de continuité
-Equation du régime uniforme
-Formule de CHEZY et formule de MANNING STRICKLER
4-Ecoulement permanents graduellement varié
-Présentation du problème considéré
-Equation de la ligne d’eau – tirant d’eau normal
-Tirant d’eau critique
-Ecoulement pluvial – écoulement torrentiel
-Calcul d’une courbe de remous
5-Ecoulement rapidement varié
- Réseaux hydraulique
-Typologie et longueur du ressaut
-Position du ressaut
-Seuil dénoyé ou noyé
6-Ecoulement transitoires
7-Logiciels de calculs de ligne d’eau en rivière ou canaux

Bibliographie : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé, de devoir de maison

Bibliographie :

64
65
Unité :
CALCUL DE STRUCTURE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
CS Matière :
Crédit : 2
Construction métallique
Classe :BTS2
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre : 3
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de réceptionner des profilés métalliques
D’identifier les types de matériaux utilisés dans la construction métallique
-d’apporter quelques aménagement à ce qui existe
- Faire le recensement des besoins
L’étudiant doit savoir que la sécurité dépend de la qualité des matériaux et de leur assemblage.
Il doit obligatoirement respecter les règles d’hygiène et les normes de sécurité en construction métallique
- Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie C, D, F4,BAC PO
Contenus :
1-la pondération des charges en construction métallique
-Traction
-Compression
- Cisaillement
-Flexion
2 – Les couvertures
-Différents types de couverture
-Matériaux béton
-Matériaux ondulés
-Matériaux nervurés
3- Les éléments porteurs directs
-Linteaux
- Pannes
4-Les fermes
-Différents types de fermes
-Disposition constructives
-Dimensionnement économique d’un treillis
-Détermination de la déformation d’une ferme
5-Les assemblages
- Généralités
-Domaines d’utilisation
-Rôle et types d’assemblage
-Avantages des constructions métalliques sur les constructions en béton armé
-Aciers utilisés en construction métallique
-Produits marchands utilisés en construction métallique
-Choix du type de section
-Précautions constructives
6-Le bâtiment à ossature métallique
-Terminologie
-Types d’ossatures
-Stabilité et contreventement

Bibliographie : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé, de devoir de maison

Bibliographie :
www.otua.org Office technique pour l’utilisation de l’acier

cours d’Alain QUENELLE Directeur technique chez TOTAL

CM 66 Règles de calculs en construction métallique

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Unité :
TECHNOLOGIE
UE
Volume horaire : 50 h
Code :
Coefficient : 02
TEC Matière :
Crédit : 2
Aménagement extérieur, route, VRD
Classe : BTS2
CT : 30 TD : 20 TP : 0
Semestre : 3
Objectifs:
L’étudiant doit être capable de :
-réceptionner des travaux d’aménagement et de route
-d’identifier les couches des chaussées
L’étudiant doit savoir que la sécurité dépend de la qualité des matériaux, du nivellement et de leur compactage.
Il doit obligatoirement respecter les règles d’hygiène et les normes de sécurité en aménagement, voirie et réseaux
divers.
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et technologie : series D, C, F4, BAC PO
Contenus :
PREMIERE PARTIE : ROUTE
1-Les caractéristiques géométriques des voies
-Vitesse de référence
-Profil en long
- Tracé en plan
-Profil en travers
2 – Les sols de fondation et couches de forme
-Classification des sols
-Couche de forme
3- Les matériaux utilisés dans les assises de forme
-Graves non traités
Graves et sable traités aux liants hydrauliques
- Béton de ciment
4-Les matériaux utilisés dans les couches de roulement
-Qualités spécifiques des couches de roulement
-Enduits superficiels
-Enrobés hydrocarbonés à chaud
-Chaussée en béton
5-Les dimensionnements des chaussées
6-L’exécution des travaux
7-Equipement de la route
8-Assainissement pluvial des routes
DEUXIEME PARTIE : AMENAGEMENT VOIRIE ET RESEAU DIVERS
1-Généralités
2 – Consistance des travaux
3- Démarches administratives
4-Implantation et aménagement des réseaux
-Emplacement
-Espacement entre réseaux
5-Terrassements généraux
6- Réseau d’assainissement
-Généralités et définitions
-Système séparatif
-Système unitaire
Type d’épreuve : Epreuve théorique sous forme d’interrogation écrite, de devoir surveillé et de devoir de maison

Bibliographie :
Dimensionnement du renforcement des chaussées souples. Guide technique. SETRA-LCPC(1978)
Structure type de chaussées neuves. SETRA –LCPC catalogue actualisé en 1988
Code de la route
Code de la voirie routière

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Unité :
DESSIN
UE
Volume horaire : 25 h
Code :
Coefficient : 01
DT Matière :
Crédit : 01
CAO-DAO
Classe : BTS2
CT : 15 TD : 10 TP :
Semestre4
Objectif :
- Concevoir des plans moyennement complexes
- Mettre en plan des aménagements
- Modéliser des ouvrages en 3D
- réaliser des dessins de détails et des plans d’ingénierie
Pré requis : Baccalauréats scientifiques et techniques : séries D, C, F4 et BAC PRO
Contenu
1. Prise en main
2. Modélisation de base d'une pièce prismatique
3. Mise en plan
- 3 vues standards ;
- Vue isométrique ;
- coupe locale ;
- style d'affichage)
4. Modélisation avancée d'une pièce prismatique (notion de corps volumique)
5. Mise en plan (Vues projetées ; vue en coupe ; vue de détail ; vue interrompues)
6. Utilisation des fonctions de répétition linéaire, circulaire, pilotée par une esquisse
7. Fonction de symétrie
8. Modélisation d'une pièce de révolution - Eclaté
9. Fonction balayage+lissage
10. Emploi de la fonction Dépouilles
 Configuration de pièces
 Assemblage (principe de base)
 Assemblage (configuration) –suite-
 Mise en plan d'assemblage
11. Nomenclature d'assemblage dans une mise en plan
12. Initiation cotation mise en plan
13. Création d'un modèle de mis en plan
 Fonction de bibliothèque
 Edition, Modification et correction d'erreur
Type d’évaluation : Epreuve théorique sous forme d’interrogation ecrite, de devoir surveillé et de devoir de maison
Bibliographie :
- La CAO accessible à tous avec Solidworks - Volume 1(De la création à la réalisation - Du CAP aux écoles
d'ingénieurs, tous utilisateurs de Solidworks, plus particulièrement ceux de la filière bois)
Editeur(s) : Casteilla , Educalivre
- La CAO accessible à tous avec Solidworks - Tome 2 De la création à la réalisation
Auteur(s) : Pascal Rétif Editeur : Casteilla

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 FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL

Durée : 10 semaines
Niveau : 2ème Année

1. Généralités :

La formation en milieu professionnel correspond pour l’étudiant à une mise en situation de conducteur des travaux
permettant d’assurer la réalisation d’un ouvrage de bâtiment ou de travaux publics.
Cette période est organisée de façon à assurer une continuité pédagogique entre l’établissement scolaire et l’entreprise.
La formation est préparée, mise en œuvre, suivie et évaluée sous la responsabilité des enseignants en collaboration
avec les entreprises.
La durée de la formation en milieu professionnel est de dix (10) semaines, en deuxième année, dans des entreprises
de bâtiments et de travaux publics.

2 Préparation, suivi, évaluation

Au cours de la formation en milieu professionnel, une convention de stage contenant une annexe pédagogique sera
préalablement négociée entre l’équipe pédagogique de l’Université, l’entreprise et l’étudiant. Un document de suivi, élaboré
ou adapté par l’équipe enseignante contenant les fiches d’activités confiées aux étudiants, sera annexé.
Ce document précisera :
- la liste des activités, à partir desquelles les compétences et savoirs associés seront, tout ou partiellement acquis
pendant la période de formation en entreprise.
- Les stratégies de formation projetées (activités confiées en participation ou en autonomie), compte tenu des points
ci-dessus.
- Les modalités d’évaluation des compétences.
Pendant la période de formation, les activités sont organisées et suivi par le tuteur en entreprise qui partagera la
responsabilité de cette phase de formation avec l’équipe pédagogique de l’établissement scolaire.
Toute l’équipe pédagogique est concernée par le suivi de la période de formation en milieu professionnel (deux (2)
visites au minimum). Les visites sont organisées d’un commun accord avec les responsables des entreprises afin de prendre
en compte leurs disponibilités et les exigences de confidentialités qui leur sont imposées.
A la fin de la formation en milieu professionnel, un bilan individuel sera établi conjointement par le tuteur, l’équipe
pédagogique et l’étudiant en indiquant l’inventaire des tâches et activités confiées à l’étudiant et l’évaluation des
performances réalisées pour chacun des indicateurs retenus en relation avec les compétences prévues au contrat individuel
de formation décrit ci-dessus.

3. Objectifs de la formation en entreprise

La formation en entreprise doit permettre à l’étudiant :

- d'appréhender par le concret les réalités de l'entreprise de bâtiments et travaux publics;
- d'appréhender les contraintes de sécurité et les méthodes de travail ;
- d'observer et d’analyser à travers des situations réelles les différents éléments d'une stratégie de qualité et de
percevoir concrètement les coûts induits de la non-qualité ;

- d'utiliser et de valider ses acquis dans le domaine de la communication, en mettant en œuvre, en particulier, de
véritables relations avec les différents interlocuteurs et services spécifiques ;

- de prendre conscience de l'importance de l'inter relation de tous les acteurs et services dans une entreprise ;

- de réaliser une activité de synthèse

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