PROGRAMMES D'ÉTUDES

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Maîtrise en ingénierie (type cours avec projet) - 1608

CRÉDITS : ING70215 Capteurs, signaux et systèmes dynamiques (3 cr.)

ING70315 Modélisation et simulation (3 cr.)
45 crédits, Deuxième cycle
Cours optionnels en gestion de projet
GRADE, DIPLÔME OU ATTESTATION :
Quatre (4) activités optionnelles (12 crédits) choisies parmi les suivantes :
Maître en ingénierie ([Link].)
OBJECTIFS : MGP7112 Conception de projet (3 cr.)
MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet (3 cr.)
Contribuer à l’approfondissement des connaissances scientifiques et techniques en MGP7130 Management des équipes de projet (3 cr.)
ingénierie, initier à la recherche et à l’innovation technologique et former des FIN11098 Principes de gestion financière (3 cr.)
spécialistes autonomes et compétents aptes à exercer une pratique professionnelle MGP7140 Évaluation financière de projet (3 cr.)
de haut niveau dans différents domaines de l’ingénierie et des sciences appliquées. MGP7150 Faisabilité de projet (3 cr.)
MGP7097 Gestion organisationnelle de projets (3 cr.)
Plus spécifiquement, l’étudiant devrait, au terme de son programme d’étude : MGP7098 Leadership, influence et changement organisationnel (3 cr.)
? - avoir acquis des connaissances plus approfondies dans une partie des sciences MGP7036 Analyse technique de projet (3 cr.)
et des techniques liées à l’ingénierie; MGP7091 Modèles décisionnels pour la sélection de la planification des projets (3 cr.)
? - être en mesure d'appliquer les connaissances acquises à des problématiques,
des situations ou des projets variés reliés à sa spécialisation ; Cours optionnels en ingénierie
? - faire preuve d’un esprit critique capable de proposer et d'évaluer des solutions à
Trois (3) activités optionnelles (9 crédits) choisies parmi les suivantes :
des problèmes spécifiques d’ingénierie;
? - être en mesure de mener un projet d’ingénierie dans son secteur de
spécialisation;
ING70415 Analyse des systèmes dynamiques (3 cr.)
? - avoir démontré qu'il est capable de communiquer oralement et par écrit, de
ING70515 Commande non-linéaire et adaptative (3 cr.)
façon claire et cohérente, les résultats d'un travail de recherche scientifique.
ING70615 Optimisation avancée (3 cr.)
ING70715 Réseaux de neurones (3 cr.)
Le profil sans mémoire (type cours) favorise le développement de la composante
ING70815 Les systèmes experts en ingénierie (3 cr.)
professionnelle de la formation du candidat par l'approfondissement des
ING70915 Planification d'expérience pour l'analyse et l'optimisation des produits et
connaissances et l'acquisition d'une spécialité. des procédés (3 cr.)
ING71015 Efficacité énergétique (3 cr.)
INFORMATION SUR L'ADMISSION : ING71115 Énergies renouvelables (3 cr.)
Trimestres d'admission Étudiants étrangers ING71215 Énergie éolienne (3 cr.)
Lieu d'enseignement Régime ING71315 Compléments en énergie éolienne (3 cr.)
Aut. Hiv. Été Aut. Hiv. Été ING71415 Compléments de mathématiques (3 cr.)
TC ING74115 Conception électronique avancée (3 cr.)
Campus de Rimouski ING74215 Systèmes de conversion de l’énergie électrique (3 cr.)
TP
ING74315 Prototypage rapide des systèmes numériques (3 cr.)
TC : Temps complet ING74415 Traitement de signaux avancé (3 cr.)
TP : Temps partiel ING74515 Technologie des hyperfréquences (3 cr.)
ING74615 Systèmes de communication avancés (3 cr.)
CONDITIONS D'ADMISSION : ING74715 Vision numérique (3 cr.)
Base études universitaires ING74815 Sujets spéciaux en génie électrique (3 cr.)

Être titulaire d'un baccalauréat ou l'équivalent en sciences appliquées, dans un Projet

domaine approprié, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3.2 sur 4.3 Pour compléter son programme l'étudiante ou l'étudiant doit réaliser un projet de
ou l'équivalent. (15 crédits). En tant qu'exigence partielle pour cette diplomation. Un cours (15
crédits) parmi les suivants :
Conditions particulières:
ING76515 Projet de développement technique (15 cr.)
- Le candidat qui a obtenu son grade de premier cycle avec une moyenne ou ING76615 Projet d’intervention en entreprise (15 cr.)
cumulative inférieure à 3,2 mais égale ou supérieure à 2,8 ou l'équivalent peut Règlements particuliers
exceptionnellement être admis après étude de son dossier.
- Le candidat qui a obtenu son grade de premier cycle avec une moyenne Sur approbation préalable du directeur du programme et selon la règlementation en
cumulative inférieure à 2,8, mais égale ou supérieure à 2,5 sur 4,3, pourra se faire vigueur à l'Université, un étudiant inscrit à un programme de baccalauréat en génie
imposer une propédeutique, selon les règles du programme, avant que son dossier de l'UQAR qui a obtenu 90 crédits et plus avec une moyenne cumulative d'au
puisse être considéré pour fins d’admission. Un résultat minimal sera exigé pour la moins 3.2/4.3 peut suivre jusqu'à 2 cours de 2e cycle au lieu des cours optionnels
propédeutique. du 1er cycle. Pour ce faire, l'étudiant doit déposer une demande à la direction de
- Le candidat dont une composante de la formation au 1er cycle est jugée son programme d'attache. S'il est ensuite admis dans un programme de 2e cycle,
insuffisante peut se voir imposer des cours d'appoint ou une propédeutique. les cours de ce programme, réussis avec une note supérieure ou égale à B+,
- Le candidat doit démontrer une connaissance suffisante de la langue française peuvent lui être reconnus.
conformément aux règles en vigueur à l’université.
- Étant donné le nombre important de manuels et de publications offerts en langue Sur approbation préalable du directeur du programme, deux activités optionnelles
anglaise, l'étudiant qui ne peut lire facilement cette langue s’expose à des difficultés peuvent être remplacées par des activités pertinentes d'autres programmes de 1er
dans ses études. ou de 2e cycle offertes par l'UQAR ou par d'autres universités. Sans cette
approbation, seuls les cours pertinents au programme et qui ont été réussis avec
Base expérience une note supérieure ou égale à B+ pourraient être crédités.

Posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience Nouveau programme approuvé à la Commission des études de l'UQAR du 2 juin
jugée pertinente. 2015 (CE-513-6305)

PLAN DE FORMATION : Concentration - Génie éolien

Concentration - Génie électrique Cours obligatoires
Cours obligatoires Trois (3) activités obligatoires (9 crédits)
Trois (3) activités obligatoires (9 crédits) ING70115 Méthodes de recherche (3 cr.)
ING70215 Capteurs, signaux et systèmes dynamiques (3 cr.)
ING70115 Méthodes de recherche (3 cr.)

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 1 de 8

 ING70315 Modélisation et simulation (3 cr.) MGP7140 Évaluation financière de projet (3 cr.)
MGP7150 Faisabilité de projet (3 cr.)
Cours optionnels en gestion de projet MGP7097 Gestion organisationnelle de projets (3 cr.)
Quatre (4) activités optionnelles (12 crédits) choisies parmi les suivantes : MGP7098 Leadership, influence et changement organisationnel (3 cr.)
MGP7036 Analyse technique de projet (3 cr.)
MGP7091 Modèles décisionnels pour la sélection de la planification des projets (3 cr.)
MGP7112 Conception de projet (3 cr.)
MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet (3 cr.) Cours optionnels en ingénierie
MGP7130 Management des équipes de projet (3 cr.)
Trois (3) activités optionnelles (9 crédits) choisies parmi les suivantes :
FIN11098 Principes de gestion financière (3 cr.)
MGP7140 Évaluation financière de projet (3 cr.)
MGP7150 Faisabilité de projet (3 cr.)
ING70415 Analyse des systèmes dynamiques (3 cr.)
MGP7097 Gestion organisationnelle de projets (3 cr.)
ING70515 Commande non-linéaire et adaptative (3 cr.)
MGP7098 Leadership, influence et changement organisationnel (3 cr.)
ING70615 Optimisation avancée (3 cr.)
MGP7036 Analyse technique de projet (3 cr.)
ING70715 Réseaux de neurones (3 cr.)
MGP7091 Modèles décisionnels pour la sélection de la planification des projets (3 cr.)
ING70815 Les systèmes experts en ingénierie (3 cr.)
Cours optionnels en ingénierie ING70915 Planification d'expérience pour l'analyse et l'optimisation des produits et
des procédés (3 cr.)
Trois (3) activités optionnelles (9 crédits) choisies parmi les suivantes : ING71015 Efficacité énergétique (3 cr.)
ING71115 Énergies renouvelables (3 cr.)
ING71215 Énergie éolienne (3 cr.)
ING70415 Analyse des systèmes dynamiques (3 cr.) ING71315 Compléments en énergie éolienne (3 cr.)
ING70515 Commande non-linéaire et adaptative (3 cr.) ING71415 Compléments de mathématiques (3 cr.)
ING70615 Optimisation avancée (3 cr.) ING72115 Mécanique des milieux continus (3 cr.)
ING70715 Réseaux de neurones (3 cr.) ING72215 Comportement mécanique des matériaux (3 cr.)
ING70815 Les systèmes experts en ingénierie (3 cr.) ING72315 Méthode des éléments finis, concepts et applications (3 cr.)
ING70915 Planification d'expérience pour l'analyse et l'optimisation des produits et ING72415 Vibration mécanique avancée (3 cr.)
des procédés (3 cr.) ING72515 Techniques avancées en conception (3 cr.)
ING71015 Efficacité énergétique (3 cr.) ING72615 Prototypage et développement de produits (3 cr.)
ING71115 Énergies renouvelables (3 cr.) ING72715 Techniques avancées en fabrication (3 cr.)
ING71215 Énergie éolienne (3 cr.) ING72815 Sujets spéciaux en génie mécanique (3 cr.)
ING71315 Compléments en énergie éolienne (3 cr.) ING74115 Conception électronique avancée (3 cr.)
ING71415 Compléments de mathématiques (3 cr.) ING74215 Systèmes de conversion de l’énergie électrique (3 cr.)
ING72115 Mécanique des milieux continus (3 cr.) ING74315 Prototypage rapide des systèmes numériques (3 cr.)
ING72215 Comportement mécanique des matériaux (3 cr.) ING74415 Traitement de signaux avancé (3 cr.)
ING72315 Méthode des éléments finis, concepts et applications (3 cr.) ING74515 Technologie des hyperfréquences (3 cr.)
ING72415 Vibration mécanique avancée (3 cr.) ING74615 Systèmes de communication avancés (3 cr.)
ING72515 Techniques avancées en conception (3 cr.) ING74715 Vision numérique (3 cr.)
ING72815 Sujets spéciaux en génie mécanique (3 cr.) ING74815 Sujets spéciaux en génie électrique (3 cr.)
ING74115 Conception électronique avancée (3 cr.)
ING74215 Systèmes de conversion de l’énergie électrique (3 cr.) Projet
ING74815 Sujets spéciaux en génie électrique (3 cr.)
Pour compléter son programme, l'étudiante ou l'étudiant doit réaliser un projet de
Projet (15 crédits) en tant qu'exigence partielle pour sa diplomation. Un cours (15 crédits)
parmi les suivants :
Pour compléter son programme, l'étudiante ou l'étudiant doit réaliser un projet de
(15 crédits) en tant qu'exigence partielle pour sa diplomation. Un cours (15 crédits) ING76515 Projet de développement technique (15 cr.)
parmi les suivants : ou ING76615 Projet d’intervention en entreprise (15 cr.)

ING76515 Projet de développement technique (15 cr.) Règlements particuliers

ou ING76615 Projet d’intervention en entreprise (15 cr.)
Sur approbation préalable du directeur du programme et selon la règlementation en
Règlements particuliers vigueur à l'Université, un étudiant inscrit à un programme de baccalauréat en génie
de l'UQAR qui a obtenu 90 crédits et plus avec une moyenne cumulative d'au
Sur approbation préalable du directeur du programme et selon la règlementation en moins 3.2/4.3 peut suivre jusqu'à 2 cours de 2e cycle au lieu des cours optionnels
vigueur à l'Université, un étudiant inscrit à un programme de baccalauréat en génie du 1er cycle. Pour ce faire, l'étudiant doit déposer une demande à la direction de
de l'UQAR qui a obtenu 90 crédits et plus avec une moyenne cumulative d'au son programme d'attache. S'il est ensuite admis dans un programme de 2e cycle,
moins 3.2/4.3 peut suivre jusqu'à 2 cours de 2e cycle au lieu des cours optionnels les cours de ce programme, réussis avec une note supérieure ou égale à B+,
du 1er cycle. Pour ce faire, l'étudiant doit déposer une demande à la direction de peuvent lui être reconnus.
son programme d'attache. S'il est ensuite admis dans un programme de 2e cycle,
les cours de ce programme, réussis avec une note supérieure ou égale à B+, Sur approbation préalable du directeur du programme, deux activités optionnelles
peuvent lui être reconnus. peuvent être remplacées par des activités pertinentes d'autres programmes de 1er
ou de 2e cycle offertes par l'UQAR ou par d'autres universités. Sans cette
Sur approbation préalable du directeur du programme, deux activités optionnelles approbation, seuls les cours pertinents au programme et qui ont été réussis avec
peuvent être remplacées par des activités pertinentes d'autres programmes de 1er une note supérieure ou égale à B+ pourraient être crédités.
ou de 2e cycle offertes par l'UQAR ou par d'autres universités. Sans cette
approbation, seuls les cours pertinents au programme et qui ont été réussis avec Nouveau programme approuvé à la Commission des études de l'UQAR du 2 juin
une note supérieure ou égale à B+ pourraient être crédités. 2015 (CE-513-6305)

Nouveau programme approuvé à la Commission des études de l'UQAR du 2 juin Concentration - Génie mécanique
2015 (CE-513-6305)
Cours obligatoires
Concentration - Génie électromécanique Trois (3) activités obligatoires (9 crédits)
Cours obligatoires ING70115 Méthodes de recherche (3 cr.)
Trois (3) activités obligatoires (9 crédits) ING70215 Capteurs, signaux et systèmes dynamiques (3 cr.)
ING70315 Modélisation et simulation (3 cr.)
ING70115 Méthodes de recherche (3 cr.)
ING70215 Capteurs, signaux et systèmes dynamiques (3 cr.) Cours optionnels en gestion de projet
ING70315 Modélisation et simulation (3 cr.)
Quatre (4) activités optionnelles (12 crédits) choisies parmi les suivantes :
Cours optionnels en gestion de projet
Quatre (4) activités optionnelles (12 crédits) choisies parmi les suivantes : MGP7112 Conception de projet (3 cr.)
MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet (3 cr.)
MGP7130 Management des équipes de projet (3 cr.)
MGP7112 Conception de projet (3 cr.) FIN11098 Principes de gestion financière (3 cr.)
MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet (3 cr.) MGP7140 Évaluation financière de projet (3 cr.)
MGP7130 Management des équipes de projet (3 cr.) MGP7150 Faisabilité de projet (3 cr.)
FIN11098 Principes de gestion financière (3 cr.) MGP7097 Gestion organisationnelle de projets (3 cr.)

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 2 de 8

 MGP7098 Leadership, influence et changement organisationnel (3 cr.) ING70715 Réseaux de neurones (3 cr.)
MGP7036 Analyse technique de projet (3 cr.) ING70815 Les systèmes experts en ingénierie (3 cr.)
MGP7091 Modèles décisionnels pour la sélection de la planification des projets (3 cr.) ING70915 Planification d'expérience pour l'analyse et l'optimisation des produits et
des procédés (3 cr.)
Cours optionnels en ingénierie ING71415 Compléments de mathématiques (3 cr.)
ING72115 Mécanique des milieux continus (3 cr.)
Trois (9) activités optionnelles (9 crédits) choisies parmi les suivantes : ING72215 Comportement mécanique des matériaux (3 cr.)
ING72315 Méthode des éléments finis, concepts et applications (3 cr.)
ING72415 Vibration mécanique avancée (3 cr.)
ING70415 Analyse des systèmes dynamiques (3 cr.) ING72515 Techniques avancées en conception (3 cr.)
ING70515 Commande non-linéaire et adaptative (3 cr.) ING72615 Prototypage et développement de produits (3 cr.)
ING70615 Optimisation avancée (3 cr.) ING72715 Techniques avancées en fabrication (3 cr.)
ING70715 Réseaux de neurones (3 cr.) ING72815 Sujets spéciaux en génie mécanique (3 cr.)
ING70815 Les systèmes experts en ingénierie (3 cr.)
ING70915 Planification d'expérience pour l'analyse et l'optimisation des produits et Projet
des procédés (3 cr.)
ING71015 Efficacité énergétique (3 cr.) Pour compléter son programme, l'étudiante ou l'étudiant doit réaliser un projet de
ING71115 Énergies renouvelables (3 cr.) (15 crédits) en tant qu'exigence partielle pour sa diplomation. Un cours (15 crédits)
ING71215 Énergie éolienne (3 cr.) parmi les suivants :
ING71315 Compléments en énergie éolienne (3 cr.)
ING76515 Projet de développement technique (15 cr.)
ING71415 Compléments de mathématiques (3 cr.)
ou ING76615 Projet d’intervention en entreprise (15 cr.)
ING72115 Mécanique des milieux continus (3 cr.)
ING72215 Comportement mécanique des matériaux (3 cr.) Règlements particuliers
ING72315 Méthode des éléments finis, concepts et applications (3 cr.)
ING72415 Vibration mécanique avancée (3 cr.) Sur approbation préalable du directeur du programme et selon la règlementation en
ING72515 Techniques avancées en conception (3 cr.) vigueur à l'Université, un étudiant inscrit à un programme de baccalauréat en génie
ING72615 Prototypage et développement de produits (3 cr.) de l'UQAR qui a obtenu 90 crédits et plus avec une moyenne cumulative d'au
ING72715 Techniques avancées en fabrication (3 cr.) moins 3.2/4.3 peut suivre jusqu'à 2 cours de 2e cycle au lieu des cours optionnels
ING72815 Sujets spéciaux en génie mécanique (3 cr.) du 1er cycle. Pour ce faire, l'étudiant doit déposer une demande à la direction de
son programme d'attache. S'il est ensuite admis dans un programme de 2e cycle,
Projet les cours de ce programme, réussis avec une note supérieure ou égale à B+,
peuvent lui être reconnus.
Pour compléter son programme, l'étudiante ou l'étudiant doit réaliser un projet de
(15 crédits) en tant qu'exigence partielle pour sa diplomation. Un cours (15 crédits) Sur approbation préalable du directeur du programme, deux activités optionnelles
parmi les suivants : peuvent être remplacées par des activités pertinentes d'autres programmes de 1er
ING76515 Projet de développement technique (15 cr.)
ou de 2e cycle offertes par l'UQAR ou par d'autres universités. Sans cette
ou ING76615 Projet d’intervention en entreprise (15 cr.)
approbation, seuls les cours pertinents au programme et qui ont été réussis avec
une note supérieure ou égale à B+ pourraient être crédités.
Règlements particuliers
Nouveau programme approuvé à la Commission des études de l'UQAR du 2 juin
Sur approbation préalable du directeur du programme et selon la règlementation en 2015 (CE-513-6305)
vigueur à l'Université, un étudiant inscrit à un programme de baccalauréat en génie
de l'UQAR qui a obtenu 90 crédits et plus avec une moyenne cumulative d'au Concentration - Traitement de signaux et télécommunication
moins 3.2/4.3 peut suivre jusqu'à 2 cours de 2e cycle au lieu des cours optionnels
du 1er cycle. Pour ce faire, l'étudiant doit déposer une demande à la direction de Cours obligatoires
son programme d'attache. S'il est ensuite admis dans un programme de 2e cycle, Trois (3) activités obligatoires (9 crédits)
les cours de ce programme, réussis avec une note supérieure ou égale à B+,
peuvent lui être reconnus. ING70115 Méthodes de recherche (3 cr.)
ING70215 Capteurs, signaux et systèmes dynamiques (3 cr.)
Sur approbation préalable du directeur du programme, deux activités optionnelles ING70315 Modélisation et simulation (3 cr.)
peuvent être remplacées par des activités pertinentes d'autres programmes de 1er
ou de 2e cycle offertes par l'UQAR ou par d'autres universités. Sans cette Cours optionnels en gestion de projet
approbation, seuls les cours pertinents au programme et qui ont été réussis avec
Quatre (4) activités optionnelles (12 crédits) choisies parmi les suivantes :
une note supérieure ou égale à B+ pourraient être crédités.
Nouveau programme approuvé à la Commission des études de l'UQAR du 2 juin MGP7112 Conception de projet (3 cr.)
2015 (CE-513-6305) MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet (3 cr.)
MGP7130 Management des équipes de projet (3 cr.)
Concentration - Conception et fabrication assistées par ordinateur FIN11098 Principes de gestion financière (3 cr.)
MGP7140 Évaluation financière de projet (3 cr.)
Cours obligatoires
MGP7150 Faisabilité de projet (3 cr.)
Trois (3) activités obligatoires (9 crédits) MGP7097 Gestion organisationnelle de projets (3 cr.)
MGP7098 Leadership, influence et changement organisationnel (3 cr.)
ING70115 Méthodes de recherche (3 cr.)
MGP7036 Analyse technique de projet (3 cr.)
ING70215 Capteurs, signaux et systèmes dynamiques (3 cr.)
MGP7091 Modèles décisionnels pour la sélection de la planification des projets (3 cr.)
ING70315 Modélisation et simulation (3 cr.)
Cours optionnels en ingénierie
Cours optionnels en gestion de projet
Trois (3) activités optionnelles (9 crédits) choisies parmi les suivantes :
Quatre (4) activités optionnelles (12 crédits) choisies parmi les suivantes :

MGP7112 Conception de projet (3 cr.) ING70415 Analyse des systèmes dynamiques (3 cr.)
MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet (3 cr.) ING70515 Commande non-linéaire et adaptative (3 cr.)
MGP7130 Management des équipes de projet (3 cr.) ING70615 Optimisation avancée (3 cr.)
FIN11098 Principes de gestion financière (3 cr.) ING70715 Réseaux de neurones (3 cr.)
MGP7140 Évaluation financière de projet (3 cr.) ING70815 Les systèmes experts en ingénierie (3 cr.)
MGP7150 Faisabilité de projet (3 cr.) ING70915 Planification d'expérience pour l'analyse et l'optimisation des produits et
MGP7097 Gestion organisationnelle de projets (3 cr.) des procédés (3 cr.)
MGP7098 Leadership, influence et changement organisationnel (3 cr.) ING71415 Compléments de mathématiques (3 cr.)
MGP7036 Analyse technique de projet (3 cr.) ING74115 Conception électronique avancée (3 cr.)
MGP7091 Modèles décisionnels pour la sélection de la planification des projets (3 cr.) ING74215 Systèmes de conversion de l’énergie électrique (3 cr.)
ING74315 Prototypage rapide des systèmes numériques (3 cr.)
Cours optionnels en ingénierie ING74415 Traitement de signaux avancé (3 cr.)
ING74515 Technologie des hyperfréquences (3 cr.)
Trois (3) activités optionnelles (9 crédits) choisies parmi les suivantes : ING74615 Systèmes de communication avancés (3 cr.)
ING74715 Vision numérique (3 cr.)
ING74815 Sujets spéciaux en génie électrique (3 cr.)
ING70415 Analyse des systèmes dynamiques (3 cr.)
ING70515 Commande non-linéaire et adaptative (3 cr.) Projet
ING70615 Optimisation avancée (3 cr.)
Pour compléter son programme, l'étudiante ou l'étudiant doit réaliser un projet de

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 3 de 8

(15 crédits) en tant qu'exigence partielle pour sa diplomation. Un cours (15 crédits)
parmi les suivants :
ING76515 Projet de développement technique (15 cr.)
ou ING76615 Projet d’intervention en entreprise (15 cr.)

Règlements particuliers
Sur approbation préalable du directeur du programme et selon la règlementation en
vigueur à l'Université, un étudiant inscrit à un programme de baccalauréat en génie
de l'UQAR qui a obtenu 90 crédits et plus avec une moyenne cumulative d'au
moins 3.2/4.3 peut suivre jusqu'à 2 cours de 2e cycle au lieu des cours optionnels
du 1er cycle. Pour ce faire, l'étudiant doit déposer une demande à la direction de
son programme d'attache. S'il est ensuite admis dans un programme de 2e cycle,
les cours de ce programme, réussis avec une note supérieure ou égale à B+,
peuvent lui être reconnus.
Sur approbation préalable du directeur du programme, deux activités optionnelles
peuvent être remplacées par des activités pertinentes d'autres programmes de 1er
ou de 2e cycle offertes par l'UQAR ou par d'autres universités. Sans cette
approbation, seuls les cours pertinents au programme et qui ont été réussis avec
une note supérieure ou égale à B+ pourraient être crédités.
Nouveau programme approuvé à la Commission des études de l'UQAR du 2 juin
2015 (CE-513-6305)

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 4 de 8

 Description des cours

FIN11098 incertitudes. Revue des techniques de systèmes en présence de bruit. ING70815

mesure des différentes grandeurs Introduction au filtrage optimal de
Principes de gestion financière physiques : terminologie, principe et Kalman. Applications à la commande Les systèmes experts en ingénierie
caractéristiques métrologiques. des systèmes dynamiques.
Objectif : Être sensibilisé à Objectif : Maîtriser la conception et la
Étalonnages statique et dynamique.
l'environnement économique des ING70515 réalisation de systèmes experts pour
Éléments d’une chaîne de mesure.
entreprises, se familiariser avec les l'application à des problèmes
Caractéristiques des systèmes
principes de base permettant d'élaborer Commande non-linéaire et adaptative d'ingénierie.
d'acquisition. Types de signaux à
une analyse de rentabilité des projets
mesurer. Acquisition des données : Objectif : Maîtriser les nouveaux outils Contenu : Architecture d'un système
d'investissements, connaître les
composantes des systèmes d'acquisition pour l’analyse et l’utilisation de modèles expert, représentation des
principaux concepts et techniques
de données, notions d'échantillonnage, non-linéaires dans le contexte de la connaissances, logique des prédicats,
touchant l'analyse du risque dans les
conversion, prétraitement des signaux. conception d’algorithmes de commande réseaux sémantiques et procéduraux,
décisions d'investissement et
Outils d'analyse des signaux dans les automatique adaptatifs. règles de production. Stratégies de
comprendre le contexte, les mécanismes
domaines temporel et fréquentiel : recherches, chaînage avant et arrière,
et les implications reliés au financement Contenu : Particularités des systèmes
notions avancées de statistiques, parcours d'arbres et de réseaux,
de l'organisation. non-linéaires par rapport aux systèmes
densité de probabilité, corrélation, moteurs d'inférences, planification.
Contenu : Gestionnaire financier: régressions, analyse spectrale, linéaires. Structures de modèles Applications au contrôle automatique de
objectif et environnement. Marchés transformée, algorithmes de non-linéaires. Outils d’analyse locale et processus, à l'automatisation et à la
financiers: structure, fonctionnement, transformations, filtres numériques. globale. Stabilité des systèmes. conception. Applications au contrôle de
rôle et importance. Fondements de Applications pour la prédiction, la Équilibres. Notion d’optimalité : critères qualité et au diagnostic. Réalisation
l'évaluation: concept de valeur, commande et la surveillance. et intégration aux algorithmes de d'une application dans le domaine de
mathématiques financières et évaluation commande automatique. Critère de spécialité de l'étudiant.
ING70315 Lyapunov et conception d’algorithmes de
des actifs financiers. Décision
d'investissement en contexte de commande non-linéaire et adaptative. ING70915
Modélisation et simulation Introduction au « backstepping ».
certitude et en tenant compte de la
Objectif : Acquérir des compétences Application aux systèmes linéaires et Planification d'expérience pour
fiscalité canadienne. Traitement du
mathématiques et informatiques pour la non-linéaires. Introduction à la l'analyse et l'optimisation des
risque lors de l'évaluation des projets:
mise en œuvre de concepts, commande extrémale pour l’optimisation produits et des procédés
approche du coût du capital et approche
de l'identification et de la mesure des d’approches, de méthodes et de en temps réel
Objectif : Maîtriser les principaux
risques. Décision de financement: techniques modernes de modélisation et éléments de planification expérimentale,
ING70615
aspects pratiques du financement et de simulation de systèmes physiques d’analyse des variations, de
choix d'une structure de capital en Optimisation avancée modélisation et d'optimisation des
pratique. Contenu : Classification des systèmes :
performances des produits et des
Statiques / dynamiques, linéaires / Objectif : Maîtriser les notions procédés.
ING70115 non-linéaires, continus / discrets, fondamentales et les méthodes
déterministes/stochastiques. avancées en optimisation des systèmes. Contenu : Concepts fondamentaux de
Méthodes de recherche Représentation mathématique des la planification et de l’analyse
systèmes physiques : fonctions de Contenu : Optimisation des systèmes expérimentale. Plans d’expériences
Objectif : Planifier un projet de linéaires. Optimisation des systèmes non
transfert, représentation d'état, factorielles et fractionnaires. Introduction
recherche en tenant compte du linéaires. Méthodes de recherche
linéarisation. Classification des modèles aux méthodes Taguchi. Analyse de la
domaine, du contexte et de systématiques avec ou sans contraintes.
: analytiques, empiriques, statistiques, variance. Analyse de la covariance.
l’environnement dans lesquels les Optimisation des systèmes séquentiels.
graphiques, etc. Analogies entres Régression simple et multiple. Tests de
activités de recherche vont être menées. Théorie de la décision et optimisation
systèmes électriques, hydrauliques, normalité et estimation. Effets des
Contenu : Caractérisation de la thermiques ou mécaniques. Stabilité, stochastique. Applications aux interactions. Effets des variations. Effets
recherche scientifique. Politique sensibilité et précision de ces modèles. problèmes de conception et de des erreurs. Diagrammes d'effet.
scientifique nationale et institutionnelle. Analyse numérique. Méthodes commande des systèmes. Modélisation et optimisation des essais.
Organisation du milieu de la recherche. numériques de simulation : volumes Modèles polynomiaux complets et
finis, différences finies, éléments finis.
ING70715
Définition et illustration des différents adaptés. Autres formes de modélisation.
types de recherche. Problématique et Simulation numérique de phénomènes Réseaux de neurones Optimisation à partir des diagrammes
définition d'un projet de recherche. physiques, couplés ou non couplés, en d'effets. Optimisation à partir de modèles
Recherche et gestion d'information régime stationnaire et transitoire avec et Objectif : Comprendre, concevoir et multicritères. Applications des plans
scientifique et technique. Revue critique sans changements de phases. Outils réaliser des systèmes basés sur les d’expériences au développement et à
de la littérature. Élaboration d’objectifs et logiciels pour la modélisation et la réseaux de neurones à des fins l'optimisation des produits et des
d’hypothèses de recherche. Inventaire et simulation. Applications pour d'apprentissage, de mémorisation, de procédés. Travaux pratiques et
classification des approches l’approximation, la prédiction, reconnaissance et de commande des utilisation de logiciels statistiques
méthodologiques. Gestion, organisation l’optimisation et la commande des systèmes. permettant la planification des
et réalisation d'un projet de recherche. processus. Applications à des systèmes expériences, l’analyse et l’optimisation.
réels à complexité croissante dans les Contenu : Cellules nerveuses
Éléments de gestion de projet. Éthique physiologiques. Connectivité. Neurone
et intégrité intellectuelle. Propriété domaines suivants : mécanique, ING71015
électromécanique, hydraulique, formel. Topologies et paradigmes.
intellectuelle et droits d’auteur. Diffusion Processus d'apprentissage : non
thermique et électrique. Efficacité énergétique
orale et écrite des résultats. supervisé, supervisé, compétitif.
ING70415 Architectures : homogène, hétérogènes, Objectif : Comprendre les enjeux de
ING70215 l’économie d’énergie. Connaître les
perceptron, perceptron multicouche,
Capteurs, signaux et systèmes Analyse des systèmes dynamiques réseaux d'Hopfield, cartes de Kohonen, principes physiques applicables aux
dynamiques réseaux à fonctions radiales, réseaux différents aspects de l’efficacité
Objectif : Acquérir les bases énergétique. Maîtriser les outils de
conceptuelles et maîtriser les outils récurrents, réseaux adaptatifs, réseaux
Objectif : Être en mesure de auto-organisés, réseaux pour le planification et d’analyse technique et
sélectionner et d'intégrer de manière couramment utilisés pour l’analyse et la financière des projets d’efficacité
commande automatique des systèmes traitement temporel. Apprentissage : par
structurée les composantes d'un rétropropagation, par RP accélérée, par énergétique.
système de mesure pour des dynamiques.
RP adaptative, par calcul d'entropie, Contenu : ? L’efficacité énergétique -
applications variées dans le domaine de compétitif, par algorithmes évolutifs.
Contenu : Systèmes linéaires continus approche transversale et globale de la
l’ingénierie. Appliquer différentes Introduction aux systèmes flous :
et discrets. Transformée de Laplace. maitrise de l’énergie. Les bases de
techniques de traitement de signal de définitions, sous-ensembles flous,
Équations différentielles ordinaires. l’efficacité énergétique : principes
façon à améliorer les performances des relations floues. Liens entre réseaux de
Transformée en Z. Équations aux physiques transfert d’énergie, gains et
systèmes de mesure. Se familiariser neurones et logique floue. Applications à
différences. Outils d’analyse classiques pertes de chaleur, énergie électrique,
avec des logiciels spécialisés permettant des systèmes physiques complexes en
et structures de modèles : fonctions de chauffage et climatisation. Intégration
l’acquisition des données et le contrôle GPAO, commande de procédés,
transfert, modèles d’état, équations des énergies renouvelables dans un
des procédés. robotique, vision numérique.
d’entrée-sortie. Modèles empiriques et processus d’efficacité énergétique :
Contenu : Instrumentation et mesure : modèles physiques ou Démonstrations et Exercices sur énergies renouvelables au service de
capteurs, systèmes d’acquisition et phénoménologiques. Introduction au plusieurs logiciels. l’efficacité énergétique (éolien, solaire
processeurs de signaux. Sources et bruit et structures stochastiques (OE, PV et thermique, géothermie), efficacité
propagation des erreurs et des ARX, ARMAX, BJ). Identification des énergétique préalable à l’utilisation des

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 5 de 8

 Description des cours

énergies renouvelables, intégration de acteurs de la filière éolienne et pour la modélisation mathématiques des compatibles de divers types d'éléments.
l’énergie solaire, éolienne et autres tendances de développement. systèmes. Problèmes aux valeurs propres. Étude
sources renouvelables aux bâtiments. L’estimation du potentiel éolien d’un site, des systèmes linéaires. Analyses non
Nouvelles techniques d’amélioration de la mesure du vent, le traitement des Contenu : Modélisation mathématique. linéaires. Formulations variationnelles :
l’efficacité énergétique et potentiel de données, la limite de Betz. Estimation de Méthodes numériques. Algèbre linéaire. mixte, généralisée et hybride. Méthodes
réduction de consommation . Nouvelles la production d'une éolienne installée sur Équations différentielles. Variables des variations et des résidus pondérés.
technologies au service de l’efficacité un site donné. Modèle saérodynamiques complexes. Séries et transformées Modèles axisymétrique, 2D et 3D.
énergétique (chauffage, climatisation, des rotors et des pales. Composantes diverses. Variables aléatoires. Applications : Modèles mécaniques,
éclairage, cuisine, etc.). Isolation mécaniques d'une éolienne, avantages Probabilités et statistiques. Relations modèles thermiques et modèles AC/DC.
thermique et nouvelles techniques et inconvénients des différentes entre domaines de représentations. Modèles multi-physiques : Modèles
d’isolation (isolation extérieure, fenêtres, alternatives. Composantes électriques Exemples d'applications physiques. thermomécaniques et modèles
toiture, etc.). Mesures "passives" vs les d'une éolienne, avantages et Méthodes de solution : séries de Fourier, électromagnétiques-thermiques.
mesures "actives". Réseaux intelligents. inconvénients des différentes fonction de Green, variable complexe.
Conduite de projet en efficacité alternatives. Éléments de la conception ING72415
ING72115
énergétique : analyse de rentabilité, des éoliennes, normes applicables.
Vibration mécanique avancée
étapes de conception et planification Problématique de l'exploitation des Mécanique des milieux continus
globale d’un bâtiment "efficient", gestion éoliennes en climat nordique, les effets Objectif : Maîtriser les notions et les
des besoins énergétiques, approche en des basses températures et du givrage, Objectif : Maîtriser les concepts et les méthodes avancées en mesure et en
fonction des besoins et non de l’offre, solutions envisagées. Types de projets lois de comportement classiques des analyse des vibrations mécaniques.
production d’énergie intégrée au éoliens : turbines éoliennes couplées au milieux continus et les appliquer à
bâtiment, introduction à l’utilisation du réseau ou hors réseau, couplage l'analyse de divers problèmes de Contenu : Révision des principes, des
logiciel RetScreen®. éolien-diesel ou éolien-solaire. mécanique des solides et des fluides. concepts et des méthodes de base à
Implantation des éoliennes dans un parc l'aide de systèmes à deux degrés de
ING71115 éolien. Étude technico-économique des Contenu : Compléments des liberté. Application de ces concepts aux
parcs éoliens. Aspects mathématiques, tenseurs cartésiens. systèmes à plusieurs degrés de liberté.
Énergies renouvelables Cinématique des milieux continus, Formulation des problèmes pour des
environnementaux de l'exploitation de
l'énergie éolienne. Sécurité au travail. descriptions lagrangienne et eulérienne, systèmes complexes. Méthodes
Objectif : Comprendre les enjeux
Exploitation et entretien des parcs différents tenseurs de déformation. numériques dans la résolution des
sociétaux en termes d’énergie,
éoliens. Efforts appliqués à un système matériel, systèmes d'équations. Introduction à la
d’environnement et de développement
puissance virtuelle, tenseur des méthode de Lagrange et à son utilisation
durable. Identifier les principales sources
ING71315 contraintes de Cauchy. Lois de dans la formulation de problèmes plus
d’énergie renouvelable et leurs modes
conservation de la physique classique complexes. Méthodes analytiques et
d’exploitation. Réaliser des bilans Compléments en énergie éolienne des milieux continus (masse, quantité de analyse modale. Décrément
énergétiques et établir des cahiers des
mouvement, énergie), équations logarithmique. Résonances et
charges, des études de préfaisabilité et Objectif : Développer une réflexion
globales et locales du mouvement. amortissement. Notions sur les
de faisabilité de projets en énergies multidisciplinaire du développement de
Thermodynamique des milieux continus : techniques expérimentales de mesure et
renouvelables. Démontrer la pertinence la filière éolienne par l’introduction des
premier et second principes. notion d’analyse des vibrations
technique et financière des filières et des impacts environnementaux et
d'entropie et dissipation, inégalité de
applications d’énergies renouvelables socio-économiques dans le
Clausius-Duhem. Lois de comportement ING72515
développement des projets éoliens.
Contenu : Panorama des différentes pour matériaux simples : solides
Intégrer les aspects techniques, Techniques avancées en conception
filières technologiques des énergies élastiques, fluides newtoniens.
environnementaux et
renouvelables (éolien, solaire, socio-économiques au développement Objectif : Maîtriser des notions et des
ING72215
géothermie, hydrolien, biomasse) tant en des projets éoliens de petite puissance. méthodes avancées en conception des
termes énergétiques qu’économiques et Contribuer à une meilleure intégration Comportement mécanique des systèmes.
sociétales. Utilisation d’un logiciel des problématiques de recherche matériaux
d’analyse d’énergies propres permettant rattachées aux différents champs de Contenu : Philosophies et
d’identifier et d’évaluer la pertinence l'énergie éolienne. Objectif : Maitriser la caractérisation méthodologies de conception. Innovation
d’implantation de projets en énergies physique et mécanique des matériaux et vs conception. Notions de processus.
renouvelables. Caractéristiques et Contenu : Impacts environnementaux, approfondir des notions concernant la Contexte (contraintes, compétition,
paramètres techniques et économiques socio-économiques et risques associés mécanique de rupture. collaboration, sureté, etc.). Approches
de chacune des énergies renouvelables à l’exploitation des projets éoliens et les conventionnelles et approches
: géothermie, éolien, solaire, biomasse, moyens de mitigation : impacts visuels, Contenu : Choix des matériaux et modernes de conception. Analyse de
hydrolien etc.. Identification des sonores, sur la faune, la flore et l’activité contexte. Structure et propriétés des Les approches DFX (fabrication,
différentes sources d’information et humaine. Impacts socio-économiques du matériaux. Diagrammes de phases. assemblage, qualité, fiabilité, testabilité,
description des différentes phases d’un développement de la filière éolienne : Traitement thermique des aciers. durabilité, environnement, etc.). Autres
projet pour la rédaction d’un cahier des acceptabilité sociale, avantages et Traitement thermique en surface. approches de conception (Six Sigma,
charges. Identification des données et inconvénients des stratégies de Interactions matériaux - procédés. Lean, Juste-à-temps, DOE, etc.).
des informations pertinentes pour la développement, réglementation. Étapes Techniques de caractérisation physique Notions d’écoconception et analyse du
réalisation des études de faisabilité d’implantation et établissement de la et mécanique des matériaux et de cycle de Vie. Notion de gestion de projet
propres à chaque source énergétique. pertinence économique d’un projet caractérisation physique des surfaces : de conception. Développement de
Méthodologie du logiciel Retscreen éolien. Étude des différents aspects du principes, intérêts, méthodes de mesure, produits et de procédés durable
appliquée pour différents types de développement d’un projet éolien de résultats types et limitations. Limitation
projets. Exemples d’étude de cas pour petite puissance : technologie et de la théorie linéaire de la mécanique de ING72615
chaque source énergétique dans équipements nécessaires aux la rupture. Propagation de fissures sous
chargement cyclique. Comportement Prototypage et développement de
l’utilisation du logiciel. installations. Évaluation du potentiel produits
éolien et de la viabilité d’un site. plastique des matériaux. Déformations
ING71215 Évaluation de la production éolienne. plastiques et contraintes résiduelles. Objectif : Maîtriser les techniques de
Types d’application des systèmes Résistance en fatigue. Influence des prototypage et comprendre leur rôle
Énergie éolienne concentrations de contrainte sur la dans le développement rapide de
éoliens hors réseau et formes de
stockage. Types de branchement au résistance en fatigue. Approches pour produits et de procédés.
Objectif : Comprendre l’ensemble les
réseau et leurs modalités. Calcule de la les états de contraintes complexes.
aspects techniques, économiques et
environnementaux du développement et rentabilité d’un projet. Règlements et Contenu : Notions d’analyse
ING72315 fonctionnelle. Compléments en
de l’exploitation de la filière éolienne. démarches administratives liés au
Maîtriser les principaux concepts domaine de l’éolien. Méthode des éléments finis, concepts conception. Compléments en fabrication
scientifiques et technologiques et applications mécanique. Méthodes et outils pour le
nécessaires pour sélectionner, ING71415 développement de produits et de
implanter, adapter ou gérer des Objectif : Maîtriser la méthode procédés. Meilleures pratiques de
Compléments de mathématiques d’analyse par éléments finis pour la conception et de développement de
systèmes éoliens.
Objectif : Maîtriser les notions de modélisation et la simulation numérique produits et de procédés (besoins client,
Contenu : Historique de la filière, mathématiques avancées et les de systèmes complexes. gestion de projets de développement,
caractéristiques technologiques et méthodes numériques souvent processus de développement, stratégie
topologies des turbines éoliennes et Contenu : Approche directe d'analyse et équipe de projet, etc.). Principes de la
rencontrées dans les publications matricielle. Fonctions d'interpolation et
leurs performances. Les principaux scientifiques et couramment utilisées conception pour la fabrication.
intégration numérique. Formulations Techniques de prototypage et d'outillage

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 6 de 8

 Description des cours

rapides. Modélisation, simulation et électromécanique. Transformateurs amplificateurs hyperfréquences : acquises dans les cours du programme
commande de procédés. Outils et monophasées et triphasées : structure, adaptation, polarisation et stabilité. et les appliquer dans le cadre d’un projet
mesure des performances. Analyse et constitution, modélisation et fabrication. Conception, fabrication et mesure d’un d’innovation, de développement ou de
amélioration des produits et de Alternateurs et moteurs électriques : diviseur de puissance, atténuateur et transfert technologique.
procédés. Planification, mise en principe, constitution, modèles de régime déphaseur, et filtre.
production et fabrication de produits. permanent et de régime transitoire, Contenu : Le projet comprend un
Application à divers procédés (moulage, applications. Convertisseurs statiques : ING74615 ensemble d’activités effectuées sous la
usinage, formage à chaud et à froid, redresseurs, onduleurs, hacheurs. supervision d’un professeur : recherche
Systèmes de communication avancés bibliographique, définition d’une
assemblage, etc.). Utilisation de logiciels Commande et contrôle des dispositifs de
et d'équipement de production. conversion de l’énergie électrique. Objectif : S’initier aux notions de base problématique, élaboration de la
Contrôle de la tension et de la de la technologie des hyperfréquences, méthodologie, développement,
ING72715 fréquence. Commande et contrôle des reconnaître les composantes principales réalisation et rédaction d’un rapport de
ensembles convertisseurs-machines : dans les systèmes de recherche. La réalisation du projet et la
Techniques avancées en fabrication rédaction du rapport requièrent au moins
principe de variation de vitesse des télécommunications et maîtriser les
Objectif : Maîtriser des notions machines à courant continu et à courant méthodes de conception de ces 675 heures de travail pouvant être
avancées en évaluation, analyse et alternatif, autopilotage, commande composantes. réparties sur un ou deux trimestres.
optimisation des performances des scalaire, commande vectorielle, réglage
Contenu : Analyse des performances ING76615
procédés en termes de qualité, de du couple et de la vitesse, alimentation
productivité, de fiabilité et de coût. électronique des machines. Applications d'un lien de communications Projet d’intervention en entreprise
: alternateurs hydrauliques, système de radiofréquences pour les
Contenu : Analyse des performances génération distribuée, systèmes communications sans fil et par satellite. Objectif : Intégrer les connaissances
des procédés. Modélisation, simulation, d’énergies renouvelables, liaison HVDC, Étude des architectures des acquises dans les cours du programme
commande et surveillance des procédés. variateurs de vitesse industriels, émetteurs/récepteurs et des différents et les appliquer dans un processus
Techniques d'optimisation des procédés. système de traction et de propulsion types d'éléments actifs (diodes et d’innovation, de développement ou de
Introduction aux techniques électrique. transistors) utilisés pour concevoir les transfert technologique dans un contexte
d'intelligence artificielle pour des différents blocs fonctionnels de ces réel de pratique professionnelle.
applications en fabrication. Notions sur ING74315 émetteurs/récepteurs. Conception de
les machines et les procédés virtuels. circuits radiofréquences d'amplification Contenu : L’étudiant a la responsabilité
Application à divers procédés. Travaux Prototypage rapide des systèmes linéaire. Conception, réalisation et test d’identifier un mandat d’entreprise et de
pratiques et projet portant sur les numériques d'un circuit/sous-système d'amplification le faire approuver par le professeur
performances des procédés et sur ou de mélange de fréquences. responsable du cours. Le mandat est
Objectif : Familiariser l'étudiant avec les
l'utilisation de logiciels et d'équipements Différentes techniques pour améliorer la réalisé en partie sur les lieux de
méthodologies de conception de
de fabrication. qualité des liaisons radio-mobiles telles l’entreprise. Si un étudiant est déjà en
systèmes numériques sur des
que la diversité (spatiale, temporelle et situation d’emploi régulier, le projet peut
plateformes à base de circuits
ING72815 fréquentielle). Revue des modulations être défini dans le cadre de son travail, à
programmable.
pour les systèmes cellulaires actuelles condition que le niveau des
Sujets spéciaux en génie mécanique connaissances requises et la nature du
Contenu : Prototypage rapide des ainsi que leurs performances en
Objectif : Fournir à l'étudiant un systèmes numériques à base de circuits présence du brouillage cofréquence, des mandat soient appropriés. La réalisation
complément de formation en relation programmables de type FPGA (Field canaux adjacents et des interférences du mandat est supervisée par un
avec son sujet de mémoire ou de thèse. Programmable Gate Array). Flot de la inter-symboles sur canaux à professeur, codirigé par un répondant
conception à base d’un langage de évanouissements sélectifs. dans l’entreprise et conduit à un rapport.
Contenu : Le contenu du cours est description de matériel (VHDL). L’entreprise, le répondant et le mandat
variable selon les besoins de formation Synthèse par des langages de haut, ING74715 doivent être approuvés a priori par le
de l'étudiant et des sujets de recherche système mixte (matériel-logiciel), responsable du cours. La réalisation du
offerts à la maîtrise et au doctorat en Vision numérique projet et la rédaction du rapport
utilisation des modules préconçus
ingénierie. Un plan de cours est préparé (IP-Cores), système complet sur une Objectif : Maîtriser les notions de base requièrent au moins 675 heures de
par le professeur responsable d'un sujet puce SoC (system on a chip). Utilisation de la vision numérique 2D et 3D par travail pouvant être réparties sur un ou
spécifique. des outils de simulation ordinateur. deux trimestres.
logicielle/matérielle.
ING74115 Contenu : Fondements de la vision MGP7036
ING74415 artificielle. Formation et acquisition des
Conception électronique avancée Analyse technique de projet
images 2D et 3D. Prétraitement des
Objectif : Familiariser l'étudiant avec les Traitement de signaux avancé images : filtration linéaire et non linéaire, Objectif : L'objectif principal de ce cours
outils CAO pour la conception avancée Objectif : Familiariser l'étudiant aux égalisation d’histogramme, est de permettre aux étudiantes et aux
en génie électrique. concepts avancés de l'analyse du signal rehaussement des images. Extraction du étudiants d'acquérir les connaissances
et des méthodes de filtrage numérique. contenu des images : détecteurs relatives à une démarche générique
Contenu : Étapes du processus de d’arêtes, analyse multi-résolution, d'élaboration de solutions et d'études de
conception en génie électrique Contenu : Transformée de Fourier détection des lignes, des courbes et des faisabilité technique de projet.
(ingénierie, conception et fabrication rapide, convolution et corrélation. contours. Segmentation : séparation,
assistée par ordinateur). Schémas Conception de filtres numérique à union, croissance de régions, fermeture Contenu : Plus spécifiquement, le cours
électriques avancés et schémas de réponse impulsionnelle finie et infinie. de contours. Applications pour la vise à: situer le volet d'étude de
câblage. Conception de plaquettes Filtrage adaptatif, identification, classification et la reconnaissance de faisabilité technique dans l'ensemble du
avancées de circuit imprimé (PCB). prédiction. Analyse temps-fréquence, formes. dossier de faisabilité et d'en dégager les
Approfondissement d'un langage de spectrogramme, transformée en relations avec les autres volets;
conception matérielle (HDL). Démarche ondelettes. Techniques d’extraction des ING74815 examiner les différentes composantes
de conception numérique de circuits caractéristiques d’un signal : de l'étude de faisabilité technique
séquentiels avancés par l'utilisation de Sujets spéciaux en génie électrique (connaissances, analyse, modélisation,
modélisation autorégressive, analyse
puces FPGA. Expérimentation et spectrale, etc. Objectif : Fournir à l'étudiant un prototype); élaborer différentes solutions
développement sur cartes prototypes. complément de formation en relation et évaluer leurs impacts; vérifier
ING74515 avec son sujet de mémoire ou de thèse. l'adéquation des solutions retenues
ING74215 selon l'approche systémique; présenter
Technologie des hyperfréquences Contenu : Le contenu du cours est les différentes méthodologies,
Systèmes de conversion de l’énergie
Objectif : Maîtriser les techniques et les variable selon les besoins de formation techniques et outils servant à
électrique
dispositifs propres au domaine des de l'étudiant et des sujets de recherche l'élaboration du dossier de faisabilité
Objectif : Approfondir et appliquer les hyperfréquences. offerts à la maîtrise et au doctorat en technique (veille technologique, système
connaissances liées à l’étude, à ingénierie. Un plan de cours est préparé à base de connaissances, techniques de
l’analyse et au contrôle des systèmes de Contenu : Introduction aux phénomènes par le professeur responsable d'un sujet créativité, analyse fonctionnelle, analyse
conversion de l’énergie électrique. propres aux hyperfréquences. Étude de spécifique. de la valeur, estimation des coûts);
la propagation dans les lignes de présenter les concepts relatifs à la
Contenu : Généralités sur les systèmes transmission. Étude de la réflectométrie ING76515 gestion de la production; présenter les
de conversion de l’énergie électrique : dans les lignes de transmission. défis reliés à l'innovation technologique;
production, transport, stockage et Projet de développement technique
Présentation et utilisation de l'abaque de examiner les impacts potentiels d'un
utilisation de l’énergie. Conversion Smith. Étude des paramètres [S]. Objectif : Intégrer les connaissances projet sur l'organisation, sur
électrique-électrique, conversion Principes de conception des l'environnement social, biophysique,

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 7 de 8

 Description des cours

politique et économique; permettre à MGP7098 MGP7121 MGP7150

l'étudiante ou à l'étudiant d'appliquer les
notions acquises en réalisant une étude Leadership, influence et changement Planification et contrôle opérationnels Faisabilité de projet
de faisabilité technique sur un projet de organisationnel de projet
Objectif : Ce cours vise un double
leur choix.
Objectif : La mobilité et l'incertitude qui Objectif : Le cours vise à développer les objectif: fournir au gestionnaire de projet
MGP7091 caractérisent les entreprises et donc les compétences des gestionnaires à une approche d'intervention en
projets aujourd'hui forcent le planifier et contrôler efficacement les marketing de projet qui tienne compte
Modèles décisionnels pour la développement de capacités processus et les ressources nécessaires des caractéristiques de l'environnement
sélection de la planification des d'organisation mais aussi d'innovation. à la réalisation d'un projet. externe et interne dans lequel s'inscrit le
projets La cohabitation de ces deux logiques projet, et lui proposer des techniques
complémentaires mais contradictoires Contenu : Les principaux éléments de pour mieux assurer la faisabilité du
Objectif : L'environnement contribue à modifier le contexte social contenu couvrent l'identification et projet.
contemporain des organisations est de des organisations comme des projets, l'organisation des ressources requises
plus en plus complexe, compétitif et rendant ainsi plus complexe le passage pour atteindre les objectifs du projet, la Contenu : Les principaux éléments de
incertain. Il devient alors primordial pour de l'action individuelle à l'action prise en compte des risques, et la contenu sont le marketing de projet, les
celles-ci: d'évaluer et de sélectionner les collective, passage indispensable à la définition des éléments du pilotage de méthodologies d'analyse technique telles
projets qui leur permettront d'évoluer et transition de l'invention vers l'innovation. l'efficience et de l'efficacité du projet. que l'ingénierie de la valeur.
d'assurer leur croissance; de planifier Cette situation impose clairement le
ces projets compte tenu du manque MGP7130
développement de capacités de
d'information et de l'imprécision propre à leadership de la part des chefs de projet,
cette phase de planification. Management des équipes de projet
et plus spécifiquement de leadership
d'innovation. Objectif : Le cours vise à développer les
Contenu : Ce cours vise alors à donner
compétences des gestionnaires à
aux étudiantes et aux étudiants une Contenu : Ce cours vise à aider les organiser efficacement les processus et
connaissance des grandes approches étudiants à acquérir une conscience les ressources nécessaires au succès
développées dans le cadre de la réaliste et fonctionnelle de des projets complexes et programmes
sélection de projets et de quelques l'environnement politique constitué par de projets.
méthodes représentatives de celles-ci. les projets et à développer les habiletés
On traitera donc des méthodes basées d'influence nécessaires à l'obtention de Contenu : Les principaux éléments de
sur des mesures des bénéfices, sur la la coopération des acteurs du projet tant contenu incluent les approches de
programmation mathématique et aussi dans les situations plutôt structurées de développement et de
des «scoring methods» avec les l'organisation que dans celles plutôt management/leadership d'équipes
méthodes multiattributs, multicritères ou incertaines de l'innovation. On y performantes co-localisées et virtuelles,
d'analyse hiérarchique. Ce cours vise abordera aussi les dimensions éthiques la structuration des activités, la gestion
également à présenter aux étudiantes et du projet. Ce cours exploite donc deux des relations interpersonnelles incluant
aux étudiants les différentes manières dimensions entre autres : connaissances les aspects de management inter et
de modéliser l'imprécision propre à toute formelles et apprentissages plus multiculturels, et la dimension éthique.
planification de projets. Pour ce faire, la informels d'habiletés interpersonnelles. La stratégie pédagogique privilégiée
prise en compte de cette imprécision Dans un premier temps, les étudiants amènera les étudiantes et les étudiants
sera abordée par le recours aux pourront acquérir une connaissance des à analyser leurs rapports avec les autres
variables aléatoires, à la simulation ou modèles et pratiques de gestion des et à développer les habiletés
encore à la théorie des ensembles flous. ressources humaines dans des nécessaires à l'amélioration de leur
Cette dernière approche de modélisation contextes de gestion de projet et contribution dans une équipe de projet.
est d'autant plus intéressante qu'elle identifier les problèmes et solutions Le cours sera également pour les
s'applique aussi à l'évaluation de la spécifiques à ces contextes. Par étudiantes et les étudiants l'occasion de
qualité d'un projet comme du risque d'un exemple : planification des ressources vérifier leur degré de maîtrise de ces
projet. humaines; fonctions de base de la habiletés dans une vaste simulation
gestion du personnel (recrutement, d'une organisation ayant à gérer des
MGP7097
accueil, gestion des conflits, ...); projets.
Gestion organisationnelle de projets relations de travail, exercice du
leadership dans une équipe. Ce cours
MGP7140
Objectif : Aujourd'hui presque chaque vise aussi à sensibiliser les étudiants à
organisation, indépendamment du Évaluation financière de projet
la problématique du changement
secteur d'activité où elle évolue, lutte organisationnel en gestion de projet. Les Objectif : Ce cours a comme objectif
avec les impacts de projets qui ne sont principaux thèmes abordés, dans ce d'améliorer la valeur de la décision de la
pas toujours alignés très bien avec les contexte, seront l'étude de l'impact du gestionnaire ou du gestionnaire de projet
stratégies, les objectifs spécifiques ou changement sur le fonctionnement des en matière d'investissement en lui
même la mission fondamentale de organisations et sur les personnes qui y donnant une formation pratique et une
l'entreprise. La gestion organisationnelle vivent, les phénomènes de résistance au compétence spécifique à l'évaluation
de projet, à l'aide de la gestion de changement, les approches et financière du projet. Le cours s'inscrira
portefeuille de projets, de la gestion de techniques de changement planifié et de dans le cadre de la démarche de
programmes et de bureaux de projet développement organisationnel. De plus, faisabilité de projet et traitera tant des
(Project Management Office), selon les un effort pédagogique particulier mettra décisions de court et de long terme que
besoins, permet de gérer chaque projet l'emphase sur l'expérimentation et la des secteurs de production et de
de son portefeuille de projets d'une rétroaction de l'individu face au côté service.
manière efficace et efficiente en étant humain des projets.
systématiquement aligné sur la stratégie Contenu : Ce cours comprendra les
de l'ensemble de l'organisation. MGP7112 éléments suivants: la formation et la
rémunération du capital: le rôle du taux
Contenu : Ce cours vise donc à habiliter Conception de projet d'intérêt; l’évaluation de la faisabilité
les étudiants à bien connaître la financière et la décision
stratégie de l'organisation de façon à Objectif : Le cours vise à développer les
compétences des gestionnaires à d'investissement; le financement des
pouvoir faire correspondre le portefeuille projets, les instruments de financement
de projets de l'organisation, les identifier et comprendre les besoins
initiaux des mandataires de projets et le coût du capital; l'introduction du
programmes et les projets spécifiques, risque et la révision des prévisions; la
avec les stratégies de l'organisation, sa uniques ainsi que des facteurs
d'incertitude et de complexité qui y sont rentabilisation des projets et la révision
mission et ses objectifs spécifiques. On de la décision financière en cours de
y cherche à voir comment planifier, associés.
projet; l'incidence économique d'un
réaliser et contrôler chacun des projets Contenu : Les principaux éléments de projet et sa relation avec l'environnement
de façon à assurer, en même temps, la contenus sont la définition du besoin, le socio-économique; éléments d'analyse
réussite de chacun des projets et celle design des options, l'étude de faisabilité, avantages-coûts.
de l'organisation. le choix de la stratégie et le plan
sommaire de la réalisation du projet.

Maîtrise en ingénierie (cours avec projet) - 1608 Page 8 de 8