Nom et prénom :………………….
Année scolaire : 2021/2022
Niveau : CE6
Date :……………………………
Exercices de renforcement
Grammaire :
1- Indique s’il s’agit d’une phrase verbale ou d’une phrase nominale :
- Veux-tu m’accompagner au musée ? ………………………………………………
- Beau temps aujourd’hui ! ………………………………………………………..........
- Quelle magnifique journée ! ……………………………………………………………
- La Kasbah Ait Benhaddou est très connue. ……………………………………..
2- Transforme ces phrases nominales en phrases verbales :
- Construction d’un nouveau bâtiment.
- ………………………………………………………………………………………………………..
- Distribution des dons à l’égard des familles pauvres.
- ………………………………………………………………………………………………………..
3- Transforme ces phrases verbales en phrases nominales :
- Le théâtre Cervantès est restauré.
- ………………………………………………………………………………………………………..
- Le prix du baril de pétrole baisse.
- ………………………………………………………………………………………………………...
4- Entoure l’adjectif qualificatif et précise sa fonction :
- J’ai visité une magnifique Kasbah. ………………………………………………..
- Fatigué, Amine s’allonge sur son lit. …………………………………………….
- Elle passe pour une idiote. …………………………………………………………..
5- Ajoute un adjectif qualificatif de ton choix. Attention à l’accord :
- Tanger est une ville……………………………….
- La chanteuse portait une tenue……………………………………..
- Les maisons de la Kasbah Ait Ben Haddou sont…………………………
Conjugaison :
1- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :
- La grand-mère (raconter) ……………………………..des histoires aux petits
enfants.
- Vous (être)…………………………..depuis 3jours.
- Les touristes (prendre)…………………………..des photos du monument.
- Nous (attendre)………………………….. le spectacle de danse
impatiemment.
- Tu (fournir) …………………………..des efforts énormes.
2- Ecris ces phrases à l’imparfait :
- Sofie et moi partons souvent à Laâyoune.
- ……………………………………………………………………………………………………………
- Mes amis voyagent chaque été.
- ……………………………………………………………………………………………………………
- Cette mosquée est très ancienne.
- …………………………………………………………………………………………………………..
Orthographe :
1- Accentue correctement les mots si nécessaire :
- C’est la fete, tous les enfants achetent de beaux vetements.
- Mon frere vient de quitter l’hopital ou il vient d’etre hospitalise.
2- Accorde les adjectifs entre parenthèses :
- Nous avons fait un (long)………………………………voyage.
- Vous habitiez une (grand)…………………………..maison (blanc)………………
- Nous sommes (content)……………………………de cette
(merveilleux)………………………………….rencontre.
- J’ai acheté une armoire (neuf)………………………………………
Lexique :
1- Classe ces mots par ordre alphabétique :
- Gamin – fille – cartable – balai – cri – dame – tricot
- ……………………………………………………………………………………………………………
- Plafond – plat – pioche – piraté
- ……………………………………………………………………………………………………………
2- Ecris correctement les abréviations suivantes :
- V :……………………………………../- syn :……………………………………………….
- Contr :……………………………………../- prép :……………………………………….
3- Lis bien cet article de dictionnaire et réponds aux questions :
- Quel est le mot recherché ?................................................................
- Indique sa classe grammaticale :……………………………………………………..
- Le nombre de sens du mot « mélanger » :…………………………………….
- La définition du 1er sens :…………………………………………………………………….
- L’exemple du 2ème sens :……………………………………………………………………..
- Son synonyme :……………………………………………
4- Complète les phrases suivantes :
- J’ai dégusté un plat ………………………………… très succulent. (france)
- Les ………………………………………..célèbrent la marche verte. (maroc)
- En …………….…les gens respectent les traditions ………………………(Italie)
